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班主任成長工作計劃表安排(精選合集)-全文預(yù)覽

2024-10-17 18:07 上一頁面

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【正文】 習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作。落實班級文化建設(shè)。做好常規(guī)管理工作。使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行家訪,使班級工作得到家長的支持配合。三、具體措施充分利用班會向?qū)W行進(jìn)行思想教育。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。二、本學(xué)期基本工作要點向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。班主任成長工作計劃表安排8八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八年級十班,經(jīng)過一個學(xué)年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,特制定如下計劃。(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。二、新目標(biāo)新計劃本學(xué)期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點,準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:(一)班級管理方面(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,家長會上通報。(二)學(xué)習(xí)方面班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。具體做法如下:一、班級情況分析(一)班風(fēng)方面我們的十一班是一個團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手。抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。開展一次演講比賽。出版第一期黑板報。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,嚴(yán)格遵守宿舍相關(guān)規(guī)定,隨時保持通訊工具暢通。八、加強班級、宿舍管理:嚴(yán)格考勤制度,考勤班長負(fù)責(zé)記錄,保障上課的出勤率。發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度規(guī)范自己的言行。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進(jìn)作用。號召大家繼續(xù)保持大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競爭意識,使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)年目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。六、積極開展文體活動鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,增強學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識。五、狠抓班級學(xué)風(fēng)學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的.,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。再一方面是充分利用周報表和月報表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分,以此來約束和考核學(xué)生。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷。班主任成長工作計劃表安排4一、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。所以利用班會課和學(xué)生交流為人處世的技巧,交友的方法,解決生生矛盾、師生矛盾的方法,遇到問題的處理方式,怎樣對待不公平的事件等等。這樣做目的拓展學(xué)生思維能力,感悟為師的辛苦,同時也能鍛煉學(xué)生能力,給學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會。我要在學(xué)生的心中形成這樣的觀念——在學(xué)校的環(huán)境中就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校的制度是為了保證大多數(shù)學(xué)生的利益而建立的,不僅僅是為了管理。定期召開班級干部會議,指導(dǎo)他們的工作。使這些榜樣心中樹立自己的責(zé)任意識,這樣在他們心里就會形成無形約束力。這樣能夠進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生知道對錯榮辱。高二春季會考中有部分學(xué)生會考未通過。(9)結(jié)合年級組的月考,進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗交流,召開主題班會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。四、具體安排(1)工作重點是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。配合教育處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。(四)營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標(biāo),有能力達(dá)到的目標(biāo)。三、主要工作(一)建立班委會學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。班級尖子生培養(yǎng)不夠,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動力不足,處理學(xué)生上方法不夠靈活。使家長的關(guān)心和支持成為班主任工作的必要補充。四、用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,因材施教,全面育人教師要尊重學(xué)生的個體差異,盡量發(fā)揮學(xué)生的個性特長,善于挖掘?qū)W生自身的潛能,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,尤其是學(xué)困生和問題學(xué)生身上的“閃光點”,調(diào)動學(xué)生的積極因素,多使用鼓勵性和激勵性的語言。同時,獎勵還可以繼續(xù)激勵學(xué)生挖掘自身潛力。三、欣賞每位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理心理健康要求學(xué)生具備自信心、進(jìn)去心、意志力等健康的心理品質(zhì)。尤其是對待問題學(xué)生,要給他們以愛心,進(jìn)行說服和教育,循循誘導(dǎo),喚起他們的悔改之心。同時還要注重加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,加強常規(guī)管理,在平時的工作中,細(xì)心觀察學(xué)生的言行舉止,對出現(xiàn)的問題耐心細(xì)致的說服和教育,用自己的愛心去感化學(xué)生,以自己的言行做學(xué)生的表率。第一篇:班主任成長工作計劃表安排工作計劃只是給未來工作設(shè)定的一個大體框架,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個人工作能力。其次,要與同學(xué)們坦誠相待,促成心與心的溝通,樹立學(xué)生的信心,激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)的熱情,利用好月考后的分析總結(jié)和經(jīng)驗交流,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。用愛心感化學(xué)生,用耐心說服學(xué)生,用信心激勵學(xué)生,用細(xì)心照顧學(xué)生,恒心為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。營造一種平等、和諧、友好的師生關(guān)系,做學(xué)生喜歡的班主任,使班務(wù)工作順利開展。需要表揚是每個人的天性,獎勵能滿足學(xué)生的需要,使學(xué)生感受到成功的喜悅,感到教師對自己的愛護(hù),進(jìn)而做到自尊、自信,積極向上。平時要對學(xué)生進(jìn)行情感教育,幫助學(xué)生明確目標(biāo),樹立理想,使學(xué)生具有生活的目標(biāo)和奮斗的理由,計劃召開“激昂的青春”,“心理健康教育”等主題班會,加強對學(xué)生的理想教育,激發(fā)學(xué)生的積極情感,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和獨立人格,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。對問題學(xué)生的教育,要不斷地取得家長的配合。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。(三)安全教育加強對學(xué)生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育,增強學(xué)生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝。只有平時多與家長多溝通,家校攜手,才能共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班會。(8)加強早自習(xí)、早讀、課間操、課外活動、晚自習(xí)的管理。班主任成長工作計劃表
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