【正文】 班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。三、具體措施充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知愿望和上進(jìn)心。我將盡自己最大的努力，做好班主任工作。(20092010學(xué)第二學(xué)期)新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作。3優(yōu)化育人環(huán)境。健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。三、具體措施充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知愿望和上進(jìn)心。我將盡自己最大的努力，做好班主任工作。第二篇：班班主任工作計(jì)劃班班主任工作計(jì)劃（ ）分部分部江青堯班班主任工作計(jì)劃(20092010學(xué)第二學(xué)期)新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作，班班主任工作計(jì)劃。第十七周：月考分析與總結(jié)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)；開(kāi)展宿舍工作交流小結(jié)，班主任工作方法研討與交流；開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；號(hào)召全力以赴，作好最后沖刺的準(zhǔn)備。主題班會(huì)《激活誠(chéng)信》。第十一周：期中考試；中段德育考核情況總結(jié)，分析存在問(wèn)題；主題班會(huì)《我的收獲》。主題班會(huì)《尋找身邊的榜樣》第七周：做好“歌聲伴我同行”——校園歌曲演唱比賽的動(dòng)員工作。第二周：結(jié)合“教師節(jié)”開(kāi)展尊師愛(ài)校，文明禮貌教育；出好“教師節(jié)”為主題的墻報(bào)；主題班會(huì)《我愛(ài)你，尊敬的老師》。讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。作為班主任必須加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，充分利用《家校聯(lián)系卡》和周記，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。組織一幫一、對(duì)對(duì)紅等結(jié)對(duì)子活動(dòng)，創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)待健康教育。養(yǎng)成不隨地扔垃圾，隨手拾垃圾的好習(xí)慣。增強(qiáng)“愛(ài)美光榮，破壞可恥”增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，人人動(dòng)手，變廢為寶，走近自然，親近自然、熱愛(ài)自然。結(jié)合幾個(gè)有意義的節(jié)日，開(kāi)展愛(ài)他人、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，增強(qiáng)自主與責(zé)任，樹(shù)班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì)創(chuàng)新，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。（3）從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)。根據(jù)本班特點(diǎn)，有目標(biāo)、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色班。通過(guò)“五愛(ài)”“五心”“四個(gè)面向”’“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神，積累自我教育方面的資料。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。結(jié)合五四，黨的生日，“八一”建軍節(jié)等節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的尊老愛(ài)老，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，愛(ài)黨擁軍等熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃，堅(jiān)持以“自主與責(zé)任”為主題，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，深化愛(ài)國(guó)主義教育。第一篇：128班班主任工作計(jì)劃東華初中128班班主任工作計(jì)劃杜 林2005年9月一、情況分析初一（28）班,學(xué)生的情況分析如下：班中學(xué)生共58人，男學(xué)生34人，女學(xué)生24人。因此，我有決心在后面的時(shí)間中不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，樹(shù)立更好的班風(fēng)，與學(xué)生共同進(jìn)步。二、指導(dǎo)思想以“依法辦校，以德立?！睘橹笇?dǎo)，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以江澤民總書(shū)記的“三個(gè)代表”思想為指引，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存．學(xué)會(huì)做人”。開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑（認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育）加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。以“五愛(ài)教育”為基本內(nèi)容，以“五心”教育為重點(diǎn)，從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我；從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起；牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。鼓勵(lì)、動(dòng)員學(xué)生多看報(bào)紙，多讀書(shū)，從對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自我教育做起，加強(qiáng)公民道德教育。（二）繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為切入點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為載體。（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生生活指導(dǎo)書(shū)》。（2）對(duì)學(xué)生在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往，并同時(shí)對(duì)文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。充分利用值日班長(zhǎng)的職責(zé)職能。堅(jiān)持并做好每周一的主題班會(huì)，并認(rèn)真作好記錄，提高自我評(píng)價(jià)的自覺(jué)性和能力。學(xué)會(huì)生存，注意生存環(huán)境，改善生存環(huán)境質(zhì)量，人人愛(ài)護(hù)環(huán)境，保綠保潔美化環(huán)境。校內(nèi)禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。注重做操質(zhì)量。（三）德育工作的滲透工作堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。切記焦躁、盲動(dòng)甚至粗暴的教育方式。（四）對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“三位一體”教育和家長(zhǎng)經(jīng)常及時(shí)聯(lián)系與溝通，并和學(xué)校保持密切配合，努力做好學(xué)生特別是學(xué)困生的工作。加強(qiáng)內(nèi)務(wù)整理，在本周團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，以“做內(nèi)務(wù)強(qiáng)手” 為活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)的內(nèi)務(wù)水平，讓人人通過(guò)這次活動(dòng)后，都能達(dá)到高的標(biāo)準(zhǔn)。召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)，介紹成功的學(xué)習(xí)方法。第十周：做好考風(fēng)考紀(jì)教育；做好期中考的準(zhǔn)備工作。第十四周：做好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的安全教育工作。第十六周：第二次后進(jìn)生工作交流會(huì)，后進(jìn)生自我鑒定，大家評(píng)議；主題班會(huì)《用事實(shí)來(lái)說(shuō)話——我能行》；做好元旦文藝匯演準(zhǔn)備工作。第二十一周：做好期末考試的組織和安排工作；上交各種材料，開(kāi)展法紀(jì)知識(shí)講座，做好假期安全工作教育。讓班級(jí)干部真正起到管理作用、模范帶動(dòng)作用。如果需要，任課教師可以采用分層次評(píng)選的方法產(chǎn)生“星級(jí)學(xué)生”，讓每一個(gè)同學(xué)明白：只要努力，都有機(jī)會(huì)當(dāng)選。