【正文】 則子女畏慎而生孝矣”，“父子之嚴(yán)，不可以狎。到了宋元明清，家訓(xùn)文化進(jìn)入繁榮時(shí)期，先后出現(xiàn)了北宋司馬光的《家范》、南宋袁采的《袁氏世范》等?？?雖然受教于曾參，但他的孝道思想的形成，不能說(shuō)不受到祖父孔子、父親孔鯉的直接耳提面命的教育與影響。王氏家族詩(shī)書(shū)傳家，人才輩出，世系綿長(zhǎng)，和王祥兄弟以孝悌為本，又以信、德、孝、悌、讓“五德”戒子是分不開(kāi)的。孝有大小之分，對(duì)父母能養(yǎng)能敬，是一種孝，但只是小孝。兄弟怡怡，宗族欣欣，悌之至也。 ”王祥在孝道方面不僅自己身體力行，對(duì)子女也提出了嚴(yán)格的要求。他對(duì)父母篤孝，對(duì)兄長(zhǎng)恭敬，名聲僅次于王祥。 “二十四孝”中的“臥冰求鯉”故事說(shuō)的就是他。漢末，他隱居廬江(治所在今安徽舒城)20余年。揚(yáng)名于后世，以顯父母，此孝之大者。幽厲之后，王道缺，禮樂(lè)衰，孔子修舊起廢，論《詩(shī)》、《書(shū)》，作《春秋》，則學(xué)者至今則之。為太史，無(wú)忘吾所欲論著矣。太史公自序》中，司馬遷記錄了他在父親病榻前接受遺訓(xùn)的過(guò)程，“太史公(司馬談)執(zhí)遷(司馬遷)手而泣曰：‘余先周室之太史也。為什么?據(jù)《漢書(shū)出獄后任中書(shū)令。在古代的名臣將相中，有兩個(gè)家庭的家訓(xùn)和孝行是很出名且足以垂范后世的。這兩點(diǎn)至今仍對(duì)孝道文化的傳播和實(shí)踐具有現(xiàn)實(shí)意義。 ”該書(shū)又提出，“《孝經(jīng)》一書(shū)，曲盡人子事親之道，為萬(wàn)世人倫之極，誠(chéng)所謂天之經(jīng)、地之義、民之行也。 ”清朝入關(guān)以后的第二任皇帝康熙對(duì)家教一貫重視，后來(lái)雍正特將其父在世時(shí)對(duì)諸皇子的訓(xùn)誡編為《庭訓(xùn)格言》。三國(guó)時(shí)期魏武帝曹操，對(duì)兒子要求嚴(yán)格，尤其重視兒子的慈孝。其中，對(duì)孩子的倫理道德教育被放在第一位。這和其先祖制定的《錢(qián)氏家訓(xùn)》并代代相傳、恪守不移、形成良好的家風(fēng)是分不開(kāi)的。是以父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭，夫不義則婦不順矣。家風(fēng)是指一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)習(xí)，是人們?cè)陂L(zhǎng)期的家庭生活中逐漸形成和世代言傳下來(lái)的生活作風(fēng)、生活習(xí)慣、生活方式的總和。這種社會(huì)控制包括法律控制、行政控制、道德控制以及習(xí)俗控制。中國(guó)的家訓(xùn)文化，可分為萌芽期、發(fā)展期、成熟期、衰敗期、蛻變期，但不管是在哪一個(gè)時(shí)期，家訓(xùn)都離不開(kāi)對(duì)子女的教育。中國(guó)的家訓(xùn)文化從一開(kāi)始就有著明確的指向。季氏》，講的是孔子當(dāng)面訓(xùn)誡兒子孔鯉的故事。子之魯，慎無(wú)以國(guó)驕人。周武王之弟周公旦，受封于魯國(guó)。家訓(xùn)文化的發(fā)展歷程中國(guó)的家訓(xùn)文化，可分為萌芽期、發(fā)展期、成熟期、衰敗期、蛻變期，但不管是在哪一個(gè)時(shí)期，家訓(xùn)都離不開(kāi)對(duì)子女的教育中國(guó)的家訓(xùn)文化可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。促進(jìn)家庭穩(wěn)定和幸福的因素有許多。傳承家風(fēng)家訓(xùn)演講稿13家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭穩(wěn)定則是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。每次去逛街，看到一些衣服或其他物品就聽(tīng)到媽媽念叨，這個(gè)適合爺爺，這個(gè)適合姥姥……似乎沒(méi)有什么是適合自己的。媽媽常說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里?，F(xiàn)在是我讀，他們聽(tīng)，并各自發(fā)表對(duì)書(shū)本內(nèi)容的見(jiàn)解?？蓪?xiě)到一半，我那不爭(zhēng)氣的肚子咕咕叫起來(lái)，趁媽媽不注意，我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準(zhǔn)備吃。