【正文】 我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。應對上課，作為實習教師，面臨的最大問題是不熟悉教材，也不明白該怎樣對幼兒講，生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣，盡管我認真?zhèn)湔n，寫好教案，準備充分，但在第一次應對幼兒上課時，還是那么的手足無措，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀律，第一次正式上課沒有成功，可是在又一次的講課中，我評價經驗，吸取教訓，就比第一次提高很多，經過多次實戰(zhàn)后，我已經積累了很多的經驗教訓。戶外活動提醒幼兒注意安全，熱時，提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。 在實習過程中，讓我懂得了，應對不一樣的幼兒要用不一樣的方法，每個孩子都有自我的差異，有自我獨立的內心世界，而作為他們教師，要想真正走進孩子的內心世界，不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫忙他們改正缺點，不僅僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也很重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn)，在實習讓獲得了很寶貴的東西。拓展見習類型，增加其它專業(yè)學生見習的機會。四、存在問題同學們明顯表現(xiàn)對幼兒園保育工作的不熟悉，經驗缺乏。三、見習效果熟悉幼兒園一日生活動的資料，掌握幼兒日常生活動的科學管理方法。學習。應對一個個天真的孩子，我們更應當用母親般的心去呵護他們。這些十分值得我們學習，也使學生思考，如何使自我學到的理論知識運用到實踐中去，更好地理論聯(lián)系實際。上課教師針對幼兒的特點，寓教于樂，循序漸進，抓住幼兒的思緒，在語言、動作、語調、各方面給我們帶來的都是震撼，真是太精彩了。在四天(周二到周五)的見習中(周一是安排和動員大會)，我和學生還觀摩了實驗幼兒園的特長班的課。見習生活雖已遠去，但那些可愛的孩子留給我的記憶，卻將永遠的擱淺在記憶深處，同時這次的收獲也將會成為我人生的一筆寶貴財富。這次見習主要是以“見”為主，“習”為輔。雖然時間短暫，但對我的影響還是比較大的。而我對這兩周的見習生活也有頗多的感概。其次是在日常的教學工作中沒有很好地把專業(yè)和實際教學結合起來。當然，這也是實習見習工作的意義所在，認識不足，彌補不足。一向以來我們的專業(yè)設置往往是閉門造車，無法真正與實際應用結合起來，所學知識真正到了工作崗位上才發(fā)現(xiàn)，能用到的是少數(shù)。四、見習任務較重，一方面學校很難給學生安排如此多的聽課講課時間，另一方面，過多過重的任務讓學生對任務完成的期望值很低，產生必須的抵觸情緒，學校也很難給學生安排如此多的課程，造假也就難免。針對這種情景，提議學校在以后的見習實習活動中，能夠組織學生進行集中實習，解決那些自我無法聯(lián)系到學校又想實習的學生的難題。另外，對于把實習檔期當做戀家溫床的學生，要有必須的懲罰措施。對于原因我思考了很多，在給學生召開見習評價討論會的時候，也對學生進行了調查。每一天都會實現(xiàn)安排好當天的工作，把工作按照輕重緩急分配好，能把一天的工作完美的結束就是我這一天最大的成功了。此刻想想人在社會上就是需要適應不斷的變化，適者生存，自我僅有去適應社會，社會卻不會去適應你。經過這次的實習，我能夠熟練掌握實物的基本流程，同時讓我懂得僅有經過刻苦的學習，加強對業(yè)務知識的熟練掌握程度，在現(xiàn)實的工作中才會得心應手，應對自如。經過本次的實習，我還發(fā)現(xiàn)自我以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學習指明了方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。所以，要樹立正確的目標，在實現(xiàn)目標的過程中必須要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自我應當怎樣做，然后自我親自動手去多做。與此同時，我們應當自我主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也僅有這樣。同時，我們也不要怕犯錯。第二，基礎的理論知識要掌握扎實，才能靈活變通，以不變應萬變。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)。美術書法攝影展、送春聯(lián)下鄉(xiāng)、春節(jié)文藝晚會暨團拜會、第十七屆花燈展、正月十五焰火晚會等五項大型活動?？人钥嚘量。翑虋A∽槿娓涸鶼盜謝疃牟呋妥櫓凳?，并把葛嬵工作落蕶n礁韃渴遙霸鸕餃?。由又k櫓Ｕ洗朧┑昧?，年春街O盜謝疃簿侔彀ǎ麓?a href=39。同時，加強輔導?a href=39。