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五年級作文:中秋之夜-全文預(yù)覽

2025-10-15 21:27 上一頁面

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【正文】 月餅??大家各有其職,喜悅的心情在每一個人的臉上樂滋滋地流露了出來。夜色疲倦,我們也該回家了。清爽的秋風拂面而過,清清涼涼,舒舒服服,愜意極了。晚飯后,大人們在一邊談話,小孩子們在一邊看電視,玩電腦。我拿起筷子,夾菜便狼吐虎咽地“吧唧,吧唧”吃起來。有的在洗菜,有的在炒菜,有的在洗水果,還有的在切月餅??大家各有其職,忙得不亦樂乎,過節(jié)團聚的喜悅心情,在每一個人的臉上都露了出來,笑哈哈的,樂滋滋的。這種移挪之法,是不是寫出來就更有趣了?轉(zhuǎn)播藍魅(573388023)11:31:26 這種移挪之法,是不是寫出來就更有趣了?好 今天 因為時間的原因 我們就講到這里。甜 本來是一個味覺,但我們把他運用在視覺上,就是通感。所以就改成了“他們正不亦樂乎地準備著晚餐。大伯,二伯和大娘們早已先行一步,他們正不亦樂乎地準備著晚餐。轉(zhuǎn)播藍魅(573388023)11:17:22 而把“爸爸,媽媽帶我到奶奶家去過中秋節(jié)”這句話移到下文中。但對于高年級的孩子來說,就要用自己的語言了。對于這樣的一個開頭,還是要講,如果是對于低年級的孩子,我們要極力的表揚 贊嘆。在這篇范文中,是時間順序 空間順序,情節(jié)順序,甚至還有人物出場的順序,情感發(fā)展的順序 認識深化的順序 都融在了一起轉(zhuǎn)播藍魅(573388023)10:53:47 大家課后 一定要看這篇范文 加深對順序的了解第二個要講的是,在本文的整體布局中,有一個很值得品味的技法:對比反差在本文的前兩個對稱段中,飯前,飯中,寫出了一個熱鬧的氣氛而在飯后 卻反其道而行,從熱鬧中走出來 寫到了寂靜 從共歡中走出來 寫到了獨處 轉(zhuǎn)播藍魅(573388023)10:56:14 即寫到了中秋節(jié)大家歡聚會的熱鬧,又寫到了獨自一人賞月時的清靜這樣的一個結(jié)構(gòu),實在很妙,很多面,多立體。我們先來從總體上分析一下本文。所以我們就不再多加贊嘆這些贊嘆您不用多講,小朋友早也會自鳴得意。作文是一種能力,能力就會有波動,就會有發(fā)揮的好,發(fā)揮的不好。就好象一是一個短跑運動員一樣。一個是文字流暢。小朋友的媽媽,最近一直在說,最近子軒的作文有退步了。給大家五分鐘時間 來自由發(fā)言。老師說要親子學(xué)習,這句話令我們幫助很大。楊柳微微晃動樹枝,“沙,沙,沙,”仿佛是對這美麗的月光發(fā)出贊嘆??快樂的時光總是過得飛快,快得使人不能覺察。寬廣的夜空中,幾朵灰色的白云陪伴在月亮身旁,宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。晚餐我們是在歡樂的笑聲度過。飯桌上,已經(jīng)擺滿了美味佳肴的飯菜,有綠油油的菜花,雪白白的山芋,黃燦燦的玉米餅,香飄飄的燒雞,紅彤彤的大鯉魚??當然,還有必不可少的月餅。大伯,二伯和大娘們早已來到奶奶家里,他們正熱火朝天地準備著晚餐。前兩天在群里也有媽媽在問中秋節(jié)的作文 該怎么寫。轉(zhuǎn)播藍魅(573388023)10:12:30 以上 是媽媽的感言 與孩子的原文。