【正文】 現(xiàn)象。為了強(qiáng)化學(xué)校文明建設(shè)，我校開展了評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明班組”、“優(yōu)生優(yōu)干”、“文明住校生”、“共青團(tuán)無人監(jiān)考”等活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展，陶冶了師生道德情操，收到了良好的效果。二是“學(xué)生思想道德建設(shè)”工程。一個(gè)機(jī)制：學(xué)校成立了以陳華東校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了專兼職人員，分工負(fù)責(zé)，步調(diào)一致，齊心協(xié)力，齊抓共管，文明建設(shè)工作與處室班組工作質(zhì)量掛鉤，制度完善，責(zé)任落實(shí)，措施到位。一方面對(duì)支部基礎(chǔ)工作提出了基本要求，作了進(jìn)一步規(guī)范，另一方面給支部留出自由發(fā)揮空間，為各支部發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、展示特色創(chuàng)造了必要條件。本中心組集中學(xué)習(xí)共12次，每次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言，有討論，有記錄，中心組成員的理論水平和學(xué)習(xí)理解能力得到不斷提高，并運(yùn)用指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。狠抓了領(lǐng)導(dǎo)管理、教育教學(xué)、后勤保障和“四育人”工作，全面推進(jìn)了以質(zhì)量為主題的素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，學(xué)校高考、招生工作超額完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，獲得了“xx年xx市直屬學(xué)校高中教育工作綜合一等獎(jiǎng)”，被評(píng)為了“xx高中教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”，xx被中國(guó)教育部基礎(chǔ)教育課程改革發(fā)展中心授予命名為“網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，全面完成了本各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。各校都制定了比教學(xué)的方案和長(zhǎng)效機(jī)制，有學(xué)科評(píng)委和教師評(píng)委，有講、說、評(píng)課評(píng)分細(xì)則，有講課稿、說課稿、評(píng)課稿，每人一檔，有分?jǐn)?shù)匯總、分等定級(jí)等工作開展扎實(shí)，成績(jī)顯著。各班自己給班集體、宿舍裝扮，張揚(yáng)個(gè)性，彰顯特色。（6）加強(qiáng)教育宣傳工作，展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采，彰顯教師魅力。（3）學(xué)校始終堅(jiān)持“以德育人”的治校方略，以人格塑造人格，以優(yōu)良的師德教風(fēng)帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。（5）要求學(xué)校班子成員帶頭任課，積極參與并主持學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展，參與并指導(dǎo)學(xué)科教研活動(dòng)的開展，要求校長(zhǎng)每學(xué)期聽課20節(jié)，教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上。（3）要求班子成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，全面掌握教育改革與發(fā)展的最新動(dòng)向，不斷提高科學(xué)決策能力。扎實(shí)開展“解放思想大討論，糾風(fēng)正紀(jì)促跨越”活動(dòng)，確保活動(dòng)有實(shí)效。學(xué)前教育管理規(guī)范，學(xué)前教育信息報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范。規(guī)定各年級(jí)課外作業(yè)量，為學(xué)生減壓放壓。出于對(duì)學(xué)生安全考慮，學(xué)校組織的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)淺嘗輒止，沒有達(dá)到目的。（總記得分95分）二、存在的不足及整改措施：（一）教師超編。學(xué)校櫥窗紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)揮與人功能，效果好。（規(guī)定7分，實(shí)得7）（五）在安全管理方面：（規(guī)定9分，實(shí)得9分）在教育局安全科的指導(dǎo)下，學(xué)校有突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和預(yù)警機(jī)制，有預(yù)案，各項(xiàng)制度健全，責(zé)任到人，不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和防護(hù)演練，學(xué)校安全防護(hù)達(dá)到一級(jí)水平。以有效課堂教學(xué)為主課題，進(jìn)行了“教學(xué)模式探究”、“課堂有效問題設(shè)計(jì)”等一系列專題研究，效果明顯。（規(guī)定6分，實(shí)得6分）學(xué)生減負(fù)：嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定訂閱教輔材料，沒有多訂和濫訂的現(xiàn)象。體育、音樂、美術(shù)學(xué)科都配有專職教師，課堂教學(xué)科學(xué)規(guī)范，學(xué)生每天課外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，學(xué)校召開陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，每學(xué)期單項(xiàng)比賽達(dá)8次。