【正文】 從中悟出了很多的道理，不僅用文章凝練人生，也在文字中升華自己。真正動(dòng)筆寫，其實(shí)就是把你的邏輯思維，或者通俗的講，就是把你的思考理解過(guò)程寫下來(lái)。讀此書并不是讀完就完了的.，掩卷深思，如何在實(shí)踐中熟練運(yùn)用才是我們所要達(dá)到的目的。讀了這本書后，感覺以前很多是是而非的問(wèn)題都找到了答案，使人茅舍頓開。以方便我在工作上的運(yùn)用。通過(guò)對(duì)《金字塔原理》的閱讀后，讓我學(xué)到了在與人交流的過(guò)程中怎樣才能更好的表達(dá)自己，讓對(duì)方更容易的理解自己。其次，書中自上而下的文章結(jié)構(gòu)，告訴我們?nèi)绾谓?jīng)過(guò)對(duì)事項(xiàng)的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達(dá)的思想。第四篇介紹了一些演示技巧，以幻燈片等書面形式演示具有金字塔結(jié)構(gòu)的思想時(shí)，可感受到金字塔結(jié)構(gòu)的存在。該書主要講解寫作邏輯與思維邏輯，全書分為四個(gè)局部。所以說(shuō)，學(xué)好邏輯是使用金字塔原理的根底。這種閱讀是偷懶的，并非是使用了“金字塔原理”去閱讀，而是利用了作者“金字塔原理”的寫作方式。我用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光很快看完了這本書，根本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。因此，讀《金字塔原理》時(shí)，無(wú)需琢磨每一章節(jié)，每一個(gè)技巧，不理解就先放下，掌握書中提倡的邏輯的思考問(wèn)題的理念才是最關(guān)鍵的。思維的技巧，在這本書里被淋漓盡致的剖析和展現(xiàn)。在成為一名參謀之初，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)工程的磨練，我才逐漸體會(huì)出邏輯的重要性，慢慢嘗試著按書中的教誨用邏輯的方法去思路，并開始嘗到了甜頭。護(hù)士周記200字7初讀這本《金字塔原理》有些似曾相識(shí)的感覺，想了想，才發(fā)現(xiàn)這本書里提倡的觀點(diǎn)和《麥肯錫方法》里傳播的理念有異曲同工之妙。《金字塔原理》思考的邏輯中還強(qiáng)調(diào)了程度順序，也稱重要性順序。利用歸納的方法，我們很容易看出來(lái)這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實(shí)際問(wèn)題上的應(yīng)用。本書所講內(nèi)容對(duì)工作中各種分析、總結(jié)、報(bào)告說(shuō)明等的撰寫都有一定的幫助作用，形成這種邏輯思維我相信對(duì)日后的工作水平和業(yè)務(wù)能力的提高會(huì)有良好的促進(jìn)作用。通過(guò)對(duì)《金字塔原理》的閱讀后，讓我學(xué)到了在與人交流的過(guò)程中怎樣才能更好的表達(dá)自己，讓對(duì)方更容易的理解自己?！督鹱炙怼分小白陨隙隆钡奈恼陆Y(jié)構(gòu)，告訴我們的是，如何通過(guò)對(duì)事項(xiàng)的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達(dá)的思想。其實(shí)，我們?cè)谄綍r(shí)的寫作中也或多或少的使用著金字塔原理，只不過(guò)我們使用的比較零散，沒有系統(tǒng)的引用。真正動(dòng)筆寫，其實(shí)就是把自己的邏輯思維，或者說(shuō)是把思考理解過(guò)程寫下來(lái)。第四篇介紹了一些演示技巧，能夠使作者在以幻燈片等書面形式演示具有金字塔結(jié)構(gòu)的思想時(shí)，能讓讀者或觀眾感受到金字塔結(jié)構(gòu)的存在。第二篇介紹了如何深入細(xì)致地把握思維的環(huán)節(jié)，以保證使用的語(yǔ)句能夠真實(shí)地反映希望表達(dá)的思想要點(diǎn)。而這個(gè)邏輯正是職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成的最基本體現(xiàn)。如何避免思維混亂，保持一個(gè)理性的正確思考？針對(duì)于此，《金字塔原理》介紹了一種處理寫作中文筆不清問(wèn)題的新方法。以上是金字塔原理的部分精華，應(yīng)用金字塔原理重新梳理后，我做了思維導(dǎo)圖，重新構(gòu)建了屬于我的“金字塔”。內(nèi)部結(jié)構(gòu)分為縱向關(guān)系和橫向關(guān)系，縱向，任意層次的思想必須是下一層次思想的概括總結(jié)，橫向每組中的思想必須屬于同一邏輯范疇并且按照邏輯順序組織，并且橫向的39。金字塔幫助達(dá)到溝通效果：重點(diǎn)突出，思路清晰，主次分明，讓受眾有興趣、能理解、能接受、記得住。金字塔原理是一種重點(diǎn)突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達(dá)方式和規(guī)范動(dòng)作。