【正文】 。本單元主要是教育學(xué)生拒絕誘惑，防患于未然，防微杜漸，遠離違法與犯罪。本單元的內(nèi)容兩個，一是從眾與自主，二是偶像與自我。學(xué)會尊師愛生，平等對話，和諧互諒，合作互助，與師為友第二單元是友誼的天空。八年級思想品德上冊教材的內(nèi)容，全書共有五單元工共11課。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看，學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高，但對考試的適應(yīng)性也比較差。4．注意總結(jié)、積累資料，撰寫高質(zhì)量的教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。八、教研活動1．積極參加學(xué)校的學(xué)科組活動。，密切聯(lián)系社會現(xiàn)實和學(xué)生實際講透教材，分析問題，提高認識。、如何合作竟?fàn)?、如何關(guān)心他人、如何誠信做人等等。這一單元的內(nèi)容有三個，一是法律在我身邊，二是初識法律，三是防患于未然。這一單元的內(nèi)容有三個，一是關(guān)注經(jīng)濟生活，二是我們的財產(chǎn)權(quán)利，三是做理智的消費者。這一單元有三個內(nèi)容：一是走進公共生活，二是文明交往，三是熱心公益 遵守公德。二、學(xué)生分析本期我任教八年級605606班道德與法治教學(xué)，大部分學(xué)生經(jīng)過七年級一學(xué)年的學(xué)習(xí)，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識等常識，學(xué)習(xí)積極性有了一定的提高；有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)很努力，有很強的潛力可挖；還有個別學(xué)生存在著基礎(chǔ)差,好玩好動,沒有明確的奮斗目標, 學(xué)習(xí)缺乏興趣，上課的注意力不集中等現(xiàn)狀。多聽課，不但要多聽本課老師的課，還要多聽其它學(xué)科老師的課，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。搞好課前、課中兩個提問；做好課堂、單元、期中、期末測驗的準備及分析總結(jié)工作5．認真做好后進生的工作。深入鉆研教材，深入分析學(xué)生情況，確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點難點，科學(xué)安排教學(xué)過程。教師要努力掌握教育新技術(shù)，充分利用我校有限的多媒體資源。進一步理解和把握如何友好交往、關(guān)心他人、關(guān)愛社會，做一個誠信守信的人。（二）能力目標 學(xué)會調(diào)控自己的情緒，能夠自我調(diào)適、自我控制。本單元教學(xué)重點是加強學(xué)生對責(zé)任的認識，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，教學(xué)難點是讓學(xué)生認識到為社會服務(wù)，本單元為下一單元的知識提供了理論依據(jù)。教學(xué)重點是引導(dǎo)學(xué)生在理解規(guī)則重要性的基礎(chǔ)上自覺遵守規(guī)則，禮貌誠信待人，同時也要在理解違法的危害性的基礎(chǔ)上預(yù)防犯罪。教學(xué)難點是 懂得如何在社會中成長和理解網(wǎng)絡(luò)提供的新空間。由于我對個別的學(xué)生不是十分了解，這需要在今后的教學(xué)、生活與日常交往中，進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn)，采取行之有效的方法對癥下藥，以便幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀與價值觀。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè)，增強班級學(xué)習(xí)積極性的凝聚力。虛心學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè)，并且當(dāng)堂的知識當(dāng)堂消化有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。做到備教材、備學(xué)生、備知識、備教法，做到心中有書，熟練掌握教材，努力學(xué)習(xí)。五．教學(xué)重難點 重點重點：①養(yǎng)成親生活的行為，②合理利用網(wǎng)絡(luò)，③維護秩序需要規(guī)則，④做文明禮貌的人難點：①理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，②維護和改進規(guī)則 ③踐行誠信，④有勇有謀，應(yīng)對犯罪 ⑤如何關(guān)愛他人 ⑥如何捍衛(wèi)國家利益 ⑦履行維護國家安全的義務(wù) 六，提高教學(xué)質(zhì)量的方法及措施1．樹立正確的教學(xué)觀，以培養(yǎng)人為目的，為人師表，寓教于樂，促進學(xué)生身心健康成長。讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往，學(xué)會自我保護，過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。樹立規(guī)則意識、法制觀念，有公共精神，增強公民意識。本單元教學(xué)重點是加強學(xué)生對責(zé)任的認識，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，教學(xué)難點是讓學(xué)生認識到為社會服務(wù)。教學(xué)重點是引導(dǎo)學(xué)生在理解規(guī)則重要性的基礎(chǔ)上自覺遵守規(guī)則，禮貌誠信待人，同時也要在理解違法的危害性的基礎(chǔ)上預(yù)防犯罪。教學(xué)難點是 懂得如何在社會中成長和理解網(wǎng)絡(luò)提供的新空間。由于我對個別的學(xué)生不是十分了解，這需要在今后的教學(xué)、生活與日常交往中，進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn)，采取行之有效的方法對癥下藥，以便幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀與價值觀。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè)，增強班級學(xué)習(xí)積極性的凝聚力。根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略，全面推進素質(zhì)教育的實施，大力推行新課程改革，努力踐行新課改理念，具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識，以我們五河縣教體局提出的“以學(xué)生為主，以學(xué)習(xí)為主，以學(xué)力為主”為主線，以“提高學(xué)生思想道德品質(zhì)”為重點，進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)。八年級學(xué)生總的來說比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)態(tài)度及氛圍都比較好，學(xué)以致用恰恰是他們的弱點，這就需要讓他們知道道德與法治這門學(xué)科不單需要記憶一些基礎(chǔ)知識，還需要靈活應(yīng)用，來解決一些實際案例中存在的問題。教學(xué)重點是 讓學(xué)生了解人與社會的關(guān)系 以及如何合理利用網(wǎng)絡(luò)。他是對上一單元內(nèi)容的承接，也是本冊教材內(nèi)容的重點之一。幫助學(xué)生學(xué)會交往，提高他們的交往品德，增強他們適應(yīng)社會的能力，使他們終身受益。四，總體教學(xué)目標：（一）情感態(tài)度價值觀目標養(yǎng)成尊重他人、誠實守信、樂于助人、有責(zé)任心。學(xué)習(xí)運用法律維護自己、他人、國家和社會的合法權(quán)益（三）我們要正確處理人際關(guān)系，養(yǎng)成提高自己的溝通能力，在具體情境中與人流暢地交流，溝通，努力建立良好的人際關(guān)系。關(guān)心國家大事，堅持國家利益至上，維護國家的安全，榮譽和利益。2．按學(xué)校的要求，認真?zhèn)湔n