【正文】 規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校檢查確認(rèn)后方能返校。出現(xiàn)疫情時(shí)，要第一時(shí)間隔離學(xué)生并報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)及時(shí)告知學(xué)生家長。要早發(fā)現(xiàn)。報(bào)告員由高麗兼任。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。對(duì)因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的，要實(shí)行安全責(zé)任追究。（五）開展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。（二）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，校警實(shí)行24小明值班制度，控制校外人員進(jìn)入校園。防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室平時(shí)要加強(qiáng)日常工作，各負(fù)其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按小組責(zé)任分工保證工作迅速到位。要與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。③學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識(shí)，通過各種形式，做好預(yù)防宣傳教育工作，并定期召開班主任工作會(huì)議，加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病知識(shí)的培訓(xùn)，保證每周的健康教育，教會(huì)師生防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須及時(shí)通知家長將學(xué)生送往醫(yī)院治療。一是對(duì)疑似病人要及時(shí)隔離，并通過家長將其送往醫(yī)院診治，嚴(yán)重者直接撥打120將其送往醫(yī)院；二是對(duì)密切接觸者要實(shí)行隔離，通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。每天早晨由班主任到班級(jí)中檢查學(xué)生到校情況（必要時(shí)要測量體溫）；每天都要保證教室的通風(fēng)；加強(qiáng)對(duì)教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作，特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、飲用水的質(zhì)量管理，確保師生飲食、用水的安全，加強(qiáng)校園衛(wèi)生清潔工作，尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具要加強(qiáng)消毒，及時(shí)消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角；建立缺課登記制度，班主任要及時(shí)落實(shí)學(xué)生缺課的原因，并對(duì)生病學(xué)生進(jìn)行跟蹤了解；學(xué)生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時(shí)，班主任需對(duì)學(xué)生逐一進(jìn)行晨檢。④開展對(duì)學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育；⑤建立每日學(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的原因；⑥及時(shí)了解學(xué)生身體狀況，對(duì)有傳染性疾病癥狀的學(xué)生，及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；⑦配合衛(wèi)生部門做好對(duì)傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。防控傳染病應(yīng)急預(yù)案6為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作，防止傳染病在學(xué)校內(nèi)暴發(fā)流行，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格自查各項(xiàng)保教制度、流程是否齊全、落實(shí)到位。一、秋冬季幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案2篇1篇秋冬季傳染病來勢洶洶，尤其是在國際疫情尚未平息，大家還在嚴(yán)防死守的關(guān)鍵時(shí)刻，做好幼兒園傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案是十分必要的。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。八、加強(qiáng)宣傳工作利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和法制教育，提高廣大師生員工的法律意識(shí)、公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，勤洗手、勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時(shí)對(duì)其接觸過的環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。五、落實(shí)《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、走廊、等學(xué)生聚集場所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進(jìn)行消毒，特殊時(shí)期每日一次。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗(yàn)。⑶班主任接到小組長報(bào)告后，再重點(diǎn)了解確認(rèn)新的體溫異常者，核實(shí)完畢按規(guī)定時(shí)間將本班情況向年級(jí)組長報(bào)告，特殊情況第一時(shí)間直接向校醫(yī)和主管校長報(bào)告（確診的、隔離的、危重的）。四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化健全各項(xiàng)傳染病管理制度，及時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。馬桂雙（學(xué)生預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報(bào)批評(píng)，出現(xiàn)重大失誤，扣除當(dāng)月效益獎(jiǎng)，考核不能評(píng)為優(yōu)秀。將責(zé)任分[本文來自]解到部門，落實(shí)到人，檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施，對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校派人護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套），由李玲負(fù)責(zé)。