金溪縣對橋中學(xué)校園突發(fā)事件緊急疏散演練方案-全文預(yù)覽
【正文】 調(diào)供水、供電部門搶修供水、供電設(shè)施，保障群眾生活用水、用電，防止次生災(zāi)害發(fā)生。信號員：汪洋（一）、辦公室 成員： 全體教師 主要職責(zé)：負責(zé)迅速了解、收集和匯總災(zāi)情、震情、險情，及時向抗震救災(zāi)指揮部及當(dāng)?shù)氐卣鸩块T報告；傳達、貫徹、落實抗震救災(zāi)指揮部的決策；組織有關(guān)會議和接待工作；按照有關(guān)規(guī)定，及時向公眾發(fā)布震情、災(zāi)情等有關(guān)信息；圍繞抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建工作，開展科學(xué)、有效的宣傳，鼓勵、動員群眾戰(zhàn)勝地震災(zāi)害；及時平息地震謠傳或誤傳；適時宣傳抗震救災(zāi)的先進事跡、模范人物，及時把黨和政府的指揮意圖、應(yīng)急決策告訴群眾，激勵人們振奮精神，恢復(fù)生產(chǎn)，重建家園。所有任課教師在教室內(nèi)上課的協(xié)助班主任組織學(xué)生撤離（特別是語數(shù)非班主任老師，要到所任課班級協(xié)助），有疏散任務(wù)的老師迅速到指定地點指揮疏散，其他人員也要撤離到操場，到相應(yīng)的工作小組集合待命。地震逃生學(xué)習(xí)： 在警報聲第一次響起時：（響15秒內(nèi)）教師組織學(xué)生迅速躲避在課桌周圍，雙手緊抱頭部； 當(dāng)?shù)诙榫瘓舐曧懫饡r：（默數(shù)15秒后）學(xué)生在班主任的組織下有序的從教室的前后門撤出（從教室后門出來的同學(xué)貼右側(cè)側(cè)走，從前門出來的同學(xué)貼右側(cè)走），后在各樓層負責(zé)老師的指揮下。二、演練時間地點時間：根據(jù)學(xué)校工作安排相機進行 地點：教學(xué)樓三、演練過程（一）迅速打開安全通道一陣急促的警報聲響起。讓我們用知識守護生命，用愛護衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，營造一個平安、和諧的校園環(huán)境！第二篇：楊橋小學(xué)緊急疏散演練方案楊橋小學(xué)緊急疏散演練方案（20162017學(xué)年第一學(xué)期）為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。在5 〃12汶川地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全地方。我們還通過滅火演練，掌握了滅火器的使用和撲滅初火的方法，整個演練活動達到了預(yù)期目標。為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護的能力，今天我們利用中自習(xí)的時間，在學(xué)校政教處的正確指導(dǎo)下，對全體師生開展了第一次校園突發(fā)事件緊急疏散演練的活動。九、演練程序：由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放指令放廣播命令。演練前班主任要有目的的將一些避震和疏散的知識逐步滲透給學(xué)生，為正式的演練打好基礎(chǔ)?？傊笓]對本次演練進行小結(jié)。）六、各樓層疏散路線：教學(xué)樓：（1）班、六（2）班、六（3）班、七（1）班→直奔教學(xué)樓前面籃球場教學(xué)樓前面籃球場集合點指定位置（以班牌為準）（2）班、七（3）班、七（4）班、八（1）班→二樓梯→直奔教學(xué)樓前面籃球場集合點指定位置（以班牌為準）教學(xué)樓前面籃球場（2）班、八（3）班、九（1）班、九（2）班→三樓梯→直奔教學(xué)樓前面籃球場教學(xué)樓前面籃球場集合點指定位置（以班牌為準）七、演練內(nèi)容及程序：在演練前，由廖清華付校長對全體班主任進行疏散演練培訓(xùn)。第一篇：金溪縣對橋中學(xué)校園突發(fā)事件緊急疏散演練方案金溪縣對橋中學(xué)校園突發(fā)事件緊急疏散演練方案一、演練目的：為進一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學(xué)生掌握基本的防震避震知識和技能，熟悉逃生路線，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害造成的損失，根據(jù)學(xué)校實際情況，在對橋鄉(xiāng)人民醫(yī)院的大力配合下，特舉行本次校園突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。1信息匯總員
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1