【正文】 )=(dj) rs(fy)=(fy) rs(zysm)=(zysm) rs(sm)=(sm) 如果進(jìn)行刪除的話，頁(yè)面會(huì)鏈接到 ，刪除的代碼如下： exec=delete * from zhuanye where id=amp。功能實(shí)現(xiàn)的主要代碼如下： xueyuan=(xueyuan) ??? exec=insert into xueyuan(xueyuan)values(39。+zysm+39。+dj+39。 類(lèi)別管理功能的實(shí) 現(xiàn) 等級(jí)列表和學(xué)院列表功能的實(shí)現(xiàn) 等級(jí)列表列出了各個(gè)考試等級(jí)的信息，供管理員進(jìn)行修改和刪除。dbq=amp。 學(xué)歷表 tc_whcd:包括各學(xué)歷的名稱(chēng)，代碼等。 等級(jí)表 zhuanye：包括等級(jí)的名稱(chēng)，費(fèi)用等。 (6)其他設(shè)置 管理員通過(guò)該功能可以進(jìn)行網(wǎng)站的一些設(shè)置，例如網(wǎng)站名稱(chēng)，網(wǎng)站的狀態(tài)，可暫時(shí)關(guān)閉網(wǎng)站對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)。 (4)類(lèi)別管理 管理員通過(guò)該功能可以查看等級(jí)和學(xué)院的列表，并對(duì)等級(jí)和學(xué)院的信息進(jìn)行管理員 登陸 退出 報(bào)名信息管理 類(lèi)別管理 管理員管理 其他設(shè)置 修改考生信息 添加新考生 修改等級(jí)學(xué)院 添加等級(jí)學(xué)院 修改管理員 添加管理員 網(wǎng)站設(shè)置 10 修改和刪除。 圖 42 管理員操作流程圖 (1)管理員登陸 管理員要進(jìn)行管理操作，必須先進(jìn)行登陸。 (1)考生注冊(cè) 考生 注冊(cè) 退出 登陸 報(bào)名信息查詢(xún) 打印準(zhǔn)考證 成績(jī)查詢(xún) 退出 9 考生登陸前要先進(jìn)行注冊(cè)，通過(guò)該頁(yè)面輸入個(gè)人基本信息進(jìn)行注冊(cè)?？忌痪哂幸话銠?quán)限，主要是進(jìn)行注冊(cè)報(bào)名和查詢(xún)，而管理員擁有更多的權(quán)限，能進(jìn)行更多操作，主要負(fù)責(zé)維護(hù)和管理報(bào)名系統(tǒng)。 ，或者通過(guò)指定的方式將數(shù)據(jù)打印出來(lái)，統(tǒng)制一份相應(yīng)要求的報(bào)表。 可以根據(jù)需要定制 ACESS 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行保存，查閱和計(jì)算。 模塊 (Module)—— 模塊的功能與宏類(lèi)似，但它定義的操作比宏更精細(xì)和復(fù)雜，用戶(hù)可以根據(jù)自己的需要編寫(xiě)程序。窗體也稱(chēng)表單。表由記錄組成，記錄由字段組成，表用來(lái)存貯數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)，故又稱(chēng)數(shù)據(jù)表。 表與表之間可以建立關(guān)系（或稱(chēng)關(guān)聯(lián)，連接），以便查詢(xún)相關(guān)聯(lián)的信息。 7 :插入條 ,表格工具都有改進(jìn) 。 FTP:完全加密傳輸保證文件和帳號(hào)信息的安全 。 Dreamweaver 還使您可以使用服務(wù)器技術(shù)（如 CFML、 、 ASP、 JSP 和 PHP）生成由動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)支持的 Web 應(yīng)用程序。您可以查看所有站點(diǎn)元素或資源并將它們從易于使用的面板直接拖到文檔中。它將可視布局工具、應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)功能和代碼編輯支持組合在一起，其功能 6 強(qiáng)大，使得各個(gè)層次的開(kāi)發(fā)人員和設(shè)計(jì)人員都能夠快速創(chuàng)建界面吸引人的基于標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)站和應(yīng)用程序。對(duì)于諸如 VBScript， JScript 開(kāi)發(fā)軟件，或者由 Visual Basic， Java， Visual C++開(kāi)發(fā)系統(tǒng)，以及現(xiàn)有的 CGI 和WinCGI 腳本開(kāi)發(fā)的應(yīng)用程序， IIS 都提供強(qiáng)大的本地支持。 IIS 支持 ISAPI，使用 ISAPI 可以擴(kuò)展服務(wù)器功能，而使用 ISAPI 過(guò)濾器可以預(yù)先處理和事后處理儲(chǔ)存在 IIS 上的數(shù)據(jù)。 IIS 支持與語(yǔ)言無(wú)關(guān)的腳本編寫(xiě)和組件，通過(guò) IIS，開(kāi)發(fā)人員就可以開(kāi)發(fā)新一代動(dòng)態(tài)的，富有魅力的 Web 站點(diǎn)。 Application 或 Session 的結(jié)束事件 (Endevent)。 Application 對(duì)象內(nèi)的信息供所有正在執(zhí)行該應(yīng)用程序的用戶(hù)分享，它創(chuàng)建于 Web Server 啟動(dòng)后一個(gè)應(yīng)用程序中 任一 ASP 文件被提出第一個(gè) HTTP 請(qǐng)求時(shí)，結(jié)束于 Server 端停止運(yùn)行。