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時，我先讓學生熟悉音樂，準確把握節(jié)奏，然后將舞蹈動作分解成單一動作，先教下肢腳的動作，后教上肢扇子和手絹的動作，再結合起來學習，并在這兩個基礎上加以表情訓練。有人說教師干的是良心活兒，我看有道理，做教師不需太大的辦事本事，卻是極其精細的話，就像藝術家對于他的作品一樣要想自我的作品趨于完美，的確得花一番工夫。進一步加強對非物質文化遺產保護工作的職責感和使命感，要站在弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的高度做好非物質文化遺產保護工作，要突出工作重點、明確任務，確保非物質文化遺產保護工作的實效，保證非物質文化遺產保護工作的質量，完成好普查和保護的歷史重任。二、進一步了解保護非物質文化遺產意義保護和利用我市非物質文化遺產，對落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)經濟社會的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。同時，它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。它在必須程度上保證領導工作的準備性。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。樹立一個辯證的挫折觀，經常堅持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。先就業(yè)，后擇業(yè)。這個時候心里很開心。此刻，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自我真的變了點，會比以前為人處事了。歡迎大家閱讀參考學習!學生見習自我評價1實習就是要鍛煉自我，相信自我經過努力必須會找個好工作來回報父母及其所有的教師的。第二篇：學生見習自我評價參考模板見習期為畢業(yè)生提供了廣泛接觸工農并向他們學習的機會，在與他們接觸的過程中，可以建立感情，增進理解，得到他們的支持和幫助。經過這次職業(yè)生涯規(guī)劃方案的制作過程，我對自己未來的職業(yè)生涯有了更加明確的認識。此外，在和搭檔制作方案之中，我們的合作十分愉快，同時也發(fā)現(xiàn)了我們在計算機操作方面還存在著欠缺，當然能把平時生活中各種積累的軟件（iebook、美圖秀秀）靈活地運用起來，也增加了很大的自信心。在這兩個星期里，我對職業(yè)生涯規(guī)劃有了更加系統(tǒng)的了解，它是心理學的一個重要內容，對個人的成長有著重要的指導意義。見習之初，期待很大，以為會有很大的價值感。在湖師院招生就業(yè)處的這兩個星期里，不是特別的忙碌，但也確實學到了一些東西。但是，在和老師、搭檔一次又一次地討論、修改之中，突然發(fā)現(xiàn)，其實這跟心理學密切相關。在設計過程中，我真正體會到心理學無處不在的深刻意義。另外，在見習休息之余，和搭檔一起帶領自信心團隊輔導也為提升專業(yè)知識提供了一次很好的鍛煉機會，為今后帶領其他團體輔導埋下了經驗的種子。同時體會到了合作精神的可貴，一個好的合作伙伴是自己成功的一大半。下面是小編為大家整理的學生見習自我評價五篇，希望對您有所幫助。此刻做事，不僅僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。有幾次要回學校辦點事，去向經理請幾小時的假，經理也都很體諒，直接就給批假了。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，能夠好好工作，學習?！庇龅酱煺蹠r應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。但時經過實習，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了必須的感性和理性認識?！扒Ю镏?，始于足下”，這兩個多月短暫而又充實的見習，使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈教師的樂趣以及職責，使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，學到了很多書本上學不到的知識。要堅持社會主義先進文化前進方向，興起社會主義文化建設新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實力，使人民基本文化權益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風貌更加昂揚向上”，使我明白文藝骨干是最進取和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者，我們要增強自我造血功能，加快文化產業(yè)建設，創(chuàng)造出進取的、健康向上的文藝作品，使人們群眾的生活更加豐富多彩?，F(xiàn)已將有關資料上報省申報國家非物質文化遺