【正文】 是關系自己和他人的安危。使我們深深懂得遵守法律的重要性。法律伴我成長演講稿12尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：大家好！當今社會是一個法制社會，我們每個人都要遵法、守法。王闖也因缺乏自我保護的意識，不去反抗，也不躲避，任憑母親毒打，以至于造成雙臂及下肢大面積創(chuàng)傷，并引發(fā)腎功能的衰竭，經(jīng)法醫(yī)鑒定為重傷?？梢宰屛覀兂砷L的更加健康。不過這種事件竟然沒有人對這去舉報，這說明人們的法律意識太淡薄了。在人民醫(yī)院邊的水果小攤上，人流絡繹不絕，來這的人大都是去買水果去探望因為生病而住院的親人或朋友急沖沖的買了急沖沖的又走了，不過這水果的質量可就不好保證了。誠信是一個做人的39。還記得英國偉大的思想家約翰”最后祝愿所有同學都能夠學法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！法律伴我成長演講稿11尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：古語云：“不以規(guī)矩，不成方圓。如：及時向學校、家庭報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。同時一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。立大志，苦學成才，學法守法，做一個我們偉大社會主義祖國的良好公民。我們只有知道這些條文規(guī)定并且恪守它，絕不越雷池一步，我們才能遠離犯罪。我們正處于身心發(fā)育的重要時期，各位同學想必曾有過這樣的經(jīng)歷：我們會頂撞父母師長，會和自己的好朋友好同學鬧別扭，看問題方面愛鉆牛角尖，有時會沉溺于幻想，心態(tài)浮躁，、情緒、情感、思維還極不穩(wěn)定，極不成熟。而探究每一個違紀、違法事件的背后，更是催人深思，小到我們身邊的輕微違法行為，大到國外屢屢發(fā)生的校園槍擊案件。就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動，就讓法律的血液在我們的心中沸騰。少年智則國智，少年強則國強。網(wǎng)絡上充斥的兇殺暴力，更讓不少青少年迷失了方向。正是法律的存在，我們的社會才變得和諧安寧，正是法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。愿我們在法制的藍天下健康成長，成為遵守法律和紀律的好學生。學校經(jīng)常開展法律教育課程，學生可以學到一些法律知識，知道什么是法律，認識到法律的重要性，學會了如何遵守法律，如何面對周圍的突發(fā)事件。有一次，當他真的沒有錢玩電子游戲時，他想從超市偷些有價值的東西來換錢。有一次他考得很好，爸爸給了他零花錢作為獎勵，他和同學商量如何慶祝，馬上有人提議玩電子游戲，并說玩電子游戲特別新鮮、刺激。法律關系到我們的生活，關系到我們的品德，甚至直接關系到我國的39。提起法律，給人一種威嚴、崇高的感覺?？墒?，在我們的生活中，仍然存在著在我們的身邊，也有不誠信的現(xiàn)象，有同學使用拾獲的同學的錢物，有同學不經(jīng)過別人允許亂拿別人的東西，有同學抄襲別人的作業(yè)，有同學考試時密謀作弊誠信是我們美好人生的起點。古人亦云：“以信接人，天下信之。當你考試時密謀“南北合作”時。老師們、同學們，“校園是我家，安全靠大家”。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點點小事就打群架，甚至叫校外的人打架。有的同學喜歡欺負弱小的同學，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。校園暴力主要有以下表現(xiàn)：語言暴力。校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂；校園，本該是一方凈土！然而近來，卻常常看到暴力事件的發(fā)生。記得上屆六年級畢業(yè)的徐某，因從小自由散漫，經(jīng)常在學校欺負小同學，對老師教育置之不理，參與打架斗毆，勒索他人錢財。我也驚出一身冷汗，想像著，如果不是司機的反應靈敏，慘劇將瞬間發(fā)生，那又有多少人將為此悲痛？在日常生活中人們?yōu)槭裁纯偸遣蛔袷胤赡兀窟`法者往往都抱有僥幸心理，違反一點點法律不算什么問題，但是他們哪知道小錯不改，大錯難改的道理？法律，要靠我們大家自覺遵守。今天，我演講的題目是《法律伴我成長》。并感謝我爸爸的提醒，如果采取了違反法律的手段，說不定結果正適得其反呢！近年來，我們國家為了能更好的保護公民的權利，陸續(xù)頒布了一些法律，如《中華人民共和國未成年人保護法》，它使我們廣大少年兒童的合法權益受法律保護；又如《環(huán)境保護法》，它保護和改善我們的生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境；還有《食品安全法》，它保障了人民群眾飲食安全，更保護我們少年兒童健康成長……因為有了法律，我們的社會才得以和平；因為有了法律，快樂和幸福才會伴隨著我們；因為有了法律，社會就自然和諧。在擁擠的公交車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，替父母分擔一些煩惱……如果我們每個人都做到的話，國家就會變得更加美好！記得在過年前，我的一位表叔到我家來玩，在和我爸爸的閑聊中，知道他在浙江的一個建筑工地打工，干了整整一年，回家時，工地老板只發(fā)給每個工人還不到三個月的`工資，大家去要工錢時，老板摔下一句“現(xiàn)在沒錢，以后再算。三是破壞公共治安罪。鄧小平爺爺在1986年就指出：“加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育”。法律就好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的邊線，就會掉入大海——接受法律的懲罰。