四、應(yīng)急處理預(yù)案：一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后應(yīng)采取的措施：我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲流、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。對(duì)因病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治，對(duì)需送醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長陪同前往（對(duì)暫時(shí)無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往），發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告校醫(yī)。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源，由丁玉榮負(fù)責(zé)。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂和服務(wù)部管理，嚴(yán)格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。（2）利用健康教育課，開展好以預(yù)防傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)成立防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李秀順副組長：夏立杰鄂淑波成員：后勤人員及各班主任職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織傳染病預(yù)防控制工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。防控傳染病應(yīng)急預(yù)案3學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。加強(qiáng)健康教育，提高師幼的防疫抗病能力。幼兒玩具每周清洗消毒一次。(5)保持課室、睡室和活動(dòng)場所的空氣流通。(1)幼兒園食堂人員必須注意個(gè)人衛(wèi)生，對(duì)患有慢性的傳染病的人員必須調(diào)離。(1)幼兒園將衛(wèi)生防疫工作納入幼兒園工作計(jì)劃與管理體系中，并經(jīng)常開展監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，消除隱患。⑧突發(fā)傳染病流行得到控制后，要爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。④各個(gè)班級(jí)做好衛(wèi)生消毒工作。(3)活動(dòng)室、食堂、廁所等使用場地每日進(jìn)行消毒、通風(fēng)換氣。(3)對(duì)重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。(5)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度。(2)幼兒園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。保健員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，信息發(fā)布等。(三)成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長：園長副組長：副園長組 員：(四)應(yīng)急小組成員職責(zé):園長負(fù)責(zé)幼兒園傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全面指揮工作，出現(xiàn)甲類傳染病病例或異類傳染病爆發(fā)，幼兒園應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)內(nèi)向主管部門衛(wèi)生隊(duì)報(bào)告。對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。完善傳染病的信息報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。嚴(yán)格做好消毒隔離工作，保持診室的清潔衛(wèi)生，每日至少清掃兩次，每周大掃除一次，每天空氣消毒一次，地面、物表每天用消毒液拖、擦，疫情期間向患者宣傳衛(wèi)生知識(shí)，減少陪護(hù)、探視人員，以減低感染的發(fā)生。采取安全防護(hù)措施，減少對(duì)病人，醫(yī)務(wù)人員及其他人員的損害。③可能接觸血液、體液的操作應(yīng)戴手套?；颊咚玫奈锲泛推渑判刮?，按消毒隔離規(guī)范要求處理。在上報(bào)電話未接通情況下，由總負(fù)責(zé)人動(dòng)用本部車輛配送至縣人民醫(yī)院，車內(nèi)李麗負(fù)責(zé)陪同監(jiān)護(hù)發(fā)熱患者，王芳負(fù)責(zé)運(yùn)送車輛轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的消毒。四、預(yù)案（一）發(fā)現(xiàn)傳染病患者的應(yīng)急預(yù)案發(fā)現(xiàn)甲類或乙類丙類傳染病時(shí)，在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)院感小組組長，并不得接診，直接向縣衛(wèi)健局（******）和縣疾控中心（*******）電話上報(bào)，并聯(lián)系縣人民醫(yī)院盡快轉(zhuǎn)運(yùn)至隔離病房，按照轉(zhuǎn)診流程進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)。甲類傳染病鼠疫、霍亂、埃博拉，病毒性肝炎，細(xì)菌性和阿來巴性痢疾、傷寒和副傷寒、艾滋病、麻疹、乙類傳染病百日咳、腥紅熱，狂犬病、布魯氏菌病、炭疽、肺結(jié)核、傳染性非典型性肺炎。每個(gè)科室指派專人負(fù)責(zé)本科室傳染病的監(jiān)督及報(bào)告，保持與診所疫情報(bào)告員的密切聯(lián)系。王芳：負(fù)責(zé)預(yù)檢分診處及傳染病患者的篩查與信息登記和處置,疫情的上報(bào)工作。防控傳染病應(yīng)急預(yù)案1疫情期間，因診所的特殊性，傳染病是當(dāng)前醫(yī)療管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，為了加強(qiáng)診所感染管理，有效預(yù)防和控制診所感染，全面提高護(hù)理質(zhì)量，保證醫(yī)療安全，根據(jù)《醫(yī)院感染管理規(guī)范》和《消毒管理辦法》制定本預(yù)案。、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過板報(bào)，宣傳櫥窗、校園廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治食物中毒事件的相關(guān)知識(shí)，提高師生公共衛(wèi)生意識(shí)。，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，阻止投毒事件發(fā)生。（二）采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。四、聯(lián)系方式：校長室電話3918499；急救中心電話120；總務(wù)處聯(lián)系電話：***.五、傳染病預(yù)防（一）強(qiáng)化自身管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查 ，并定期開展督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施。