（規(guī)定7分，實(shí)得7分）學(xué)生規(guī)范：每學(xué)期開學(xué)初都要進(jìn)行重溫《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生明理、導(dǎo)行。教師運(yùn)用電子備課，提高效率，語文作業(yè)按課設(shè)計(jì)，3到6年級(jí)均有字詞句篇的訓(xùn)練，監(jiān)測(cè)效果好，教師互相聽課，并能提出問題，互相學(xué)習(xí)。學(xué)校有重要事情都按《章程》規(guī)定召開教代會(huì)，堅(jiān)持民主管理和校務(wù)公開，每學(xué)期召開1次民主生活會(huì)。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)制度完善，尤其是績(jī)效工資制，成為調(diào)動(dòng)教師積極性的有效制度。寶雞市外國(guó)語學(xué)校 2016年1月12日第二篇：學(xué)校工作目標(biāo)考核自查報(bào)告學(xué)校工作目標(biāo)完成情況——督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料為了全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意教育，根據(jù)莊河市督學(xué)會(huì)議精神和《20092010學(xué)中小學(xué)校工作責(zé)任目標(biāo)考核方案》，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行自查，結(jié)果如下：一、主要成績(jī)：（一）在學(xué)校管理方面：（規(guī)定36分，實(shí)得36分）辦學(xué)思想：能全面貫徹黨的教育方針，有符合校情的學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和工作計(jì)劃，并付諸實(shí)施。學(xué)校的管理制度已基本健全，但在實(shí)施的過程中，還發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問題，一方面要繼續(xù)修改完善規(guī)章制度，另一方面，要加大教師教學(xué)的過程管理，增強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。學(xué)校將加大組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的力度，制定詳細(xì)的安全預(yù)案，周密組織，責(zé)任到人，達(dá)到學(xué)生既安全又參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)。由于我校搬遷新址，致使學(xué)生數(shù)量驟減，現(xiàn)有學(xué)生生源差，主要是家庭難以教育及顧不上管理的學(xué)生。（九）在后勤服務(wù)方面：我校設(shè)有后勤處，負(fù)責(zé)管理公寓、食堂，有食堂衛(wèi)生各項(xiàng)制度及采購(gòu)制度，有校產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)登記造冊(cè)，實(shí)行校務(wù)公開。（八）在校園管理方面：我校有中長(zhǎng)期規(guī)劃，科學(xué)合理。學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)體育工作條例，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，同時(shí)在師生中加強(qiáng)“健康為本”的教育，開展健身活動(dòng)，校團(tuán)委、少先隊(duì)、體育組也在學(xué)生中開展豐富多彩的文娛活動(dòng)。積極探索“日日清”活動(dòng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件，豐富教學(xué)手段。在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變。借助全市“學(xué)青化、促內(nèi)涵、提質(zhì)量”活動(dòng)的東風(fēng)，結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變。以高效課堂教學(xué)為主課題，進(jìn)行了“教學(xué)模式探究”、“課堂有效問題設(shè)計(jì)”等一系列專題研究，效果明顯。學(xué)生減負(fù)：我校嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定訂閱教輔材料，沒有多訂和濫訂的現(xiàn)象。開設(shè)特色校本課程，本學(xué)期開設(shè)了書法、舞蹈、剪紙、繪畫、籃球、乒乓球等15個(gè)特色課程，每周4個(gè)課時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)。開學(xué)初學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和學(xué)校紀(jì)律教育，讓學(xué)生明白該做什么，不該做什么，專門針對(duì)公寓樓，就餐規(guī)范進(jìn)行訓(xùn)練，班主任、包抓教師跟班督促，檢查評(píng)比。學(xué)生教育中實(shí)行教師包抓制度，踐行“一生一策”的教育理念，每個(gè)教師包抓5名學(xué)生，與學(xué)生談心、輔導(dǎo)作業(yè)、督促內(nèi)務(wù)整理、一起就餐，既當(dāng)老師，又當(dāng)父母。每學(xué)期舉行一次新團(tuán)員入團(tuán)儀式和新隊(duì)員入隊(duì)儀式，接收新同學(xué)加入團(tuán)隊(duì)組織。在學(xué)生中進(jìn)行的教師民主測(cè)評(píng)，滿意率90%以上，監(jiān)測(cè)效果好，教師能互相聽課，并能提出問題，互相學(xué)習(xí)。每年舉行2輪的評(píng)課賽課活動(dòng)，讓教師在互相學(xué)習(xí)中提高。學(xué)風(fēng)校風(fēng)：我校學(xué)風(fēng)濃厚，校風(fēng)文明和諧。科學(xué)管理：我校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，同心同德。注重校園文化建設(shè)，每個(gè)樓前都有其名字寓意的標(biāo)牌，墻壁上有滿意學(xué)生和滿意校園的標(biāo)準(zhǔn)，尤其重視走廊文化建設(shè)，一樓公寓走廊創(chuàng)設(shè)以榮辱教育為主題，二樓教室走廊以“習(xí)慣養(yǎng)成”為主題，對(duì)學(xué)生的道德養(yǎng)成起到了熏陶作用。