我們可以用以下的語(yǔ)法直接使用這些對(duì)象：對(duì)象 /屬性 /方法 /數(shù)據(jù)集合 Global 文件，每一個(gè)以 Active Server Pages 為基礎(chǔ)的應(yīng)用程序都擁有一個(gè) 文件（ ASA 后綴名其實(shí)是 Active Server Application 的縮寫(xiě)），它位于每一個(gè)應(yīng)用程序的基點(diǎn)目錄之下。 4 Session：儲(chǔ)存在一個(gè) Session 內(nèi)的用戶(hù)信息，該信息僅可被該用戶(hù)訪問(wèn)。 當(dāng)用戶(hù)使用瀏覽器請(qǐng)求 ASP 主頁(yè)時(shí)， WEB服務(wù)器響應(yīng)，調(diào)用 ASP引擎來(lái)執(zhí)行 ASP 文件，并解釋其中的腳本語(yǔ)言 (JScript 或 VBScript)，通過(guò) ODBC連接數(shù)據(jù)庫(kù)，由數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)組件 ADO(ActiveX Data Objects)完成數(shù)據(jù)庫(kù)操作，最后 ASP 生成包含有數(shù)據(jù) 查詢(xún)結(jié)果的 HTML 主頁(yè)返回用戶(hù)端顯示。 (5)故障處理 考慮到軟件的范圍不大，所以故障處理一般由操作系統(tǒng)完成，系統(tǒng)只要保持與操作系統(tǒng)的接口即可。 (2)時(shí)間特性 本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)較小，所以程序在響應(yīng)時(shí)間，數(shù)據(jù)更新處理時(shí)間上性能是比較突出的。并選用了 WINDOWS XP 系統(tǒng)中自帶的 IIS組件來(lái)實(shí)現(xiàn) ASP 的運(yùn)行環(huán)境，并準(zhǔn)備相關(guān)的資料。 系統(tǒng)需求分析 在確定了其可行性后，了解該系統(tǒng) —— 基于 B/S 的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的基本功能以及要求，包括系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的功能，開(kāi)發(fā)平臺(tái)等的選擇。對(duì)于管理人員來(lái)說(shuō)，減少操作環(huán)節(jié)，降低重復(fù)是提高工作效率的有效途徑，通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的操作，既節(jié)省人力、物力，又不必保管、整理數(shù)據(jù)文件，將一切信息轉(zhuǎn)化為數(shù)字化，提高經(jīng)濟(jì)效益。 這就要我們創(chuàng)造更快更新的管理系統(tǒng)。 在應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)上，此時(shí)系統(tǒng)按照事先預(yù)先設(shè)定好的結(jié)構(gòu)，接收考生的報(bào)考信息并存入數(shù)據(jù)庫(kù)，而且也不用擔(dān)心傳統(tǒng)考試報(bào)名中學(xué)生姓名 ,學(xué)號(hào)寫(xiě)錯(cuò)的情況，填上基本信息后，此時(shí)系統(tǒng)就已完成保存姓名和學(xué)號(hào)等的工作。已得到了普遍的應(yīng)用。教師在這個(gè)宏偉戰(zhàn)略中肩負(fù)著十分重大的責(zé)任和使命。教育現(xiàn)代化、科學(xué)化管理是各個(gè)國(guó)家都十分重視的內(nèi)容。 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 題 目 計(jì)算機(jī)等級(jí)考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng) 院 系 專(zhuān) 業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 姓 名 學(xué) 號(hào) 學(xué)習(xí)年限 指導(dǎo)教師 申請(qǐng)學(xué)位 2021 年 8 月 26 日 計(jì)算機(jī)等級(jí)考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng) 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)老師： 摘 要 ：隨著 考生的日益增多，考生報(bào)名信息量的日益增大， 人工的報(bào)名方式已經(jīng)不能滿(mǎn)足信息社會(huì)快速發(fā)展的需求。迄今，我國(guó)的信息化建設(shè)已取得長(zhǎng)足進(jìn)步，各行各業(yè)及政府部門(mén)的信息系統(tǒng)建設(shè)、傳統(tǒng)技術(shù)的改造、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)都有較快發(fā)展。我國(guó)推行“科教興國(guó)”戰(zhàn)略從一定意義上講就是利用教育信息 化推進(jìn)整個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化。網(wǎng)是作業(yè)的出現(xiàn)，對(duì)學(xué)生考試克服了以上種種缺點(diǎn)，對(duì)學(xué)生這一流動(dòng)性及大的群體的考試管理工作，提供了很大的幫助和支持。本文設(shè)計(jì)