⑦ 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。③ 校醫(yī)室負(fù)責(zé)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理，班主任陪同校醫(yī)立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。③ 對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)全體師生每日定時(shí)測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)觀察和消毒等工作。重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。① ② 學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。班主任及任課教師配合校醫(yī)做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治息暢通。三、組織管理（一）應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé) ，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告。進(jìn)行預(yù)防性消毒，保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于工作不力的教師進(jìn)行必要的懲罰。廣泛開展校園衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，整治校園環(huán)境，清除垃圾污物，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，使廣大師生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式，消除疾病傳播的隱患。即：觀看學(xué)生是否有感染傳染病的跡象。提高學(xué)生的健康意識(shí)和自我防護(hù)能力，及時(shí)匯總各類信息。形成校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任及生活委員參加的學(xué)校流行性疾病防控三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依法管理，校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓。保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)備處理。第一篇：磴口縣 小學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案XX縣XXXX小學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案為了能夠及時(shí)、有效地防控和應(yīng)對(duì)學(xué)?？赡馨l(fā)生的各類流行性疾，切實(shí)做好傳染病防控工作，防止疫情的發(fā)生和擴(kuò)散，保障學(xué)生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。快速反應(yīng)建立快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。三、組織管理與小組職責(zé)（一）組織管理成立以校長為組長、政教處和各年級(jí)主任為成員的傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)貫徹預(yù)防為主、防治結(jié)合的工作思路。防控小組組成及職責(zé) 組長：電話： 副組長：電話 成員：職責(zé)：協(xié)助學(xué)校廣泛開展面向?qū)W生的健康教育活動(dòng)和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣的教育，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，防止“病從口入”，倡導(dǎo)“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)，曬衣被”。各班主任應(yīng)做到：一觀，二量，三報(bào)告。五、疫情預(yù)防（一）平時(shí)預(yù)防學(xué)校要充分利用板報(bào)、班級(jí)晨會(huì)課、班隊(duì)課、校園廣播等形式，開展衛(wèi)生防病科普知識(shí)的宣傳，使師生了解各種傳染病正確的預(yù)防方法，提高全校師生的防病意識(shí)和能力，動(dòng)員全校共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。學(xué)生校內(nèi)身體不適情況（如發(fā)燒等）實(shí)行即時(shí)報(bào)告制度：由班主任或任課教師向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。加強(qiáng)校園管理，做好外來人員的登記、體檢工作，勸阻師生暫不到疫情發(fā)生地，減少流動(dòng)人員對(duì)疾病的影響。第二篇：傳染病防控應(yīng)急預(yù)案傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,、工作目標(biāo) ,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成普及傳染病防治知識(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、工作原則 、常備不懈宣傳普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生的防護(hù)意識(shí)和校園周圍公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,做好因病缺課登記,、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理:對(duì)于違法行為,由李其進(jìn)校長任組長,負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、落實(shí)責(zé)任傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé), 、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制,“四早”要求，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置?？倓?wù)處負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。①各班啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。④ 總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。② 報(bào)。在二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：① ② ③ 班主任對(duì)缺課原因，及時(shí)上報(bào)。② 校長及主管校長要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門報(bào)告。教導(dǎo)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。凡是瞞報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，突