今天老師布置了一篇家風(fēng)的作文，一回到家，我就苦思冥想?！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。媽媽大病初愈，但聽(tīng)到產(chǎn)婦還需要大量O型血，仍不假思索就加入獻(xiàn)血隊(duì)伍。瞧！這就是我幸福的小家，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，齊心協(xié)力，多大的病痛和困難都會(huì)過(guò)去。一個(gè)月后，媽媽病愈出院。今年媽媽病重，需要去南寧做手術(shù)。而孩子，因?yàn)橛辛肆己玫募绎L(fēng)家教，才能出類(lèi)拔萃。良好的禮儀，不僅提高自己的素養(yǎng)，也構(gòu)建了良好的鄰里關(guān)系，促進(jìn)了社會(huì)的和諧。非常重視對(duì)我爸禮儀方面的教育，以至于今天我也深受爸爸的影響。比如紙寫(xiě)完正面還可以用反面來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)完后還可以用來(lái)折紙飛機(jī)玩，這樣不僅節(jié)省了紙張，還可以廢物利用；廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來(lái)拿到回收站賣(mài)后買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。“儉”是我家家風(fēng)的第二個(gè)特點(diǎn)。孝順父母，孝敬老人。生活中，父母常教育我要做一個(gè)孝敬老人、勤儉持家、會(huì)感恩、懂禮儀的孩子。只有這樣。學(xué)生的家長(zhǎng)在得知真實(shí)情況后，知道了孩子是被冤枉的事實(shí)，他們選擇了報(bào)案，最后經(jīng)過(guò)公安局的調(diào)查和判案后對(duì)敲詐的當(dāng)事人進(jìn)行了拘留和罰款。雖然我小的時(shí)候不明白，但是當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大后我明白了其中的道理。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。爸爸媽媽告訴我，從小就要做一個(gè)不能浪費(fèi)的人。我的演講完畢。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣?？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中?！胺堑o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方法的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。我一直在想：如果每個(gè)家庭都樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承出色的傳承優(yōu)良家風(fēng)家規(guī)和家訓(xùn)，那么社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象就會(huì)逐漸消褪，正能量就會(huì)得以傳遞，那咱們的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加的幸福美滿，國(guó)家將會(huì)越來(lái)越繁榮昌盛！傳承家風(fēng)家訓(xùn)演講稿7尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家教。由于我平時(shí)善于積累好詞，所以這次作文我得了很高分。奶奶每天在上都起得很早，然后為我們準(zhǔn)備早餐?！睜敔斁妥屛野涯菑堝X(qián)拿出來(lái)，可是我卻偏說(shuō)沒(méi)撿到，爺爺狠狠瞪了我一眼，然后從自己身上拿出一百元給了那個(gè)小姑娘。有一次，我和爺爺去賣(mài)菜，看見(jiàn)路邊掉著一張一百元的人民幣，我興高采烈的跑過(guò)去撿了起來(lái)。然而，最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn)，就是要做一個(gè)誠(chéng)懇仔細(xì)的好人!從小，媽媽就教育我，做人要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)仔細(xì)真，千萬(wàn)不能投機(jī)取巧鉆空子，不能貪小廉價(jià)，那樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，遲早是要吃大虧的。