【正文】 以重視，從行動(dòng)上加以改正。二、整改措施經(jīng)研究討論，我科室擬采取以下六條措施，切實(shí)將作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處：（一）勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠，綜合性業(yè)務(wù)需要協(xié)調(diào)配合，工作上的積極主動(dòng)性以及與其他科室間的協(xié)調(diào)與溝通有時(shí)不講究藝術(shù)，方法用得不當(dāng)。三是在“細(xì)”字上做得不夠。（二）工作效能有待提高科室日常工作以求真務(wù)實(shí)、勤奮努力為重要準(zhǔn)則。綠化亮化科作風(fēng)建設(shè)年自查報(bào)告按照市局要求和中心的統(tǒng)一安排，近期我科室開展了“作風(fēng)建設(shè)年”的自查活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局和中心的作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件，嚴(yán)格自查，扎實(shí)整改，現(xiàn)就我科室在思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的情況開展了自查，作總結(jié)如下：一、自查發(fā)現(xiàn)的問題及原因分析（一）理論學(xué)習(xí)不夠深入我科室有黨員3名，積極分子1名，由于職能的要求，我科室一貫注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，時(shí)刻警醒要保持昂揚(yáng)的精神和良好的工作作風(fēng)。第四、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打開一扇對(duì)外宣傳的清新之窗。大到校園活動(dòng)的組織籌劃，小到瑣碎的具體工作細(xì)節(jié)，都追求細(xì)致周到。工作中認(rèn)真、細(xì)致、周到，師生員工滿意。貼近實(shí)際，貼近青年，加強(qiáng)共青團(tuán)對(duì)團(tuán)員青年的吸引力和凝聚力。由于服務(wù)對(duì)象主要為學(xué)生，而學(xué)生的空余時(shí)間主要在晚上和周末。時(shí)刻保持自律、自警、自省，樹立良好的服務(wù)形象。能直接辦理的問題決不通過開會(huì)解決，涉及學(xué)院少的工作通過小范圍開會(huì)把問題解決。我們按照忠誠黨的事業(yè)、熱愛團(tuán)的崗位、竭誠服務(wù)青年的要求，積極樹立強(qiáng)烈的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)，把全部精力放在工作上，努力提高做好工作的本領(lǐng)，并且把工作激情、科學(xué)精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)結(jié)合起來，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，謙虛謹(jǐn)慎，堅(jiān)持為青年辦實(shí)事，全身心投入服務(wù)學(xué)校工作大局和服務(wù)學(xué)生成長成才的實(shí)際工作中。此外，在即將到來的110周年校慶的籌備過程中，團(tuán)委也勇?lián)刎?zé)，力爭(zhēng)圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。再如，每年的五四評(píng)比表彰、暑期社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)重大評(píng)比表彰過程中，都組織各學(xué)院團(tuán)委書記交叉觀摩打分，并以量化標(biāo)準(zhǔn)的形式作為最后評(píng)定的重要依據(jù)。堅(jiān)持與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、大學(xué)生科協(xié)、志愿者協(xié)會(huì)等各大學(xué)生組織同樓辦公，真正做到“貼近學(xué)生、貼近青年”。對(duì)于重要文檔，則使用紙質(zhì)文檔和電子文檔進(jìn)行雙重保存，便于交流和查閱。管理有序，辦事效率高。如我們與校黨委宣傳部共同策劃多起高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，溝通到位，組織嚴(yán)密，效果突出。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)定，實(shí)行“一支筆”審批制度。兩年來，高度重視制度建設(shè)，進(jìn)一步完善了包括《團(tuán)委部門職責(zé)》、《物品借還制度》、《學(xué)生場(chǎng)地租用管理規(guī)定》、《公章管理使用規(guī)定》、《部門檔案管理制度》、《資產(chǎn)管理登記制度》等一系列規(guī)章制度，使工作邁上了規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的臺(tái)階。深入開展“十大杰出青年學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，積極開展“我愛紅馬甲”杰出志愿者評(píng)選。解放思想，努力增強(qiáng)創(chuàng)新力?！胺止げ环旨摇憋@得更為重要。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的做法。整改措施要落到實(shí)處，不走過場(chǎng)。