維修電工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案-全文預(yù)覽
【正文】 性能； ● 控制屏還設(shè)有定時(shí)器兼報(bào)警記錄儀（服務(wù)管理器），為學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能的考核提供了一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)；● 實(shí)訓(xùn)電路與裝置電源的連接通過安全插座和高可靠護(hù)套結(jié)構(gòu)手槍插接線，安全快捷；三、網(wǎng)絡(luò)化智能型考核系統(tǒng)組成及功能（一）系統(tǒng)由1臺(tái)教師用計(jì)算機(jī)（自備或代購）和智能人機(jī)平臺(tái)（學(xué)生答題器），通過網(wǎng)絡(luò)組成智能實(shí)訓(xùn)考核系統(tǒng)。● 實(shí)用性強(qiáng)：通過測(cè)試查找故障點(diǎn)，熟練掌握機(jī)床故障特點(diǎn)，各器件的性能結(jié)構(gòu)、機(jī)床電路工作原理。該裝置不僅可供學(xué)生技能訓(xùn)練，也是各勞動(dòng)職業(yè)技能鑒定部門、大中專院校、職校、技校初級(jí)、中級(jí)維修電工技能考核的理想設(shè)備。通過本實(shí)驗(yàn)室的訓(xùn)練，可以提高學(xué)生電氣控制、交直流電機(jī)系統(tǒng)等實(shí)際操作技能，以更加適應(yīng)崗位的需求。實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師、實(shí)驗(yàn)室主任應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的安全做不定期的檢查，認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)室安全檢查記錄表”。嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程，不違章操作設(shè)備，確保儀器設(shè)備安全。電氣控制與PLC實(shí)驗(yàn)室安全制度實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中應(yīng)注意人身安全。需要對(duì)外調(diào)撥、轉(zhuǎn)讓、出租和租賃的儀器設(shè)備，有學(xué)校器材科統(tǒng)一辦理。電氣控制與PLC實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理守則儀器購置計(jì)劃，有實(shí)驗(yàn)室主任提前提交系里，并在系務(wù)會(huì)上討論通過后，由系主任向主管部門提出申請(qǐng)后，經(jīng)批準(zhǔn)之后，交器材科購買。以上各項(xiàng)由實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師檢查合格后，在預(yù)習(xí)報(bào)告上簽字，方可離開實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中，若發(fā)現(xiàn)損壞儀器，丟失材料、工具等，應(yīng)填寫儀器損壞報(bào)告，寫明損壞（丟失）原因，分清性質(zhì)，報(bào)告專業(yè)主任、主管主任處理。若發(fā)現(xiàn)缺件，應(yīng)該立即向?qū)嶒?yàn)室指導(dǎo)老師聲明，并請(qǐng)求解決。六、總結(jié)綜上所示，為提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)操作技能，體現(xiàn)職業(yè)教育特色，電氣控制與PLC實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，不僅可以開展技能訓(xùn)練和課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)，開展自動(dòng)化控制職業(yè)資格培訓(xùn)與鑒定，而且可以對(duì)企業(yè)員工、社會(huì)人員進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也為教師的教科研提供良好的科研環(huán)境。漏電保護(hù)在PLC控制的設(shè)備中有變頻器，應(yīng)注意的是變頻器是高頻脈沖，漏電流很大，若采用一般的漏電保護(hù)，則會(huì)在變頻器啟動(dòng)時(shí)跳閘，因此，供電箱內(nèi)的漏電保護(hù)開關(guān)應(yīng)采用變頻器專用漏電保護(hù)開關(guān)。設(shè)備接線端子的保護(hù)，雖然PLC是專為學(xué)生實(shí)訓(xùn)接線使用的，但設(shè)備的接線端子不能承受學(xué)生每天的大量旋擰操作。PLC設(shè)備的地線包括系統(tǒng)地、屏蔽地、交流地和保護(hù)地等。（4）PLC的I/O回路盡量使用單股線，若使用多股絞合線時(shí)不能將其直接與PLC的接線端子連接，應(yīng)將多股絞合線接在壓接端子上，否則容易出現(xiàn)火花。因此，在布線時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）PLC的電源線與其他設(shè)備的電纜不能敷設(shè)在同一管道中。