顧名思義，家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)氣。如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成家家之風(fēng)。節(jié)約是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，媽媽也從小教育我要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，平時(shí)我們盡量低碳出行，這樣不僅能減少污染，還能強(qiáng)身健體，何樂(lè)而不為！這就是我的家風(fēng)家教。從小到大，媽媽對(duì)我都非常嚴(yán)格，要求我認(rèn)真對(duì)待每一件事，且要有始有終，絕不能半途而廢。我愣了一下：我給老板10元，可電池標(biāo)牌上明明寫(xiě)的是5元呀，為什么要多找我2元呢？同時(shí)心里也暗自竊喜：多找的錢(qián)能買(mǎi)零食吃嘍！可是我的39。傳承家風(fēng)家訓(xùn)演講稿3尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！國(guó)有國(guó)風(fēng)國(guó)規(guī)，校有校風(fēng)校規(guī)，而我的家也有家風(fēng)家規(guī)，下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)吧。家規(guī)是站坐有姿、互敬互愛(ài)、勤儉持家等。有家譜、有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家。沒(méi)有家訓(xùn)的家庭，缺乏教育子女做人的標(biāo)準(zhǔn)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)氣。家國(guó)同構(gòu)，一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處分。所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩。，在精神文明的指導(dǎo)下，每個(gè)家庭在不違背國(guó)家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn)，形成良好家風(fēng)。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。自己的事情自己做。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周?chē)?，讓他們也做到。勤勞?jié)儉懂得持家。學(xué)習(xí)之風(fēng)在俺家中盛行，“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”，是我的座右銘，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，給我以力量。我記得有次姐姐提問(wèn)我，我一題也沒(méi)有回答出來(lái)，姐姐的臉色就像晴轉(zhuǎn)陰的天空一樣。對(duì)于姐姐的種種表現(xiàn)我真是佩服不已。爸爸也是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，有時(shí)在書(shū)中遇到不認(rèn)識(shí)的字，爸爸會(huì)拿來(lái)字典查看。我很驚訝！媽媽愛(ài)學(xué)習(xí)的作風(fēng)一直沒(méi)降哇！我的媽媽從小就愛(ài)學(xué)習(xí)，后因家庭困難而退學(xué)，現(xiàn)在她經(jīng)?？措娨暎Ｍ麖碾娨暽隙嗾J(rèn)識(shí)一些字。有次我在家洗完手拿著蘋(píng)果邊吃邊看書(shū)，卻忘了關(guān)水，想起時(shí)水已放滿大半池，我后悔極了，想了想，干脆拿拖把，把家里地全拖了一遍，媽媽回來(lái)后又驚又喜，我也很開(kāi)心。那整節(jié)課我都忐忑不安，生怕老師會(huì)搜我的書(shū)包。每個(gè)家都有自己的家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)?？晌矣X(jué)得，這不僅是一種規(guī)定規(guī)矩，更是一種精神。從帽子到襪子，給自己買(mǎi)什么時(shí)，給他們買(mǎi)更好的。