【正文】 么都得不到。（3）抽煙、喝酒、賭博、上網(wǎng)、打電子游戲、染發(fā)及帶有流氓習性我常看到街頭巷尾、校園周邊有一些稚氣的少年吸煙，也偶爾看到飯店會有一些未成年人喝酒、打牌賭博，更經(jīng)?？吹綄W生模樣的少年們在網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，有的甚至沉迷到網(wǎng)絡上，據(jù)我所知，貴校的一些學生自以為聰明，晚自習以后，居然用衣服做工具從樓上往下吊，然后翻圍墻到網(wǎng)吧上網(wǎng)，這是什么行為？大家想想，這符合一名高中學生的行為規(guī)范嗎？同學們大概知道，2008年，樅陽中學一名高三學生因翻圍墻外出上網(wǎng)，不慎墜地死亡！一個鮮活的生命，由于自己不能約束自己而英年早逝，因為他的死亡，讓學校遭受損失，更讓其家人陷入災難之中。在此，我呼吁大家，一要重新認識和理解父母，體諒他們外出打工的辛勞和無奈，感受父母對你們的牽掛和深沉的愛；二要珍惜自己，把握好今天的大好時光，樹立遠大志向，好好學習，讓自己德智體全面發(fā)展，以回報父母。如石馬中學過去的學生趙某，經(jīng)常糾集一些不良少年到學校騷擾學生，擾亂學校教學秩序，派出所亦多次出警對他們進行驅(qū)趕和教育，因其年齡問題及家庭因素，公安機關無法對其作出處理，而其家庭又不能正常的盡教育的義務，至使其危害一方，不過不要緊，他的年齡在不斷的長大，總有一天要得到法律的嚴懲。舉這個例子的目的是要告訴大家：當你發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時，你應當及時制止，如果你制止不了，也應該趕快想辦法遠離他們，千萬不能為了哥們義氣跟著去犯罪，你一旦到了犯罪現(xiàn)場，即使你不積極作為，最終也難脫干系，在法律上講，你們是共同犯罪。我再給同學們講另一種自我保護的特殊情形，這也是我們在平時的辦案當中常常遇到的情況。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。那些計較個人名利得失者，計較虛榮攀比者，貪圖享樂者，甚至心理陰暗骯臟,一心想著掠奪他人的勞動成果坐享其成,在這些人的心中,都是唯我是從，以自我為中心，自高自大，自我利益就是最高利益，這樣的人根本沒有正確的價值觀。具備了各種能力以后，還要遵守社會公德規(guī)范，國家不是提倡“以德治國”嗎？一個有才能的人，不一定就是有用之才，不一定對社會有貢獻，因為他必須還要同時具備德，只有德才兼?zhèn)淞?，才能將他的才智正確應用好！實踐證明，德行和操守，要從青少年時期培養(yǎng)，做到“涓涓細流而成大?！?，從一點一滴做起，規(guī)范自己提高自己，如果一個人從小就放縱自己，一旦養(yǎng)成了種種不良習性，今后要想矯正過來是很不容易的，在漫長的人生長河中，他將為沒能培養(yǎng)好自己的德行而被人看不起或者憎惡，而被社會淘汰，因此，未成年人在日常生活和學習中，應處處規(guī)范自己，處處遵守國家法律、法規(guī)，尊重社會公德，從小養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，加強自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。同學們在成長的過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，該怎么辦？還有就是，經(jīng)常會碰到一些有害的東西或者人和事，比如，淫穢書藉、錄像，比如賭博，比如酗酒等等，碰到這些東西我們又該怎么辦呢？這就要求我們具備一定的觀察能力、辨別能力，具備一定的自我約束能力，還要有一定的法律意識，學會自我保護。每每看到你們?nèi)绱说哪晟贌o知的表現(xiàn)，我們既氣憤又痛心，焦心而無奈，少年不立志，少年染惡習而步入歧途，卻不知悔改，長此而往，將來怎么能為家庭作貢獻？怎么能為社會作貢獻？怎么能為建設國家出智出力？甚至，非但不能為家為國做貢獻，還可成為禍害一方的害群之馬，能成為人民的罪人。五、2007年，某中學在較女生方某，未滿16周歲，因網(wǎng)戀離家出走，中途輟學，見到網(wǎng)上的白馬王子以后，被該王子拉到一家美容院，逼迫其賣淫，后來，自己破罐子破摔，居然引誘過去自己的好友賣淫，最后，在一次嚴打中被抓，并以容留婦女賣淫罪獲刑。據(jù)他們自己交代，他們到銅陵玩了兩天以后，身上的錢用完了，無法生存下去，謝某提議搶劫女出租車司機。勞改釋放后，周普寨外出打工，又先后兩次因強奸罪被判刑。二、周普寨，年齡剛超過16周歲，1997年，正在本縣最好的高中讀高一，因猥褻兒童被公安機關刑拘。一、1996年10月，陳瑤湖鎮(zhèn)某初級中學初一學生謝小五，當時正好十四周歲多一點，和幾個有學不上、喜歡無事找事毆打?qū)W生、攔截車輛的學生混在一起，一天下午放學后，五個人在一起密謀晚上到合銅公路上攔車搶劫。再者，即使你今天年齡不滿十六周歲，你犯了罪，依法不能追究你的刑事責任，但是，犯罪的不良記錄卻要伴隨你終生！何況，年齡是個變數(shù)，你總是在不停的長大嘛，今天年齡不夠處罰，明天你的年齡說不定就夠了，到那時，你已經(jīng)養(yǎng)成了惡習，再犯罪的話就要得到重處。