有譜了！護(hù)士周記200字4這本書的作者是著名咨詢公司麥肯錫的第一位女咨詢顧問(wèn)，她叫芭芭拉要更新自己的理念，在工作中找文件比對(duì)，看實(shí)踐中別人如何應(yīng)用這理念；3。當(dāng)我現(xiàn)實(shí)的工作能力處于level—1時(shí)，我只能看懂其中一部分內(nèi)容，同時(shí)這書中也僅有一部分內(nèi)容直接對(duì)工作有指導(dǎo)意義；隨著工作能力和工作半徑的擴(kuò)展，我需要提高到level—2時(shí)，應(yīng)該再次翻看這類書籍，應(yīng)該會(huì)有更多的共鳴；然后再次應(yīng)用于工作中，將工作能力提升到level—2，看懂的就應(yīng)該更多了……所以，這類經(jīng)典?？闯Ｐ碌木壒蚀蟾旁谟诖恕．?dāng)時(shí)學(xué)財(cái)管，第一遍努力弄清楚每個(gè)公式的推導(dǎo)，著眼于推導(dǎo)過(guò)程和細(xì)節(jié)知識(shí)，學(xué)了個(gè)云山霧罩；第二遍學(xué)習(xí)的時(shí)候還是穩(wěn)扎穩(wěn)打，努力搞清楚每一個(gè)定理的含義，記住每個(gè)公式的假設(shè)；到了第三遍，什么這個(gè)那個(gè)，公式推導(dǎo)、假設(shè)通通拋在腦后，可持續(xù)增長(zhǎng)率、企業(yè)的直接定價(jià)、間接定價(jià)、投資項(xiàng)目的選擇……，看不懂的干脆不看（期權(quán)定價(jià)），結(jié)果考試效果還不錯(cuò)哦~看《金字塔原理》時(shí)又這樣，是思維慣性，看著看著就開始糾結(jié)細(xì)節(jié)，反而忽略了大的結(jié)構(gòu)和用途?？墒遣锁B只能舉頭望之，感覺高深莫測(cè)，深不見底。否則，讀者很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)某種非你所望的邏輯關(guān)系，甚至還可能根本發(fā)現(xiàn)？了任何邏輯關(guān)系，這樣既是在浪費(fèi)你的時(shí)間，也是在浪費(fèi)讀者的時(shí)間。他們很有可能會(huì)認(rèn)為某一組中的思想之間根本沒有任何聯(lián)系。他們會(huì)假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關(guān)聯(lián)。任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解。因?yàn)榧词鼓愕奈恼缕芏?，譬如僅有兩頁(yè)紙，文章中也會(huì)包括大約100個(gè)句子。我相信只有每天的一點(diǎn)小進(jìn)步，累加到一定時(shí)間后才會(huì)讓自己驚喜。如果我們一味地閉門造車，不了解產(chǎn)品定位和工廠生產(chǎn)條件，那么所有的努力都是徒然無(wú)用的。此外，《金字塔原理》思考的邏輯中強(qiáng)調(diào)了程度順序，也稱重要性順序。此外在表達(dá)過(guò)程中，我們還需要?dú)w納總結(jié)，但總結(jié)句需避免使用“缺乏思想”的句子，因?yàn)檫@種句子難以吸引和保持讀者的注意力，還可能讓讀者無(wú)法理解你表達(dá)的意思。因此不管在生活還是在工作中，只要我們需要溝通和思考問(wèn)題，我們都會(huì)從金字塔原理中受益。逛街??！今天空氣真新鮮啊，我和媽媽打算去逛街哦。幫手找來(lái)了，他們一起將面包渣搬起，準(zhǔn)備回洞了，在上坡的時(shí)候，一只螞蟻不幸跌了下去，我以為它死了。周三下午放學(xué)回家，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，好奇心驅(qū)使著我，我拿了一些很小的面包渣，放在螞蟻洞的周圍。瞧。殘?jiān)＝K于，我聽到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開門的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠(chéng)地迎接僅一個(gè)多小時(shí)不見的爸媽。爸媽見我如此豪情，對(duì)視一笑，又囑咐了一些注意事項(xiàng)，關(guān)上房門走了。第二十六天：我守家哎，真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個(gè)人。來(lái)到公園，公園里風(fēng)景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時(shí)小亭子里還有人下棋。那天，同室的娜姐看到一臉嚴(yán)厲的我和站在一旁抹眼淚的我的兒子，不無(wú)感慨地對(duì)她的女兒說(shuō)：“也許，男子漢就是這樣打造出來(lái)的。