申報高級講師述職報告[范文大全]-全文預覽
【正文】 愿您們舉起神圣的手對公平、正義作出莊嚴承諾，殷切期盼各位領(lǐng)導及同志們對多年來兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的一線教師作出熱情肯定。2006年，由國家級出版社出版了《xx》一書，20余萬字。[]《xx》載2002年8期《xx》。四、教科研工作作為一線教師，本人努力爭當一個科研型、學問型教師，邊教書邊研究。多次以公開課的形式對赴外地實習的學生進行基本功訓練，收到良好效果。三、教學工作在教學方面，本人能夠獨立承擔一門以上課程的教學工作，并認真鉆研教材，研究教學大綱，設(shè)計教學方案，根據(jù)不同專業(yè)學生的實際需要和接受能力因材施教。一、個人基本情況二、政治思想及表現(xiàn)本人能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀，堅持四項基本原則，擁護社會主義制度，思想上、行動上同黨中央保持一致。另一方面，在青年教師幫帶活動中，我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施，我負責幫帶的青年教師雷艷娥，成熟較快，20XX年參加順德市青年教師教學大賽，榮獲市一等獎。繼續(xù)教育。撰寫教學論文。在20XX年市中考閱卷工作中，我擔任物理組組長，工作出色，評卷結(jié)束后，由我獨立完成了《20XX年順德市物理中考情況分析》，向市教研室交出了一份滿意的答卷。近幾年來，我校教學成績名列全鎮(zhèn)或區(qū)前茅，受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。首先，作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。我校還積極參與全省的德育科研工作，爭取科研課題的立頂，其中，《村鎮(zhèn)學校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點課題，本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。由于各項計劃、制度具有科學性、客觀性、可行性、激勵性，全校師生能以主人翁的姿態(tài)，認真做好各項工作，發(fā)揮了較好的德育效能。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象?；仡欉^去的11年，主要工作總結(jié)如下：一、傾心教育，為人師表身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。20XX至20XX年擔任政教處副主任。20XX年5月，晉升為中學物理一級教師。今后，我要更進一步加強自身的學習和修養(yǎng)，不斷提高自己的教育教學水平，努力完善自我，超越自我，為做一個教育事業(yè)的“孺子?！保瞰I我微薄的力量。此外還多年協(xié)助學校對學生進行分配工作，尤其08年經(jīng)濟危機時自己能克服工作及孩子念高中等各項負擔，不計較個人得失，經(jīng)常奔波于北京—深圳—大連之間，節(jié)假日還在深圳做學生工作。20XX年又積極響應(yīng)并配合學校的一體化教學工作，擔任專業(yè)負責人工作，安排本專業(yè)學生的教學、教學計劃、教學大綱的編寫及本專業(yè)學生的工學實習和學生管理，寒暑假也從未間斷過，收到較好的效果，得到了實習單位的高度評價。在各位領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在同事們的幫助支持下，通過自身的努力，較好地完成了各項任務(wù)。第一篇：申報高級講師述職報告申報高級講師述職報告范文時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，回顧這段時間的工作，你有什么成長呢？好好地做個總結(jié)并寫一份述職報告吧。20XX年晉升為旅游專業(yè)的高級講師。同時還擔任本專業(yè)《餐廳服務(wù)》、《客房服務(wù)》、《飯店服務(wù)心理》、《中國旅游地理》、《菜點酒水知識》、《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生》、《旅游概論》、《旅游經(jīng)濟學原理》等十幾門專業(yè)課的教學，年平均課時達400余課時，教學效果顯著，并積極參加學校舉行的公開課教學，尤其是在擔任多年的教研組長工作中，多次被評為優(yōu)秀。得到了校領(lǐng)導及家長的認可。撰寫論文《生態(tài)旅游教學之我見》被授予優(yōu)秀論文證書并獲一等獎、論文《淺談職教中的餐廳服務(wù)教學》獲得二等獎、論文《以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)旅游經(jīng)濟的發(fā)展》公開發(fā)表、論文《淺談職業(yè)學校餐廳服務(wù)教學中菜單設(shè)計與制作》被遼寧省勞動就業(yè)研究論文評審委員會評為優(yōu)秀論文并獲三等獎、論文《培養(yǎng)跨世紀旅游專業(yè)人才模式探析》被評為優(yōu)秀論文并獲得三等獎、《餐巾折花》教案獲三等獎。20XX年，恢復專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后，我被評為中學物理二級教師。20XX年擔任年級組長。20XX年1月，報名參加由華南師范大學任主考學校的本科自學考試，專業(yè)為教育管理，20XX年6月畢業(yè)。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。三年間，建立了比較嚴格、全面的教師和學生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。在教學方面，能準確
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