學(xué)校時(shí)刻以堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性為根本，特別用身邊的榜樣給教師以信服。學(xué)校班子成員在師德師風(fēng)建設(shè)中，制定了領(lǐng)導(dǎo)干部崗位職責(zé)、干部廉潔自律條例、領(lǐng)導(dǎo)干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)準(zhǔn)則。在開展“十查八反思”活動(dòng)中，每位教師都認(rèn)真按照教師行為規(guī)范，對(duì)照先進(jìn)人物的事跡，檢查自己存在的問題，進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)，自我提高，自我整改，不僅在認(rèn)識(shí)師德重要性的能力水平上有很大提高，而且寫作能力、分析問題的能力也有了很大的提高。副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)，宣傳教育工作和思想政治工作，以及家長(zhǎng)調(diào)查反饋的信息整理。定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，以總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的廉政建設(shè)的一系列重要講話為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治敏銳性，并要求每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。對(duì)照全心全意為教職工服務(wù)，看廉潔奉公，艱苦奮斗精神。寫出幫教記錄，定期向支部匯報(bào)。緊緊圍繞教育教學(xué)開展政治思想工作，使全體教師樹立正確的教育觀，人才觀。利用周三政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神。形成全方位育人體系，繼續(xù)開展一助二活動(dòng)（一名黨員幫助兩名學(xué)困生的學(xué)習(xí)。對(duì)照黨的奮斗目標(biāo)看共產(chǎn)主義信念是否增強(qiáng)。（三）基礎(chǔ)建設(shè)工作扎實(shí)有效，開展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)黨支部組織黨員重溫黨的誓詞，堅(jiān)定理想信念。其中學(xué)校干部廉潔自律條例等4項(xiàng)、黨支部各項(xiàng)工作制度17項(xiàng)，黨支部書記等各項(xiàng)崗位職責(zé)7項(xiàng)，黨員讀書等活動(dòng)要求4項(xiàng)。為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校成立了師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)主抓學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的整體工作。深入開展“十查八反思”活動(dòng)。（1）抓領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范的作用。（2）樹師德典型，發(fā)揮榜樣的示范作用。辦學(xué)理念清晰，校訓(xùn)及辦學(xué)理念明確，校訓(xùn)及辦學(xué)理念都以標(biāo)語的形式鑲嵌在學(xué)校大樓的外墻上，且?guī)熒熘?。學(xué)校沒有輟學(xué)學(xué)生，沒有亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔材料的現(xiàn)象。堅(jiān)持民主管理和校務(wù)公開，每學(xué)期召開2次家長(zhǎng)會(huì)，密切家校聯(lián)系。注重青年教師的培養(yǎng)，讓青年教師與中老年教師結(jié)對(duì)拜師，一對(duì)一的幫助提高，并對(duì)青年教師采取走出去聽課、培訓(xùn)等方式，提高青年教師的課堂教學(xué)能力。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n，運(yùn)用多媒體手段上課，積極鉆研高效課堂模式，提高了教學(xué)效率。學(xué)校在每學(xué)期初都進(jìn)行了為期一個(gè)月的“入學(xué)教育活動(dòng)”，制定了“校園之星”評(píng)比辦法，每月評(píng)選出“校園之星”進(jìn)行表彰，制定了優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀宿舍評(píng)比辦法，每周評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、2個(gè)優(yōu)秀宿舍進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。班主任工作手冊(cè)記錄齊全，并有家校聯(lián)系手冊(cè)，每月與家長(zhǎng)聯(lián)系。積極探索寄宿制學(xué)校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的新模式。體育、音樂、美術(shù)學(xué)科都配有專職教師，課堂教學(xué)科學(xué)規(guī)范，學(xué)生每天課外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，學(xué)校每學(xué)期召開一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，注重“一課兩操”的規(guī)范管理。教師之間互相學(xué)習(xí)氣氛濃厚，相互聽課評(píng)課每學(xué)期達(dá)到15節(jié)以上。校本教研：學(xué)校校本教研制度健全，教研活動(dòng)按計(jì)劃和制度進(jìn)行。（五）課改教研方面：重點(diǎn)抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變。我們根據(jù)寶雞創(chuàng)新教育研究所的要求，指導(dǎo)并落實(shí)三類課：新授課，復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的教學(xué)，努力提高初三年級(jí)復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的課堂40分鐘的效率，著力于學(xué)