四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)查擺問題要突出“真”字。三、制定措施、切實(shí)整改針對(duì)存在的問題，我處及時(shí)制定措施進(jìn)行整改：一是及時(shí)將存在的問題進(jìn)行通報(bào)。通過排查，發(fā)現(xiàn)我處在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題主要表現(xiàn)在：職工的危機(jī)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。制定了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案，對(duì)作風(fēng)建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)、建設(shè)目標(biāo)、工作任務(wù)和具體措施進(jìn)行了細(xì)化分解。成立了作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由何志偉同志兼任，負(fù)責(zé)處理作風(fēng)建設(shè)日常工作。二、對(duì)照目標(biāo)，進(jìn)行自查8月，全體干部職工根據(jù)本部門崗位的工作職責(zé)，采取“自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾評(píng)、相互幫”的形式對(duì)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)方面及“慵懶散”方面存在的突出問題進(jìn)行梳理、排查。個(gè)別職工遵章守紀(jì)的意識(shí)不強(qiáng)，比較散漫。四是加強(qiáng)對(duì)職工業(yè)務(wù)技能、綜合能力的培訓(xùn)，五是加大對(duì)工作紀(jì)律考核的力度，堅(jiān)持每周對(duì)各園場(chǎng)、部門進(jìn)行精細(xì)化管理考核，將工作紀(jì)律檢查納入績效考核范疇，獎(jiǎng)懲逗硬。查找出來的問題，要及時(shí)查找問題原因，制定切實(shí)可行、行之有效的措施。二零一二年，校團(tuán)委深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨的教育方針政策，緊密圍繞學(xué)校中心工作，切實(shí)抓好以思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)和工作作風(fēng)為重點(diǎn)的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹立文明形象，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，以下是作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告：一、狠抓思想建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)凝聚力和創(chuàng)新力增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)針對(duì)性和時(shí)效性。團(tuán)委“人手少、任務(wù)重”，經(jīng)常承擔(dān)大型活動(dòng)的組織工作。同時(shí)，為了全面增強(qiáng)工作能力，采取項(xiàng)目合作制，對(duì)于“五四”表彰、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)巡禮等重要活動(dòng)，都組成項(xiàng)目合作團(tuán)隊(duì)，由某一位同志擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人，其他人員作為團(tuán)隊(duì)成員積極配合給予支持，增強(qiáng)了集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大力加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，并不斷創(chuàng)新工作方法，在傳統(tǒng)的“紅旗團(tuán)支部”評(píng)比的同時(shí)，制定并完善了《共青團(tuán)支部發(fā)展記錄冊(cè)》，進(jìn)一步規(guī)范了團(tuán)支部的成長發(fā)展。二、科學(xué)管理，增強(qiáng)工作的規(guī)范性健全各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按制度辦事。對(duì)于學(xué)生關(guān)注的工作，如研究生支教、西部計(jì)劃、援外志愿服務(wù)等，嚴(yán)格執(zhí)行國家各項(xiàng)政策法規(guī)和校內(nèi)相關(guān)文件精神，堅(jiān)持按程序辦事，凡是通過推薦、選拔、考核產(chǎn)生的人員名單及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行公示，聽取學(xué)生的反映和意見，堅(jiān)持做到公正、公平、公開。工作中，積極尋求相關(guān)部門的支持，同時(shí)主動(dòng)配合其他部門做好工作。此外，與學(xué)校檔案館聯(lián)合招募、管理“蘭臺(tái)使者”校史講解員志愿服務(wù)隊(duì)，與校醫(yī)院合作選拔“班級(jí)健康信息員”，為學(xué)校部門排憂解難的同時(shí)，也為同學(xué)們搭建了更寬闊的成長舞臺(tái)。在文檔的儲(chǔ)存方式上，采取紙質(zhì)