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營養(yǎng)改善計劃宣傳單-全文預覽

2024-10-17 18:41 上一頁面

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【正文】 否有效,如發(fā)現(xiàn)即將過期,學校應及時向供應商索取已年檢或新的有效證件,如發(fā)現(xiàn)供應商不能繼續(xù)提供有效證件,則暫停與其合作關系,直至證件齊全有效方可考慮繼續(xù)購入其貨物。、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或其它感觀異常的食品原輔料。非定性包裝食物的驗收四要素:一查:是否有腐爛、霉變的食物;二聞:是否有異味;三摸:手感有無異樣;四看:蔬菜是否新鮮。學生營養(yǎng)改善計劃采購、索證、驗收制度一、營養(yǎng)餐食材采購必須由專人負責,并撐握食品衛(wèi)生知識和采購常識。二、資金的撥付本著專用的原則,不準擅自調劑,更不準挪用、擠占。做好總結與反饋工作。班主任負責本班“學生營養(yǎng)改善計劃工程”的日常管理,負責食用品的發(fā)放工作,每天對食用品的發(fā)放造冊登記,管理員每月匯集成冊入檔,以備檢查和審計十一、工作措施學校安排專人負責此項工作,每天進行日清月結,月底結算,做好各方面工作。保證學生每餐所吃東西必須是安全、有營養(yǎng)的食品。(有值周老師具體負責)中午:有學校學生食堂廚師為大家做一頓飯,以便學生不用回家校吃飯,影響其學習時間,最大的好處是確保學生回家吃飯的安全性。(一)五里小學學生營養(yǎng)餐工作領導組 組長:周宏杰副組長:王志云柳志發(fā)成 員:屈金明、武斌、高平、田生錄領導小組成員主要全面負責學生營養(yǎng)餐的全面實施與發(fā)放、監(jiān)督,建立健全各種管理制度,定期或不定期對學生營養(yǎng)餐的標準、衛(wèi)生安全工作的實施監(jiān)督管理。四是學校營養(yǎng)改善計劃工作無專門編制,無法做到專人負責,需由教師兼職,影響了學校正常的教學工作?,F(xiàn)有學生食堂雖然進行了改建,但設置仍不合理,功能間仍不齊全,改建成本某某。學校每天將三餐所用食品原料種類、數(shù)量和實就餐學生數(shù)進行日公示,每周末對本周資金支出情況進行周公示,每月對本月實際支出情況進行月公示,公示前先由學校伙食監(jiān)督小組簽字,同時加蓋學校紀檢監(jiān)督專用章。下發(fā)《某某市營養(yǎng)改善計劃食品及原材料配送和監(jiān)管辦法》,詳細規(guī)定供貨商配送要求,把好采購配送關,確保食品安全。四是建立健全管理制度。組織人員對全市學校食堂現(xiàn)狀和學生在校膳食等情況開展深入細致的地調查和分析,制定了《某某市農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》。成立組織機構。(十)協(xié)同市衛(wèi)生監(jiān)督所或疾控中心組織所有學校和幼兒園 不定期舉辦食品安全、營養(yǎng)膳食和安全操作技能培訓,學校不定期自行組織各種形式和層次的培訓。(八)制定《食品安全突發(fā)事件應急預案》,學校定期組織應急演練,熟悉演練程序。(五)學校根據(jù)《某某市農村義務教育學生營養(yǎng)改善學校食堂食品留樣管理制度》嚴格進行留樣。(二)每年組織食堂工作人員進行體檢,并核發(fā)健康證,無健康證者不得上崗。二、開學條件保障情況9999年秋季開學前,各學校將住校生住宿供餐工作放在首位,認真安排部署,具體工作到人,對學生宿舍進行清掃消毒,準備好新生床鋪及其他生活條件,以備學生一報到就能住進干凈衛(wèi)生的宿舍。十、營養(yǎng)改善計劃要打造三個“工程”:民生工程、放心工程和陽光工程。六、在計劃實施過程中,最需要注意的問題:一是食品安全;二是資金安全,要確保把每一分錢都“吃”到孩子嘴里。五、營養(yǎng)改善計劃一是膳食補助,不是政府全包,不是免費午餐;二是扶貧。二、營養(yǎng)改善計劃的意義:是堅持以人為本、落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是維護社會公平、構建社會主義和諧社會的重要舉措,是提高民族素質、建設人力資源強國的必然要求,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠影響。四、其它說明(一)營養(yǎng)供餐的全覆蓋。(三)住校生營養(yǎng)餐費用與伙食費。三、易存在的誤區(qū)及解讀(一)住校生與走讀生供餐模式。二、供餐內容和模式(一)供餐內容。第一篇:營養(yǎng)改善計劃宣傳單營養(yǎng)改善計劃宣傳單學生營養(yǎng)改善計劃是國家的一項惠民工程,是一項民心工程,更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程。一、范圍及標準實施學生營養(yǎng)改善計劃標準為每生每天4元,全年按照學生在校時間200天計算,省級承擔農村義務教育階段學生30%的資金,剩余資金市區(qū)按3:7比例承擔。為走讀學生在課間提供雞蛋、牛奶、火腿腸、餅干及饃片的加餐模式不變,為住校生在課間提供雞蛋、牛奶,午餐中增加肉類、蔬菜、水果等營養(yǎng)價值較高食品的供餐模式。兩者總費用都為4元,走讀生在課間加餐中食用的食品總價值為4元;,轉化為等價的肉類、蔬菜、水果等營養(yǎng)價值較高的食品。營養(yǎng)餐并非免費餐。(二)解疑、投訴及舉報電話:09112513139學生: 班級: 家長:姚店鎮(zhèn)中心小學二〇一四年三月二十六日第二篇:營養(yǎng)改善計劃宣傳單農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃宣傳單一、營養(yǎng)改善計劃的目的:進一步改善農村學生營養(yǎng)狀況,提高農村學生健康水平,加快農村教育發(fā)展,促進教育公平。中央財政為試點地區(qū)農村義務教育階段學生提供營養(yǎng)膳食補助,標準為每生每天3元(全年按照學生在校時間200天計算),所需資金全部由中央財政承擔。統(tǒng)籌起來計算,原來已享受“一補”的家庭經(jīng)濟困難寄宿學生,每天將得到生活膳食補助7元至8元。九、營養(yǎng)改善計劃要做到“三個主動”:主動接受跟蹤審計和行政監(jiān)督,主動接受法律監(jiān)督和民主監(jiān)督,主動接受社會監(jiān)督和輿論。其中99999名學生享受完整的午餐,%,9999名學生享受蘋果、牛奶、雞蛋等課間加餐。(一)食堂管理員根據(jù)《某某市學校學生食堂管理員職責》對食堂進行管理。(四)設計了領導陪餐記錄表、食
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