國旗下演講稿——遵紀(jì)守法做一名合格的中學(xué)生-全文預(yù)覽
【正文】 合格的公民。收集有關(guān)遵紀(jì)守法的案例。讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。上課時認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動作，及時做課堂筆記；見到老師熱情地打招呼；在同學(xué)無助時，給予他們一些幫助；尊敬長輩，尊重同學(xué)，熱情待人，彬彬有禮。遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。讓我們在這一學(xué)期里，帶著“遵紀(jì)守法”，重整行囊，在我們的人生目標(biāo)中再加上“遵紀(jì)守法，做一名合格公民”，努力學(xué)習(xí)，努力完善自我。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會和諧安寧的重要條件。青少年犯罪成了一個令人關(guān)注的社會問題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知，當(dāng)然，司法機(jī)關(guān)不會因為他們不懂法而不予追究，不懂法并不能減輕他們的罪錯，當(dāng)他們受到了法律的制裁時,才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法，以致犯法，受到處罰。生活中常常有人對交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。在我們國家，依法治國的方略正在大力實施，構(gòu)建社會主義和諧社會已深入人心。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴(yán)格自律；從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣；從杜絕暴力到自覺抵制社會不良思想，用法律手段約束自己、保護(hù)自己，努力完善自我，做一個合格的公民。當(dāng)我們進(jìn)入希望高中的第一天起，學(xué)校就教育我們，任何自由都是建立在規(guī)則之下的。這些教訓(xùn)是慘痛的，值得我們成長中的青少年深深思考。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間，事發(fā)后一兩天，他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首?！眹鵁o法不治，民無法不立。對待學(xué)校舉行的普法教育活動不要當(dāng)做無所謂，把心態(tài)擺正，認(rèn)真地去學(xué)習(xí)了解，必定會受益良多。當(dāng)社會對校園的影響越來越大時，我們一定要提高警惕，抵制不良影響。所以我們應(yīng)該控制自己的欲望，對不是自己的東西堅決不要碰。違法者如此，而受害者一方，也往往出于各種原因而忍氣吞聲。譬如同學(xué)之間為了一些小事打架斗毆，一個不慎，就有可能自毀前途，甚至傷害到一個年輕的生命。這樣，我們不僅可以以法律為武器保護(hù)自己，還能為社會的和諧與穩(wěn)定營造良好的法制環(huán)境。第一篇：國旗下演講稿——遵紀(jì)守法，做一名合格的中學(xué)生今年是“五五”普法的總結(jié)驗收之年，“12談到法律，我想大家都會明白，當(dāng)今社會，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個法制化的時代，而我們中學(xué)生也正好處于長大成人，到了需要承擔(dān)社會義務(wù)和法律責(zé)任的年齡，知法懂法就顯得尤為重要且勢所必然。有一個不能回避的現(xiàn)實是，即使是在我們的校園里，也并不是只有平和與溫馨，時常也會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，歸根結(jié)底是因為他們不懂法，因為不懂法而妄為，最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。遵紀(jì)守法，是我們從小就受到的教育。堅決抵制黃賭毒。更近一些的話，還可以從身邊的事例中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗。第二篇：國旗下講話稿：《遵紀(jì)守法_做一名合格公民》遵紀(jì)守法,做一名合格公民敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：我演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格公民》俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。能夠在這樣一
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