【正文】 及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，及時(shí)完成交接班記錄。“外科醫(yī)生實(shí)習(xí)自我鑒定”一文由論文先生網(wǎng)收集整理，并不表明我們授權(quán)您使用該文，因從使用或轉(zhuǎn)載《外科醫(yī)生實(shí)習(xí)自我鑒定》一文引起的法律糾紛請自負(fù)。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能，對臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。注意無菌，避免從測壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。③病人必須在安靜下測壓。此外，還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教，如對病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。篇二：外科醫(yī)生自我鑒定外科醫(yī)生自我鑒定 外科醫(yī)生實(shí)習(xí)自我鑒定實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請教的老師。個(gè)人自我鑒定：本人在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。帶教老師評語：該生在婦科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。良兒科實(shí)習(xí)內(nèi)容：熟悉疾病的病因及臨床特點(diǎn)，了解其診療常規(guī)，常見急癥的處理方法?；菊莆粘Ｒ姴〉淖o(hù)理常規(guī)及陰道分娩，產(chǎn)程觀察處理?？剖铱己顺煽儯嚎己嗽u定。個(gè)人自我鑒定：本人在外科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望在以后學(xué)習(xí)中能夠更完善自己。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。經(jīng)過緊張激烈的賽場比拼，大家在收獲歡樂的同時(shí)，較出名次，依次分發(fā)獎(jiǎng)品，留影紀(jì)念。活動正式開始，內(nèi)容豐富，種類繁多，輪番跳大繩，夾球跑，三人兩步，拔河，單人跳繩。真是人逢喜事精神爽。一眾醫(yī)護(hù)人員先行來到東院區(qū)職工之家布置現(xiàn)場，偌大的現(xiàn)場用具齊備，采光明亮，北墻貼起巨大橫幅，紅底金字，上書：2018年胃腸外科趣味運(yùn)動會。第三篇：胃腸外科運(yùn)動會笑逐顏開，妙趣橫生記丁酉年立春大外胃腸趣味運(yùn)動會一八年首，新年伊始，考慮科室全體胃腸外科醫(yī)護(hù)人員在高強(qiáng)度壓力下工作辛勞一年，提議舉辦趣味運(yùn)動會，在醫(yī)院工會領(lǐng)導(dǎo)許主席、張主任的大力支持下，洽商事宜，準(zhǔn)備用具。，要求全員過關(guān)，熟悉掌握急救器材儀器及搶救藥品的使用。三．建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯制度，護(hù)士長及質(zhì)控小組，經(jīng)常 深入病室檢查、督促、考評。二．以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免 護(hù)理糾紛。：如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、新入科護(hù)士以及低年資護(hù)士等 對他們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識及能力，使學(xué)生明確只有在 帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理。，定期和不定期檢查，監(jiān)督醫(yī)務(wù)人員，并有監(jiān)督 檢查記錄。，提高護(hù)士應(yīng)急能力。，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識，?？评碚撝R等。，每月召開工休座談會，征求病人及家屬意見，對服務(wù)質(zhì) 量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表揚(yáng)和批評教育。，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項(xiàng)應(yīng)急 工作，如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性 評價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會或交接班 時(shí)對上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。，將工作中的不安全因素及時(shí)提出，并提出整改措施，以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識差錯(cuò)因素、新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。今年的護(hù)理工 作重點(diǎn)落實(shí)護(hù)理核心制度，擬制定2014年護(hù)理質(zhì)量工作計(jì)劃如下：一．加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為 病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。：如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管 理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評估等。，減少安全隱患，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”，避免不規(guī)范的書寫，如錯(cuò)字、涂改不 清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。，提高人性化主動服務(wù)的理念，各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指 導(dǎo)及安全防范措施。四．加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃，提高在職護(hù)理人員整體素質(zhì)。并提問醫(yī)院核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練 掌握并認(rèn)真落實(shí)。，將工作中的不安全因素及時(shí)提出，并提出整改措施，以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識差錯(cuò)因素、新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會或交接班 時(shí)對上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項(xiàng)應(yīng)急 工作，如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性 評價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。，每月召開工休座談會，征求病人及家屬意見，對服務(wù)質(zhì) 量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表揚(yáng)和批評教育。，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識，?？评碚撝R等。，提高護(hù)士應(yīng)急能力。立春日，陽和起蟄，品物皆春。下午四時(shí)，老院區(qū)，東院區(qū)的胃腸外科醫(yī)護(hù)人員陸陸續(xù)續(xù)趕來，人人臉上洋溢著笑容，喜不自勝。留下印記，定格美好，但憑時(shí)光流逝，歷史沖刷，這一張張?jiān)忈屩改c醫(yī)護(hù)一家親的合影，已然已經(jīng)深留心間長相憶。這一場運(yùn)動會，人人鼓勇，又見那廂，上