“親愛的爸爸給我一個(gè)窗口給我留一片還沒有污染的天空在層層的重重的鐵窗后讓我望一望草地上綠色的自由(啦啦啦)親愛的媽媽給我哭鬧的時(shí)間讓我遲一些才學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的笑臉也許你可以先給我一點(diǎn)空間讓我喜歡自己再接受文明的訓(xùn)練親愛的老師不要那么緊張不是所有的歌曲都要規(guī)矩的唱一切的abc可以慢慢地學(xué)不要教我爭(zhēng)先讓我從容一點(diǎn)親愛的世界給我一個(gè)黑板讓我快樂地畫一幅自己的向往其實(shí)你不該教會(huì)我太多黑白讓我長(zhǎng)大后不會(huì)對(duì)著灰色無(wú)奈(啦啦啦)我不想教孩子事事爭(zhēng)先，我希望他從容一點(diǎn)，可是，我也知道，許多時(shí)候，培養(yǎng)孩子的能力，就是給孩子一筆不菲的財(cái)富。每天下午放學(xué)后，我總讓孩子和學(xué)校里的幾個(gè)小孩一起跑跑跳跳，在操場(chǎng)上嬉鬧玩耍。孩子倒是很高興，用他自己的話來(lái)說(shuō)，因?yàn)榭梢哉旌蛬寢屧谝黄稹Ｈ缓笥盟{(lán)紫色為四顆藍(lán)莓涂色，還要留白色的高光，顯得有立體感。就在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，老師趕忙拉住我，把我的畫給同學(xué)們展出，同學(xué)們都贊嘆不已。”我們只好開始畫畫了。畫畫周記范文四：今天，媽媽送我去學(xué)畫畫。我第一次畫畫展，我畫了一張名叫《大?！?，我畫了一只大魚，還有一只小魚，在魚的底下畫了幾根海草，海面上我畫了幾只三角魚。我先把白紙鋪在桌子上，用鉛筆勾畫出三個(gè)小女孩的樣子。因?yàn)?，大自然真是太美了！我愛畫畫，我要把偉大祖?guó)的山山水水都畫下來(lái)。我把草地涂上綠色、蜜蜂涂上黃色、蝴蝶涂上橘紅色、大雁涂上灰色、太陽(yáng)涂上紅色。開始畫了，我畫了一片草地，草地上長(zhǎng)滿了茂密的花草樹木，一群可愛的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。第一篇：周記200字畫畫畫畫是一種在二維的平面上以手工方式臨摹自然的藝術(shù)，在中世紀(jì)的歐洲，人們常把繪畫稱作“猴子的藝術(shù)”。今天爸爸又帶我去學(xué)畫畫，我打算畫更漂亮的畫。畫完了畫，我給畫上色。其中，我最喜歡的畫就是“美麗的大自然”。我拿來(lái)雙面膠、剪刀、A4的白紙等各種材料，媽媽把采集回來(lái)的樹葉放到厚厚的書里壓平?？粗约鹤龊玫娜~畫，我心里美滋滋的！畫畫周記范文三：我從小就喜歡畫畫，我的課余生活就是畫畫。媽媽說(shuō)我可以參加美術(shù)興趣班，我一天天進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了畫人、動(dòng)物、日常用品……我長(zhǎng)大要當(dāng)畫家，媽媽說(shuō)我一定可以做畫家的。就在我們看到最精彩片斷的時(shí)候，老師卻說(shuō)：“上課了?！蔽疫B忙拿起我的畫去改，老師說(shuō)：“畫得還不錯(cuò)!”給我打了一個(gè)九九分還加了一顆星。線稿畫完后，用紫葡萄色在蛋糕頂層涂色，并要注意顏色的深淺。這樣，藍(lán)莓蛋糕就畫好了!這是我第一次把一樣物品畫的這么細(xì)致、完整，媽媽還說(shuō)要把我的畫掛在墻上呢!第二篇：國(guó)慶節(jié)周記200字周記200字大全孩子上小學(xué)了，和我一個(gè)學(xué)校，我教書，他讀書，每天和我一起出門，一起回家。不過(guò)，因?yàn)槊咳杖投荚诩页燥垼⒆拥奈缚诒茸x幼兒園的時(shí)候好多了，看著他把碗里的飯菜消滅得干干凈凈的，我的心比吃了滿漢全席還香。那天，看著他稚嫩的小手握著筆在習(xí)題上寫寫畫畫，我的心里象是打翻了五味的瓶子，什么滋味都有，耳邊卻響起了兒時(shí)最喜歡的歌謠《請(qǐng)讓我慢慢成長(zhǎng)》，淚水不由自主的在眼睛里打轉(zhuǎn)。孩子領(lǐng)教了我的“辣”，自然不敢怠慢，速度上去了，字也工整了許多。篇二：寒假周記大全200字寒假周記大全今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,那里種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來(lái)到橋上，大橋像一條長(zhǎng)龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著。時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不舍的回家了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的動(dòng)靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時(shí)間一秒一秒地走過(guò)，盼這爸媽快點(diǎn)回來(lái)。我和外婆擁過(guò)來(lái)，擠過(guò)去，路上有很多菜葉。那一棵棵小白菜齊齊楚楚站