【正文】 了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。開好家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。五、工作措施抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)運(yùn)小一日常規(guī)。健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育十二月份：組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)。出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育十一月份：開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。出好第一期以”教師節(jié)”為主題的板報(bào)。三、各月份工作安排：九月份：做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。提高宣傳欄、黑板報(bào)質(zhì)量，營造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。一、指導(dǎo)思想：以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)良好的班集體。班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,:可以利用校園電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的`評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。第二十周：結(jié)合寒假，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。第十七周：進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。第十四周：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。教育，抓好思想教育，以防止學(xué)生思想松懈。第九周：防火、防盜、防煤氣中毒安全教育。家訪。第四周：學(xué)生常規(guī)教育。第二周：布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們要多關(guān)心他們，幫助他們，使他們不斷樹立信心，使他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有明顯的提高。民主選拔班干部，做到公開、公正、公平，健全班委會(huì)，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力。鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，上課積極回答問題。通過上學(xué)年的教育教學(xué)，我班大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣有了較大的提高，班級(jí)紀(jì)律有了很大的改善，多數(shù)的同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng)了，語文基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的提升，但仍有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高，沒有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，留下了遺憾。為了讓自己這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，特制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃。，參加期末考試。十月：。要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成，保質(zhì)保量，提高效率。四、每月工作安排：九月：，了解學(xué)生思想狀況，進(jìn)行收心工作。家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。繼續(xù)開展明星閃亮評(píng)比活動(dòng)，每天記錄比賽結(jié)果，班主任要加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué), 民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。班干部培養(yǎng)工作加強(qiáng)班級(jí)干部的隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的干部的隊(duì)伍。三、工作措施：加強(qiáng)“五個(gè)一”習(xí)慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)我班現(xiàn)有學(xué)生**，其中女生**人，男生**人。，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。、工作的熱情樂觀態(tài)度。四、思想品德和行為規(guī)范工作方面，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。5擬將考評(píng)成績(jī)與期末評(píng)選先進(jìn)結(jié)合。二、班級(jí)日常建設(shè)活動(dòng)1計(jì)劃與班干部一起制定班級(jí)管理?xiàng)l例使班級(jí)管理、考評(píng)機(jī)制有量化依據(jù)。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。四、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。積極響應(yīng)學(xué)?；顒?dòng)，積極參加七色花評(píng)比活動(dòng)，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成文明、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥肌？傮w情況良好，學(xué)生活潑好動(dòng)，思維敏捷，積極向上，但還是有一些問題學(xué)生，主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。第十八周 ： 繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。第十六周 ：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。第十三周 ： 向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。第十一周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。進(jìn)行尊敬父母、師長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。第六周 ：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。第四周：進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。制定班規(guī)，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。（4）在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。⑶填學(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪問。我剛接手該班，每個(gè)學(xué)生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：⑴與學(xué)生交談。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。以上是對(duì)六（2）班第一學(xué)期班級(jí)工作的設(shè)想，雖然有很多未知的情況發(fā)生，也可能沒有足夠的時(shí)間開展，但只要抓住常規(guī)教育是基礎(chǔ)，特色活動(dòng)促發(fā)展的原則，相信班級(jí)工作會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階！二00九年九月第二篇：六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃六（1）班班務(wù)工作計(jì)劃為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，也為了使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。班規(guī)的制定和完善要激勵(lì)每一位學(xué)生參與，廣泛聽取每一位學(xué)生的意見和建議，再通過民主表決確定，這樣可獲得學(xué)生的心理認(rèn)同，從而內(nèi)化成其追求的目標(biāo)，才能使他們以積極的態(tài)度去執(zhí)行，才能促使學(xué)生進(jìn)行自主管理，以此形成班級(jí)制度文化。開展班會(huì)可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，讓每一個(gè)學(xué)生通過活動(dòng)，在思想上受到教育，在行動(dòng)上得到改進(jìn)。總之，專欄應(yīng)該是可活動(dòng)的，要鼓勵(lì)學(xué)生不斷更新、不斷補(bǔ)充，不要讓無用的東西占據(jù)了有限的墻面。班風(fēng)：志向高遠(yuǎn)、品格高尚、素質(zhì)全面、奮力拼搏。班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會(huì)到班級(jí)集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面中，形成一種良好的自覺的行為習(xí)慣，潛移默化地影響著他們的行為。（4）、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。路上車輛穿梭，人多擁擠，要提高警惕，及時(shí)避讓，不打鬧玩耍。安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會(huì)上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，調(diào)動(dòng)其積極性，形成活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。男生14人，女生7人。一、班級(jí)基本情況本學(xué)期六年級(jí)（2）班共有學(xué)生21人。但學(xué)生集體觀念強(qiáng)，多數(shù)學(xué)生能為班集體著想，有較強(qiáng)的可塑性和巨大的發(fā)展空間。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期我首先確定班級(jí)的目標(biāo)，讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性，現(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下：（1）、來校、回家途中注意安全。（3）、即將進(jìn)入冬季，由于本校緊靠新建的蓄水湖，所以本學(xué)期要重點(diǎn)提醒學(xué)生注意防止溺水事件的發(fā)生，不到湖中溜冰，玩水。啟動(dòng)并抓好班級(jí)文化建設(shè)。我在張貼欄除“三表”外，還張貼：班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)：我學(xué)習(xí)，我快樂；我自信，我成功。樓上教室可利用的墻面不多，要貼重點(diǎn)、有用的東西，切實(shí)讓學(xué)生受到熏陶、感染。一次精心設(shè)計(jì)的班隊(duì)活動(dòng)的教育作用遠(yuǎn)勝于一百次空洞的說教。班規(guī)是全班共同遵守的制度，包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲制度等多個(gè)方面，是班級(jí)活動(dòng)的行動(dòng)指南。在每天的“布置——督促——檢查——總結(jié)”中，不斷成長(zhǎng)。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。其次，密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同解決問題。其具體做法如下：對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。四、具體活動(dòng)計(jì)劃： 第一周 ：總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。第二周：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。進(jìn)行班級(jí)美文朗誦比賽。第八周 ：繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。進(jìn)行家訪，共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第十五周： 班級(jí)書法比賽。評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。第二十周 ：搞好各類評(píng)比，樹立榜樣。下面我對(duì)自己的班主任工作做以下打算：一、基本情況分析：全班共有學(xué)生39人，其中男生23人，女生16人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們成為言行文明的人。第三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。(3) 開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng).在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格(1) 通過各種方式，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(2)配合學(xué)校大型活動(dòng)和班級(jí)目標(biāo)，定期召開有針對(duì)的主題班會(huì)，從而提高學(xué)生的道德觀念，紀(jì)律觀念，增強(qiáng)集體凝聚力，使班級(jí)真正成為班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃的良好集體。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境，利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。五、學(xué)生心理健康