【正文】 法、行政、考試和監(jiān)察五權(quán)分立思想的是（孫中山）1我國第一部行政學(xué)著作《行政學(xué)的理論與實際》的作者是（懷特）1公共行政環(huán)境的（張金鑒）首先表現(xiàn)在各種公共行政環(huán)境之間的差異性上。第四篇：行政管理學(xué)行政管理學(xué)單項選擇題:在西方，最早提出行政概念的是（亞里士多德）公共行政的首要特點是它的（）公共性中國公共行政的最大特點是（）中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)政府稱之為“人事管理之父”和行為科學(xué)的先驅(qū)者的是（）歐文發(fā)表了公共行政學(xué)的開山之作《行政之研究》的是（）威爾遜伍德羅。行政執(zhí)行組織條件完備，它能保證順利開展各種組織措施如機構(gòu)的建立、人員設(shè)備權(quán)限劃分等。行政決策的正確與否直接關(guān)系到國家的興衰和名族的存亡。2行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求：思想政治素質(zhì)要求：道德品格素質(zhì)要求文化知識素質(zhì)要求身體、精神素質(zhì)要求2行政決策在行政管理中的作用：決策是管理的中心，貫穿于管理的全過程。西實行兩官分途強調(diào)政務(wù)官所謂政治化和事物官的所謂職業(yè)化。異：不搞政治中立 西堅持中立立場文管任員晉升不受政黨干預(yù) 中要求公必須與共產(chǎn)黨保持一致堅決捍衛(wèi)執(zhí)行黨路線方針政策四項基本原則。同：法制管理。政府是人民生命財產(chǎn)的保護者和社會秩序的維護者。1我國行政組織改革的歷程與目標(biāo)歷程：初期基本格局的形成（19791957）三次由精簡到膨脹的循環(huán)（19581987）： 1958年開始，中央向地方大幅度放權(quán)，1960年前后，國民經(jīng)濟出現(xiàn)嚴(yán)重混亂和比例失調(diào)現(xiàn)象。1（選擇）行政組織的部門體系：領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)：行政的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)是指中央人民政府和地方各級人民政府。1行政組織的特征：A政治性它代表國家行使政治職能 B公共性 無論何種階級特征的行政組織都具有公共事務(wù)的職能 C系統(tǒng)性 任何國家行政組織都有 D法制性 行政組織是依法建立并代表國家行使行政權(quán)力的機構(gòu) E權(quán)威性 國家行政組織通過這個種法定權(quán)力對國家政治經(jīng)濟文化社會生活領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)。1992鄧小平提出建立社會主市場經(jīng)濟發(fā)展目標(biāo)，將政府職能轉(zhuǎn)變與社會主義市場經(jīng)濟聯(lián)系起來寬度深度加深。形成：1934《中華蘇維埃共和國中央蘇維埃組織法》建國后中央人民政府下設(shè)35個部門管理各工作。（P41）所謂行政職能，是指政府為了維護階級統(tǒng)治和促進社會發(fā)展，在社會各個領(lǐng)域中所承擔(dān)的職責(zé)和所發(fā)揮的功能，它反映政府活動的范圍、內(nèi)容、過程和方式等。政府擁有法定的執(zhí)行和管理的行政權(quán)利，運用行政手段進行指揮活動。俠義的政府，專只一個國家的中央和地方的行政機關(guān)?！敖M織理論之父”，社會人的假設(shè)得到霍桑實驗的證明。行政管理的基本職能主要是管理社會公共事務(wù)。在教學(xué)過程中，我對行政領(lǐng)導(dǎo)的課程記憶特別深刻。總之,培養(yǎng)造就領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)技能,是各級行政領(lǐng)導(dǎo)者的一項戰(zhàn)略性的任務(wù)。在社會迅速發(fā)展的當(dāng)代,特別是在經(jīng)濟全球化和全球化競爭的今天,世界范圍內(nèi)國家與國家之間的競爭,實質(zhì)上是科技和人才競爭,要建設(shè)一個具有高度文明、高度民主的社會主義現(xiàn)代化國家,更需要有一大批有文化、懂科學(xué)、善管理、會經(jīng)營的優(yōu)秀人才,要使優(yōu)秀人才脫穎而出,行政領(lǐng)導(dǎo)必須更新用人觀念,改變思維方式,努力樹立與社會主義市場經(jīng)濟的新時代適應(yīng)的人才觀念,大膽啟用一代新人,這是擺在每個行政領(lǐng)導(dǎo)面前的重大課題。這些都充分說明了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要作用。