（4）外部電源不要與DC輸出點(diǎn)并聯(lián)用作負(fù)載，這可能導(dǎo)致反向電流沖擊輸出，需要安裝二極管或其他隔離柵。（2）系統(tǒng)動(dòng)力線應(yīng)足夠粗，以降低大容量設(shè)備啟動(dòng)時(shí)的線路壓降。正確安裝電源電源干擾是PLC的主要干擾因素之一，PLC正常情況下由電網(wǎng)電源供電。實(shí)驗(yàn)時(shí)每23位學(xué)生一臺(tái)設(shè)備，每次實(shí)驗(yàn)為2個(gè)課時(shí)。建設(shè)按每次可2530人同時(shí)上實(shí)驗(yàn)（可根據(jù)學(xué)校具體情況做調(diào)整），9臺(tái)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的實(shí)驗(yàn)室。積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，開展專業(yè)技術(shù)應(yīng)用、開發(fā)研究，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合。對(duì)企業(yè)員工、社會(huì)人員進(jìn)行培訓(xùn)隨著企業(yè)對(duì)PLC人才需求量的增加，該實(shí)訓(xùn)室除了對(duì)校內(nèi)學(xué)生提供實(shí)踐教學(xué)外，還可以承接企業(yè)員工以及社會(huì)人員的培訓(xùn)工作。本課程的教學(xué)目標(biāo)是：掌握電器元件的檢測(cè)與選用，電氣線路的安裝接線方法、步驟、技巧和技術(shù)要求，能分析并排除簡單電氣控制電路中的常見故障，能熟練的使用PLC編程軟件，I/O的分配，程序的修改以及獨(dú)立編制簡單的PLC應(yīng)用程序本課程的突出特征是理論教學(xué)與實(shí)際訓(xùn)練并重，要求理論必須與操作密切結(jié)合，強(qiáng)調(diào)技術(shù)應(yīng)用。目前和PLC有關(guān)的從業(yè)人員主要有以下類型：企業(yè)的設(shè)備維護(hù)和維修人員，如果只是普通電工（不懂PLC），工資只有 1500 元左右，如果懂PLC的，工資至少在3000 元以上，高的是五千到上萬?；谥袊?jīng)濟(jì)穩(wěn)定迅速增長的現(xiàn)狀，今后若干年內(nèi)中國PLC市場(chǎng)將保持持續(xù)高速增長。我國的電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)與工業(yè)發(fā)達(dá)國家相比有幾十年的滯后，按目前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，我國將迎來一個(gè)PLC市場(chǎng)高速增長的時(shí)期。二、國內(nèi)電氣控制與PLC行業(yè)對(duì)人才的需求分析中國是制造業(yè)大國，還是世界的生產(chǎn)加工中心，所以有大量的制造業(yè)，就必須用各種生產(chǎn)設(shè)備，而大部分生產(chǎn)設(shè)備都和PLC有關(guān)，所以需要大量的懂PLC控制的從業(yè)人員；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)已發(fā)生調(diào)整，逐漸由勞動(dòng)力密集型轉(zhuǎn)化為技術(shù)密集型，大量的新設(shè)備被采用，而這些設(shè)備很多都有 PLC 控制或有關(guān)，所以需要大量的高技術(shù)人才，這方面人才每年以20%的數(shù)度遞增。三、電氣控制與PLC實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的可行性分析電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群開展技能訓(xùn)練和課程實(shí)訓(xùn)教學(xué) 在電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的能力結(jié)構(gòu)中，《電氣控制與PLC技術(shù)》占有重要位置。該實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)將有利于提高學(xué)生設(shè)計(jì)電氣控制系統(tǒng)、診斷電氣控制設(shè)備故障的能力，使學(xué)生最大限度地適應(yīng)和滿足市場(chǎng)需求為企業(yè)輸送人才。提供技術(shù)服務(wù)以及為參加技能大賽提供技術(shù)服務(wù)和場(chǎng)所 該實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，教師可以利用實(shí)訓(xùn)室先進(jìn)的設(shè)備從事教學(xué)研究、研發(fā)新技術(shù)、新工藝，或者向社會(huì)推廣新技術(shù)、新工藝，充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)室專業(yè)研究、技術(shù)開發(fā)和推廣的功能作用。還能進(jìn)行基本電氣
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