因?yàn)樗哿?，也該歇歇了，是時(shí)候放下那份為全世界擔(dān)憂的心，解開(kāi)道德捆綁，輕輕松松邁開(kāi)步子，切換一個(gè)生活頻道，去他向往的美國(guó)，英國(guó)，法國(guó)，俄羅斯，五個(gè)常任理事國(guó)旅游，去全世界看他不曾看過(guò)的風(fēng)景，了解他不曾接觸過(guò)的人。有時(shí)候，他按照自己的思維，默默付出了很多，凡事也總愛(ài)為他人著想，可到頭來(lái)，一些事情還事倍功半，讓自己心焦不甘。不過(guò)，與其說(shuō)是我們夫妻兩去看老人，倒不如說(shuō)成老人幫我們對(duì)孩子進(jìn)行再教育。打小開(kāi)始，我的好伙伴們都很害怕來(lái)我家里玩耍。一直以來(lái)，他在家吃飯的頻率就很低，我結(jié)婚后，每次要和他吃一頓飯都得提前幾天約，有時(shí)半個(gè)月都不能實(shí)現(xiàn)。穿衣吃飯簡(jiǎn)單樸素不講究的他，半輩子過(guò)來(lái)在艱辛、坎坷的生活道路上既留下了“財(cái)富”和“成果”又積攢了“遺憾”和“傷痕”。第一篇：家風(fēng)家訓(xùn)的傳承小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有用過(guò)“父親”這個(gè)詞，包括寫(xiě)了無(wú)數(shù)關(guān)于父親的作文，都用的是“爸爸”這個(gè)稱(chēng)呼。他嚴(yán)肅正派，不茍言笑，愛(ài)熱鬧，愛(ài)旅游，大事小事各種場(chǎng)合就愛(ài)喝喝酒，抽抽煙，除此之外，就是工作狂人，再便無(wú)其他嗜好了。和他通電話，基本都是三分鐘必掛。用他的話說(shuō)，他這輩子，沒(méi)當(dāng)過(guò)大官兒，沒(méi)干過(guò)大事，但就是為人做事大氣，沒(méi)有對(duì)不起誰(shuí)，一身正氣沒(méi)怕過(guò)誰(shuí)！爸爸總喜歡說(shuō)教別人，應(yīng)該是當(dāng)了一輩子老師的緣故吧。如今，女兒克里斯已經(jīng)一歲半，每逢周末我和老公都會(huì)帶著孩子回父母家里住一兩天，陪陪他們。有時(shí)候，受政治體制和環(huán)境的影響，他對(duì)一些問(wèn)題的看法根深蒂固，總跳不出固有思維，使得他對(duì)別人失望，感慨人情冷暖，世態(tài)炎涼，最后自己還生悶氣?，F(xiàn)在每每看到他教育女兒克里斯，我內(nèi)心對(duì)他的感恩、敬佩和愧疚之情便更為深切，雖覺(jué)得無(wú)能回報(bào)，但仍然想全力以赴，真心實(shí)意為他做些什么，實(shí)現(xiàn)他的愿望，以報(bào)答他。以后要把父母當(dāng)老小孩兒，耐心聽(tīng)嘮叨，遷就包容他們，支持他們的愛(ài)好，鼓勵(lì)他們想嘗試做的事。很多人認(rèn)為，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，思想開(kāi)放，早已改朝換代，不必遵循這樣老舊的規(guī)定。而家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)就是一種值得傳承的精神。有一次我在學(xué)校，老師要收作業(yè)本，而我沒(méi)有做完，便以“沒(méi)帶”為借口，搪塞過(guò)去。節(jié)儉節(jié)約，是對(duì)地球資源最基本的保護(hù)，我們生活在這個(gè)美麗的星球，就要保護(hù)它的一點(diǎn)一滴，更不能鋪張浪費(fèi)，為地球生態(tài)獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。是誰(shuí)在寫(xiě)字呢？大半夜的在干啥？我模模糊糊看見(jiàn)媽媽在那正看書(shū)學(xué)習(xí)。在我的家，學(xué)習(xí)之風(fēng)蔚然成風(fēng)。平時(shí)在家她會(huì)看一些古典名著，她看過(guò)一遍會(huì)把自己認(rèn)為好的句子摘抄下來(lái)，作為寫(xiě)作的參考。有時(shí)我還會(huì)讓姐姐提問(wèn)我，回答錯(cuò)了我就會(huì)得到懲罰。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交。每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。家規(guī)：家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為標(biāo)準(zhǔn)，一般是由