在科學(xué)社會化、生產(chǎn)現(xiàn)代化、管理系統(tǒng)化、人員知識化的當(dāng)代社會中,領(lǐng)導(dǎo)者的用人職能就顯得更為突出了。三、行政領(lǐng)導(dǎo)在行政領(lǐng)導(dǎo)中運用的意義馬克思主義認(rèn)為,世間一切事物中,人是第一個可寶貴的。,順利地實現(xiàn)決策目標(biāo),就必須善于發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才,培養(yǎng)人才并科學(xué)地使用人才。(3)提高時間利用率。就是領(lǐng)導(dǎo)者合理安排時間消耗比例,把要完成的工作,依據(jù)工作的輕重緩急、規(guī)模大小進行分類,按照時間先后次序安排好,然后按預(yù)定計劃逐步完成。領(lǐng)導(dǎo)者想要完成組織行政目標(biāo),并試圖獲得最佳的效果,就必須科學(xué)運籌時間。人的性格、思想認(rèn)識、思維方式、精神境界、個人追求各有不同能力也有強弱,不能用同一方式去處理,要視各人不同的情況而采取不同的方法去對待,而這些恰恰都是行政領(lǐng)導(dǎo)者處事的要則。6）臨之以利而觀其廉。2）窮之以辭辯而觀其志。我國古代思想家和政治家們通過對實踐經(jīng)驗的總結(jié),提出了許多重要的用人原則,其中在社會上影響較大的有:知其短長揚長避短、了解下屬、獎罰合理,適當(dāng)激勵、用養(yǎng)結(jié)合。如何知人識人,古今中外領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中,有太多的理論和具體方法。3）授權(quán)的原則：，視能授權(quán)；，適度授權(quán)；，監(jiān)督控制。三是復(fù)合型原因。授權(quán)的原因有以下幾方面：一是間接性原因。從范圍影響上進行區(qū)分,可規(guī)劃為總體性、局部性、專業(yè)性的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是行政領(lǐng)導(dǎo)者的方法的個性化、藝術(shù)化，是行政領(lǐng)導(dǎo)者在工作中結(jié)合普遍經(jīng)驗和個人體會而形成的，它屬于行政領(lǐng)導(dǎo)方法中創(chuàng)造性、隨機性、權(quán)變性較強的部分。它是領(lǐng)導(dǎo)者的智慧、膽識、才能、經(jīng)驗的綜合反映,始終貫穿于整個領(lǐng)導(dǎo)過程和領(lǐng)導(dǎo)活動的各個方面,任何行政目標(biāo)的實施與成功,都離不開行政領(lǐng)導(dǎo)者的組織指揮。（以上每點2 分）六、論述題（每小題15 分，共30 分）1.(1）歷史的局限性決定了行政改革的成??；(2）政治因素對行政改革的限制與制約；(3)在行政系統(tǒng)內(nèi)部行政官僚集團的反對；(4）傳統(tǒng)的保守程度決定了行政改革的艱難程度；(5）用人惟親和家長制對行政改革的負(fù)面影響。4 ．行政復(fù)議是指公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的具體行政行為，依法向法定的行政復(fù)議機關(guān)提出復(fù)議申請，行政復(fù)議機關(guān)依法對該具體行政行為進行合法性、適當(dāng)性審查，并作出行政復(fù)議決定的行政行為。2 ．試述行政決策的特點。．行為科學(xué)時期組織理論的主要的代表人物有（A ．， ．西蒙 5 ．權(quán)力機關(guān)監(jiān)督的內(nèi)容主要包括（）。少選、多選均不得分）．公共行政學(xué)的特點主要有（）。A ．歸屬權(quán)B ．獎懲權(quán)力 C ．合法權(quán)力D ．決策權(quán)力．對涉及非中國共產(chǎn)黨黨員的國家公務(wù)員的案件，需要給予處分的，則只由（）給予政紀(jì)處分。A ．官僚制組織理論B ．管理五項職能 條管理原則D ．社會人理論．里格斯認(rèn)為處于農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會過渡期間的一種公共行政模式是（）。．公共行政的目的是（10)_ _ _，公共行政的價值是公平。5 ．行為科學(xué)時期的組織理論是以人為中心的組織理論，它彌補了科學(xué)管理時期的組織理論過分地強調(diào)（5）和規(guī)章制度而不重視人的不足。第一篇：行政管理學(xué)111一、填空題（每空1 分，共10 分）1 ．伍德羅它起源于18 世紀(jì)的(4)＿國，后來為許多西方國家所采用。．綜合辦事機構(gòu)對機關(guān)的日常事務(wù)、規(guī)章制度和工作秩序等所進行的自身事務(wù)管理被稱為（8)．一種通過正式的組織程序和組織所規(guī)定的正式渠道進行的溝通是（9)_，它是溝通的一種主要形式。 韋伯提出（），因而，被稱為“組織理論之父”。A ．行政人員B ．職能目標(biāo)C ．行政職權(quán)D ．行