xx鄉(xiāng)結(jié)對(duì)認(rèn)親工作情況匯報(bào)-全文預(yù)覽
【正文】 官的，公務(wù)員的事，一名教師教好自己的學(xué)生就可以了。臨走前，我向老人發(fā)放了結(jié)對(duì)認(rèn)親卡,給他留下了我的聯(lián)系電話，并也記下了老人的電話，我讓他多保重身體，有什么事就給我打電話，我會(huì)盡力幫他，也會(huì)經(jīng)常來(lái)看望他，他也很是感動(dòng)。老人再次對(duì)我表示了感謝，同時(shí)也說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家的政策好了，經(jīng)常給他們發(fā)這樣補(bǔ)助發(fā)那樣優(yōu)惠，現(xiàn)在的生活也是過(guò)得越來(lái)越好了，他現(xiàn)在在國(guó)家和兒女們的幫助下沒(méi)有什么其他更多的需要，生活過(guò)得也可以。）同時(shí)也被他女兒的熱情所打動(dòng)，所以也沒(méi)顧得那么多。來(lái)到親戚呷絨彭措的家門外，門緊鎖著，我的這位親戚及家人都沒(méi)有在家，聽(tīng)村長(zhǎng)說(shuō)我的親戚年齡很大了，腿腳也不方便，平時(shí)很少出去的，可能是真不巧。“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)，讓我與學(xué)生及家長(zhǎng)加深了相互了解，建立了良好關(guān)系，讓我建立了第二個(gè)“家”。老師們或兩人，或三人一組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，前往每一個(gè)結(jié)對(duì)戶家中，找到自己的認(rèn)親對(duì)象，深入了解“結(jié)對(duì)認(rèn)親”學(xué)生的家庭基本情況、思想動(dòng)態(tài)，在家表現(xiàn)，日常行為，家庭教育，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。三是干部職工對(duì)民情日記認(rèn)識(shí)還不到位，存在著只記下村開(kāi)展工作的情況。第一篇：xx鄉(xiāng)結(jié)對(duì)認(rèn)親工作情況匯報(bào)xx鄉(xiāng)結(jié)對(duì)認(rèn)親工作情況匯報(bào)縣群眾辦：為深入貫徹落實(shí)州委《關(guān)于舉全州之力推進(jìn)群眾工作全覆蓋的意見(jiàn)》精神，按照全面覆蓋、就近就地、集中聯(lián)戶的原則，全面推進(jìn)我鄉(xiāng)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)工作，相關(guān)情況匯報(bào)如下：一、活動(dòng)開(kāi)展總體情況按照州委“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)總體要求，一是按照副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部每人結(jié)對(duì)12戶，一般干部結(jié)對(duì)10戶制定了結(jié)對(duì)認(rèn)親實(shí)施方案；二是走訪群眾，宣傳政策法規(guī)。二、存在的問(wèn)題一是根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際走訪、調(diào)查摸底，一些農(nóng)戶所提要求比較難以解決，一些大的問(wèn)題不能解決，如修建道路、房屋等；二是由于部分干部語(yǔ)言交流不暢，結(jié)對(duì)認(rèn)親工作開(kāi)展比較困難，每次下鄉(xiāng)走訪都要帶翻譯人員。xx鄉(xiāng)群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組（代）2012年10月22日第二篇：民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)”認(rèn)親民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)“認(rèn)親”心得體會(huì)莊玉琳為大力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”工作的全面開(kāi)展，使全體教職工真正做到與群眾面對(duì)面，手拉手，心貼心，學(xué)校黨支部高度重視，精心組織，以確保此項(xiàng)工作務(wù)實(shí)高效地落實(shí)。在交談中了解他們所思、所想、所盼，特別針對(duì)家庭
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