【正文】 cher_mark成績界面成績錄入查詢等T_login_infor教師信息修改教師個人信息Teacher_reg教師注冊教師注冊個人信息Teacher_master母板頁教師頁面母板頁在具體編程之前。作業(yè)管理：對有關(guān)作業(yè)信息進(jìn)行管理。各項具體功能如下：注冊：所有學(xué)生均可在本站注冊；登錄：注冊后，先登錄才能進(jìn)入系統(tǒng)；選擇班級：事物規(guī)定4個班，每個班的上課時間和教學(xué)方式不一樣，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇，選擇后不可更改；通知查詢：查看老師發(fā)布的通知；作業(yè)信息：了解老師布置的作業(yè)情況；實(shí)驗(yàn)信息：了解老師布置的實(shí)驗(yàn)情況；作業(yè)提交：提交老師布置的作業(yè)；成績查詢：查看各學(xué)員的成績情況；個人資料修改：修改個人的注冊資料?，F(xiàn)定義兩種角色具體權(quán)限如下兩表所示：學(xué)生權(quán)限表：數(shù)據(jù)表SelectInsertUptateDeleteStudent_login√√√Class_student√√√√N(yùn)otice_info√Exercise_update√√√√Student_mark√Lab_info√Exercise_info√教師權(quán)限表：數(shù)據(jù)表SlectInsertUptateDeleteStudent_login√√√√Class_student√√√√N(yùn)otice_info√√√√Exercise_update√√√√Student_mark√√√√Lab_info√√√√Exercise_info√√√√Mark_rate√√√√Teacher_login√√√√數(shù)據(jù)庫具體實(shí)現(xiàn)4新建數(shù)據(jù)庫打開SQL Server Management Studio，連接到SQL Server 2005服務(wù)器，在對象服務(wù)器中新建數(shù)據(jù)庫course,具體操作如圖所示：連接到SQL Server 服務(wù)器用鼠標(biāo)右鍵單擊“數(shù)據(jù)庫”，選擇“新建數(shù)據(jù)庫”打開“新建數(shù)據(jù)庫”窗口，新建數(shù)據(jù)庫course4添加數(shù)據(jù)表（以添加學(xué)生注冊信息表為例）用鼠標(biāo)右鍵單擊新建的“Course”數(shù)據(jù)庫，選擇“新建查詢”打開查詢分析器窗口在查詢分析器窗口輸入建表語句，單擊工具欄的“執(zhí)行”按鈕，消息窗口提示“命令已成功完成”，完成向數(shù)據(jù)庫添加數(shù)據(jù)表。成績權(quán)重表：記錄各個實(shí)驗(yàn)成績 權(quán)重，根據(jù)權(quán)重計算實(shí)驗(yàn)成績、總成績。具體字段設(shè)置如下(Exercise_update)：列名數(shù)據(jù)類型長度可否為空是否主鍵是否外鍵默認(rèn)值備注Eu_IDChar120作業(yè)序號S_idChar20YY學(xué)生學(xué)號E_titleChar100作業(yè)標(biāo)題Eu_dateDatetime8提交日期注： S_ID是外鍵，引用Student_login表中的S_ID列。具體字段設(shè)置如下(Teacher_login)：列名數(shù)據(jù)類型長度可否為空是否主鍵是否外鍵默認(rèn)值備注T_IDChar20Y教師IDT_nameChar200注冊姓名Tl_pwdChar200注冊密碼通知信息表：存儲老師發(fā)布的通知信息，包括通知號、通知標(biāo)題、通知內(nèi)容、發(fā)布日期、發(fā)布對象5列。班級學(xué)生表：存儲每個班級與學(xué)生之間的對應(yīng)關(guān)系，包括班級序號、學(xué)生學(xué)號、組號、座號4列。本系統(tǒng)中的用戶角色有學(xué)生和教師，系統(tǒng)中涉及的實(shí)體有實(shí)驗(yàn)、班級、作業(yè)、通知、成績。本系統(tǒng)在Visual Studio +Visual C+SQL Server 2005簡體中文開發(fā)版（具有與企業(yè)版一樣的功能，但微軟公司已不再提供更新及下載）進(jìn)行開發(fā)。、Cookie編程技術(shù)、 Web應(yīng)用程序開發(fā)技術(shù)。構(gòu)建計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，利用Internet開辟遠(yuǎn)程教學(xué)使學(xué)生隨時隨地在網(wǎng)上利用教學(xué)課件進(jìn)行學(xué)習(xí)、做練習(xí)、考試和答疑服務(wù)等，從而大幅度提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法和手段的現(xiàn)代化作為一種新的教學(xué)模式，網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)能充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在課程教學(xué)中的優(yōu)勢，體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的現(xiàn)代教育思想，隨著計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)得到越來越廣泛的應(yīng)用，如何有效的開展網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)活動逐漸成為當(dāng)前課程教學(xué)信息化建設(shè)關(guān)注的重要課題，教師教學(xué)輔助系統(tǒng)的建設(shè)成為解決這一課題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。特別是web技術(shù)的發(fā)展，帶來了教育觀念的革新，傳統(tǒng)的以教師、課堂、書本為中心的教學(xué)模式不能適應(yīng)信息社會的需要，而以基于web技術(shù)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)正在深刻地影響著教育。