三年級一班班務工作計劃-全文預覽
【正文】 勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。2）利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。五、具體工作 ： 三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。三、工作目標本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。第三篇：三年級一班第二學期班務工作計劃漢濱區(qū)勞動小學三年級一班第二學期班主任工作計劃一、指導思想以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。（3）開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事??都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心。做好學學困生的轉化工作（1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點“尺有所短，寸有所長。（2）讓學生多看一些課外書，并加強閱讀指導，由淺入深適時開導，培養(yǎng)學生的觀察能力以及閱讀能力，讓學生在閱讀中提高知識，開發(fā)思維。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情，與老師一起把班級管理好。（1）加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管班”的現(xiàn)象，積極爭做班級小主人。創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，進行科學學習方法的指導，提高教學質(zhì)量。二、班級工作奮斗目標貫徹落實“五項工程”，力促本班學生養(yǎng)成良好的學習習慣，逐步將學生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。對學生適時進行合理的評價，如定期評選“安全小標兵”，可以增強學生的安全意識。5．衛(wèi)生安全教育，注意個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，一旦的了傳染性的疾病，要按照要求在家隔離修養(yǎng)。四、安全教育工作的內(nèi)容“生命不保，何談教育”？師生要牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，對學生加強安全教育，準備好幾方面工作：1．在校的日常安全教育，遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。這樣一來，全班學生積極向上努力追趕，使班干部的隊伍不斷壯大。他的位置處于老師和同學之間，他受老師管理，但還要協(xié)助老師管理好其他同學。采用豐富多彩的活動形式開展教育。讓學生從小樹立珍愛生命、健康意識，養(yǎng)成健康生活的習慣。1．充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并根據(jù)以上內(nèi)容結合本班實際制定《班規(guī)》和安全常規(guī)知識。，向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。，搞好個人和集體衛(wèi)生。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。第一篇：三年級一班班務工作計劃三年級一班班務工作計劃一、學生現(xiàn)狀分析：三年級共有51名學生，26名女生，25名男生。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。組織好教師節(jié)主題班隊會活動，進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。，進行尊敬父母的教育，培養(yǎng)學生正確的是非觀念。三、常規(guī)教育方面良好的習慣可以使人終身受益，因此首先對學生強化常規(guī)教育，樹立安全意識，形成良好的行為習慣。2．對學生進行尊重生命、愛護生命教育。利用班
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