由此可見，法律對未成年人加以保護的同時，也給予了一定的懲罰。據(jù)我掌握的資料，我們身邊就發(fā)現(xiàn)剛出校門的青少年染上了毒品（錢橋鎮(zhèn)目前發(fā)現(xiàn)有3名88年生一名86年生的男女青年有吸毒經(jīng)歷，為了保護個人隱私，在此不能告訴你們這都是些什么人），還有一些少女們走上了賣淫的道路。在這樣紛繁復雜的外部環(huán)境下，你們能用自己的眼睛分清善惡、美丑、健康與齷齪嗎？我認為，你們難做到這一點，因為你們很年輕，因為你們還沒有踏上社會，還沒有具備觀察、分析、甄別和抵御外界影響和侵害的能力，從一些青年人的平時表現(xiàn)、行為方式上不難發(fā)現(xiàn)，你們中的有些人，已經(jīng)受到不良的東西影響了，沒有樹立起遠大的抱負，沒有正確的健康的人生理想，不好好念書，不好好遵守校規(guī)校紀，甚至干出一些違法犯罪勾當，侵害你周圍的同學，侵害學校，侵害你們的家人和朋友，真的，有些輕少年違法犯罪了，我們看到了非常痛心，有人在這樣的花季年齡，過早的放棄了理想和追求，走上了岐途，給社會、給家人、給自己都造成難以想象的傷害！我從警二十余年，目睹了多少青少年因為沾上惡習，因為受到不良因素的影響而走上了犯罪道路！而且，當今，這種現(xiàn)象越來越嚴重，青少年違法犯罪現(xiàn)象越來越多越來越趨向暴力，這不是聳人聽聞，在下面我將會向大家講幾個典型的例子，你們可以從事例中吸收教訓。我們知道，當今的時代，是一個信息爆炸的時代，同學們時刻都會接觸到各種信息，在紛繁復雜的信息當中，有的是健康信息，有的是不健康的東西，健康的信息會對你們的教育和成長有好的促進作用，而不健康信息，則會對你們的身心造成不良影響，甚至會引導你們走向歧途。你們的年齡是還小，大多數(shù)都是未成年人，可是，你們需要培養(yǎng)健康的心理，樹立健康的人生觀和世界觀，要遠離那些不健康的東西，摒棄那些惡習，只有這樣，你們才能把現(xiàn)在的書讀好，才能有一個美好的未來！過去，我們這一代人，曾經(jīng)認為毒品距離我們很遠、艾滋病及其他性病離我們很遠，爆炸槍殺案件離我們很遠，暴力襲擊校園案件離我們很遠，那些賣淫嫖娼的丑惡行為離我們也很遠，可是，今天，這些東西都已經(jīng)來到我們身邊，象病毒和瘟疫一樣，無時無刻不在向我們的青少年發(fā)動攻擊?！边@樣的規(guī)定，是充分考慮了你們的智力發(fā)展情況，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，一般已具有事實上的識別能力，但由于年齡尚小，智力發(fā)育尚不夠完善，缺乏社會知識，還不具有完全識別和控制自己行為的能力，因此，他們負刑事責任的范圍應當受他們刑事責任能力的限制，不能要求他們對一切犯罪都負刑事責任，因此，我國刑法規(guī)定已滿十四周歲，不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪，才負刑事責任。如果從小養(yǎng)成各種不良習性，成人以后想要改正是非常困難的，平時不注重學習科學文化知識、不注重自己的言行，不遵守各種規(guī)章制度，縱容自己，認為小錯不斷，大錯不犯，玩小聰明，日久天長以后，必將扭曲靈魂，走上歧途，釀成大錯。下面，我給同學們講幾個故事，是幾個青少年由于不懂法，不規(guī)范自己的行為，放縱自己，而干出傷人害己之事，最終走上了犯罪道路。從此，他告別了學校，過上了歧路人生的不正常生活，他服刑結(jié)束后，年齡小沒有正當職業(yè)，便隨著農(nóng)民工盲目流入城市，到江蘇常熟市后又多次參與搶劫、盜竊作案，如果我記得不錯的話，他至今仍然在服刑。最終被判刑一年。汪某被警方抓獲后，痛哭流涕，但為時已晚，她的行為已經(jīng)觸犯刑法。章海波最終被處以死刑（已經(jīng)執(zhí)行了死刑）。有的同學其實很聰明，天生資質(zhì)非常好，如果能把這種聰明的資質(zhì)用到發(fā)憤讀書上，定能成為優(yōu)秀學生甚至將來可以成為棟梁之材，可是，有些人卻沒有自我約束能力，加上父母為了生活外出打工而無人管束，他們不斷的懈怠和放棄，把大好時光用到玩耍上，打游戲、上網(wǎng)吧，甚至進入不該進的娛樂場所，涉及情色及賭博等丑惡現(xiàn)象，或者逞強好勝，無事生非，尋釁滋事，敲詐勒索，結(jié)伙斗毆等等，騷擾學校，擾亂社會秩序，學校對他們進行教育，簡直是對牛彈琴，拿他們沒辦法，公安機關查處他們時，他們有人仍然玩世不恭，經(jīng)常表現(xiàn)出一股傲慢無理的樣子，我行我素，不知悔改。上面講的那個周某后來多次犯強奸罪，那個女學生方某，后來因容留婦女賣淫獲刑，都是因為放縱了自己，而一失足成千古恨??！下面，我再給同學們講一講如何加強對犯罪的自我防范能力。我認為素質(zhì)是一個人多方面能力的綜合體現(xiàn)，如學習能力、對是非的辨別能力、社會交往能力、抗拒不良事物引誘的能力，等等，這些能如何取得，只有一個途徑，就是學習！沒有生而知之者，只有學而知之者，我們不只是從書本中學，還要從社會實踐中學，學文化知識，學法律知識，學各種書本以外的知識。什么是正