本系統(tǒng)在Visual Studio +Visual C+SQL Server 2005簡體中文開發(fā)版進(jìn)行開發(fā)。通過本平臺，學(xué)生可以進(jìn)行課程信息查詢、班級選擇、作業(yè)提交、重要通知查看、得分查詢等操作；教師可以進(jìn)行課程信息輸入、班級調(diào)整、通知發(fā)布、分?jǐn)?shù)錄入等操作。二、系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)（一）數(shù)據(jù)庫的設(shè)計邏輯設(shè)計根據(jù)系統(tǒng)需求分析定義系統(tǒng)中的實(shí)體，并采用ER圖來表現(xiàn)實(shí)體之間的邏輯關(guān)系。具體字段設(shè)置如下(Student_login)：列名數(shù)據(jù)類型長度可否為空是否主鍵是否外鍵默認(rèn)值備注S_IDChar20Y學(xué)生學(xué)號Sl_nameChar20注冊名Sl_pwdChar20注冊密碼Sl_mailboxChar30Y注冊郵箱Sl_phoneChar15Y注冊電話Sl_memoChar500備注Sl_ifclassbit10是否選擇了班級注： Sl_ifclass表示該學(xué)生是否已經(jīng)選擇班級，0表示沒有選擇，1表示已經(jīng)選擇；默認(rèn)值是0。老師登錄表：存儲教師的登錄信息，包括教師號和注冊密碼。具體字段設(shè)置如下(Exercise_infor)：列名數(shù)據(jù)類型長度可否為空是否主鍵是否外鍵默認(rèn)值備注E_IDChar50作業(yè)序號E_titleChar100作業(yè)標(biāo)題Eu_deadlineChar100提交期限E_contentChar5000Y作業(yè)要求E_memoChar1000Y備注作業(yè)提交表：存儲學(xué)生提交作業(yè)的情況，包括學(xué)生號、作業(yè)號、作業(yè)標(biāo)題、作業(yè)提交時間4列。具體字段設(shè)置如下(Student_mark)：列名數(shù)據(jù)類型長度可否為空是否主鍵是否外鍵默認(rèn)值備注S_IDChar20YY學(xué)生學(xué)號Lab1_markNumeric50實(shí)驗(yàn)1成績Lab2_markNumeric50實(shí)驗(yàn)2成績Lab3_markNumeric50實(shí)驗(yàn)3成績Lab4_markNumeric50實(shí)驗(yàn)4成績Lab5_markNumeric50課外實(shí)驗(yàn)成績Exercise_markNumeric50作業(yè)成績Exam_markNumeric50考試成績注：根據(jù)各個實(shí)驗(yàn)的成績可以計算出總的實(shí)驗(yàn)成績，并計算最后的總成績；S_ID是外鍵，引用Student_login表中的S_ID；各項成績精度為5,小數(shù)位數(shù)為1位。數(shù)據(jù)庫角色分配根據(jù)邏輯設(shè)計，系統(tǒng)共有兩種角色：學(xué)生、教師。), CONSTRAINT [PK_Notice_infor] PRIMARY KEY CLUSTERED ([n_id] ASC)WITH (PAD_INDEX = OFF, STATISTICS_NORECOMPUTE = OFF, IGNORE_DUP_KEY = OFF, ALLOW_ROW_LOCKS = ON, 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[FK_Exercise_update_Exercise_update]學(xué)生成績表(Student_mark)USE []CREATE TABLE [Student_mark]([s_id] [char](20) NOT NULL,[lab1_mark] [numeric](5, 1) NOT NULL CONSTRAINT [DF_Student_mark_lab1_mark] DEFAULT ((0)), [lab2_mark] [numeric](5, 1) NOT NULL CONSTRAINT [DF_Student_mark_lab2_mark] DEFAULT ((0)), [lab3_mark] [numeric](5, 1) NOT NULL CONSTRAINT [DF_Student_mark_lab3_mark] DEFAULT ((0)),[lab4_mark] [numeric](5, 1) NOT NULL CONSTRAINT [DF_Student_mark_lab4_mark] DEFAULT ((0)),[lab5_mark] [numeric](5, 1) NOT NULL CONSTRAINT [DF_Student_mark_lab5_mark] DEFAULT ((0)),[exercise_mark] [numeric](5, 1) NOT NULL CONSTRAINT [DF_Student_mark_exercise_mark] DEFAULT ((0)),[exam_mark] [numeric](5, 1) NOT NULL CONSTRAINT [DF_Student_mark_exam_mark] DEFAULT ((0)), CONSTRAINT [PK_Student_mark] PRIMARY KEY CLUSTERED ([s_id] ASC)WITH (PAD_INDEX = OFF, STATISTICS_NORECOMPUTE = OFF, IGNORE_DUP_KEY = OFF, ALLOW_ROW_LOCKS = ON, ALLOW_PAGE_LOCKS = ON) ON [PRIMARY]) ON [PRIMARY]GOALTER TABLE [Student_mark] WITH CHECK ADD CONSTRAINT [FK_Student_mark_Student_mark] FOREIGN KEY([s_id])REFERENCES [Student_login] ([s_id])GOALTER TABLE [S