轉(zhuǎn)播藍魅(573388023)10:07:43 以上 是孩子的原文,下面 我們來看媽媽的感言與寫作的背景媽媽感言:我在學(xué)而思網(wǎng)校里發(fā)現(xiàn)了非常國學(xué)作文群,我迫不及待的加入63群來學(xué)習,在孩子寫作迷茫的時候,我很幸運的遇到此群!進群學(xué)習有7個多月的時間?!懊髟聨讜r有,把酒問青天,”“可憐九月初三夜,樓似珍珠月似弓”等詩句從我的腦海前浮過。此時的月光分外明亮,圓圓的,則好似一輪圓盤?!靶赜谐芍瘛薄爸駡笃桨病薄鞍踩粺o恙”??我嘴里嚼著菜,含含糊糊地接了一個“對牛彈琴”惹得大家哈哈大笑?!背燥埩?,這時肚子被餓的咕咕在叫,我如一匹“惡”狼一樣沖到了飯桌前。爸爸,媽媽帶我到奶奶家去過中秋節(jié)。第二篇:中秋之夜轉(zhuǎn)播藍魅(573388023)10:00:39 好 謝謝大家今天 我們來講一篇作文 題目叫《中秋之夜》中秋節(jié)剛過,這兩天 可能有不少孩子要寫有關(guān)中秋節(jié)的作文。這時他詩興大發(fā),提筆疾書:床前明月光,凝是地上霜頓了頓,嘗了一口香甜的美酒,道出了千古流傳的詩句舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。在天宮里,玉兔搗藥,嫦娥翩翩起舞,而吳剛捧出桂花酒后,在品嘗著香甜的月餅,他們是那么的悠閑,在一起快樂地渡過這月圓之夜。晚風吹拂,紅霞早已退去,原來模糊的月亮早已把銀光撒滿大地,是那么柔和、美麗、浪漫。他相信,自己的親人也一定會在這時望著月亮,借著月光,想念自己。也許我現(xiàn)在體會不到思鄉(xiāng)之苦,但詩文中作者作者背景離鄉(xiāng)的痛苦以及對親人的依依不舍,卻溢于言表。我們先來看一下孩子的原文:轉(zhuǎn)播藍魅(573388023)10:02:07 《中秋之夜》 侯子軒盼望著,盼望著,一年一度的中秋節(jié)終于被我給盼來了。時不時有菜香味從廚房飄過來,躥進我的鼻子,我猛地吸了一大口氣,??!真香!真香!令我“口水直流三千尺。這時,奶奶提議讓小孩子玩成語接龍。而我卻是拿了一塊月餅出去賞月。轉(zhuǎn)播藍魅(573388023)10:05:07 在月的襯托下,坐在樹下的小石凳上,一邊賞月,一邊吃著月餅,心里在想著“嫦娥奔月”“吳剛伐樹”等奇妙的神話故事,思緒也飄到廣寒宮中。明亮的月光照亮著我們回家的路。轉(zhuǎn)播藍魅(573388023)10:11:05 《中秋之夜》這篇作文是老師布置的家庭作業(yè),中秋節(jié)第二天的上午,孩子自己寫了這篇作文,我沒有修改。許昌xr0402(36664942)10:19:16 沒有修改過的作文,孩子寫得也很好 轉(zhuǎn)播麗心(1134899064)10:19:19 大家上午好我們一會講課 請準備好的 舉個手 好 謝謝大家今天 我們來講一篇作文 題目叫《中秋之夜》中秋節(jié)剛過,這兩天 可能有不少孩子要寫有關(guān)中秋節(jié)的作文。爸爸,媽媽帶我到奶奶家去過中秋節(jié)?!背燥埩耍@時肚子被餓的咕咕在叫,我如一匹“惡”狼一樣沖到了飯桌前。“胸有成竹”“竹報平安”“安然無恙”??我嘴里嚼著菜,含含糊糊地接了一個“對牛彈琴”惹得大家哈哈大笑。此時的月光分外明亮,圓圓的,則好似一輪圓盤。“明月幾時有,把酒問青天,”“可憐九月初三夜,樓似珍珠月似弓”等詩句從我的腦海前浮過。以上 是孩子的原文,下面 我們來看媽媽的感言與寫作的背景媽媽感言:我在學(xué)而思網(wǎng)校里發(fā)現(xiàn)了非常國學(xué)作文群,我迫不及待的加入63
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