人類是離不開法律的，如果世界上沒有了法律，那么交通變得多么亂啊，車子不按紅綠燈行駛，那么就會傷害多少人，那小偷就會越來越多，法律伴著我成長，世界上離不開法律，那么我們人類就應該知法守法，不應該去做那些傷天害理的事情，更不應該做不守法律的人，如果我們都遵守法律，那么世界就沒有被車碰死的人，那個個家庭都會幸福美滿，那也不會有那么多的人坐牢，你如果做了不守法律的事，那你終究逃脫不了法律的制裁！在此，我倡議，我們每個同學都應該從遵守校紀校規(guī)和理解父母師長做起，從生活的經(jīng)驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值，立大志，苦學成才，學法守法，做一個偉大社會主義祖國的優(yōu)秀公民。這是盡人皆知的法，深入人心的律，正是這樣的法律讓我們行走的如此流暢！記得有一部電影叫《禁獵區(qū)》，而在生活中，當獵人站在禁獵區(qū)，站在一群羚羊旁舉著槍準備射擊時，有良知的人們一定會想起法律的制裁，也許他會無情的射擊，也許他會放下槍，與它們和平共處，希望他選擇后者，放這些動物一條生路，否則法律的嚴懲正等著他們。法律無處不在，它就在我們身邊。同學們讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”如果我們從小沒有積極向上的心態(tài)，沒有學習和了解法律法規(guī)，對自己的言行不能嚴格要求，將來就有可能因為無知而付出慘重的代價。有的同學愛占別人的小便宜，有的甚至小偷不摸，小到幾塊錢，大到幾百塊、手機等等。以體現(xiàn)自我的價值。人類是離不開法律的，如果世界上沒有了法律，那么交通變得多么亂啊，車子不按紅綠燈行駛，那么就會傷害多少人，那小偷就會越來越多，法律伴著我成長，世界上離不開法律，那么我們人類就應該知法守法，不應該去做那些傷天害理的事情，更不應該做不守法律的人，如果我們都遵守法律，那么世界就沒有被車撞死的人，那個個家庭都會幸福美滿，那也不會有那么多的人坐牢，你如果做了不守法律的事，那你終究逃脫不了法律的制裁!在此，我倡議，我們每個同學都應該從遵守校紀校規(guī)和理解父母師長做起，從生活的經(jīng)驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值，立大志，苦學成才，學法守法，做一個偉大社會主義祖國的優(yōu)秀公民。這是盡人皆知的法，深入人心的律，正是這樣的法律讓我們行走的如此流暢!記得有一部電影叫《禁獵區(qū)》，講的是警察與在禁獵區(qū)里打獵的獵人周旋并成功捉獲他們的故事，而在生活中，當獵人站在禁獵區(qū)，站在一群羚羊旁舉著獵槍準備射擊時，有良知的人們一定會想起法律的制裁，也許他會無情的射擊，也許他會放下獵槍，與它們和平共處，希望他選擇后者，放這些動物一條生路，否則法律的嚴懲正等著他們。法律無處不在，它就在我們身邊。第一篇：法律伴我成長演講稿法律這個詞在我的腦海中是神圣的，它就像一個守護神，伴隨在我們身邊，時時刻刻地保護著我們。法律就在車水馬龍的道路上，就在那肅穆的法庭上，就在那禁豬區(qū)那些舉著獵槍的人們心中。我穿過馬路，心里感到十分欣慰，寬敞的馬路上，人人都遵守著“法律”。每當做任何一件事，都要三思而后行，想想有沒有違返紀律，如果沒有，你大可放心去做，古語道：“以善小而不為，勿以惡小而為之”。同學們，我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到他人的支持，理解，尊重和贊揚。有些現(xiàn)象在我們身邊也曾發(fā)生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽從老師的教育。更有甚者，還有一些同學與社會上的一些不良人員交往密切，時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、KTV等場所，這對青少年的成長極為不利，不知道有多少人因此而荒廢學業(yè)，甚至走上了犯罪的道路。，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。如果盲目沖動約請校外人員，性質會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。法律就在車水馬龍的道路上，就在那肅穆的法庭上，就在那禁豬區(qū)那些舉著槍的人們心中。我穿過馬路，心里感到十分欣慰，寬敞的馬路上，人人都遵守著“法律”。每當做任何一件事，都要三思而后行，想想有沒有違返紀律，如果沒有，你大可放心去做，古語道：“以善小而不為，勿以惡小而為之”。自古有云：“國，無法則亂，民，無法則貧”。走得好，你是一個優(yōu)秀的學生，走的不好，很可能走上犯罪的道路。二是嚴重侵犯他人的肖像權和名譽權。對于我們少年兒童來說，不需要做那些驚天動地的大事，只要從身邊的小事做起。后來表叔他們回去找到了當?shù)氐膭趧颖Ｕ喜块T，并請了律師，通過一番交涉，現(xiàn)已拿到了所有的工資，準備回家過一個好年呢。秉持心中的利劍，共同描繪美好的明天！謝謝大家！法律伴我成長演講稿4尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：大家好！我站在這里，看到你們的微笑，便增添了無窮的信心和力量。正在此時，一輛小車急駛過來，司機急忙剎車，尖銳的剎車聲，把這個小朋友驚呆在馬路中間。社會經(jīng)驗不夠豐富，有些同學卻自我感覺已經(jīng)長大了，因此有些學生喜歡在校拉幫結派，講“哥們兒義氣”，崇尚“暴力”，更有人無視法律的存在，在校打架斗毆，勒索他人錢財。它如一把無情的利劍，但它又是正義的化身！作為新時代的小學生，“知法守法、守法護法，修身立德，立志報國”是我們必然的選擇！同學們，讓我們將“法”根植于心，不斷增強法律意識，讓法律伴隨我們健康成長！謝謝大家！法律伴我成長演講稿5老師們、同學們：大家早上好！今天我講話的主題是《反對校園暴力，共建和諧校園》。要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學習環(huán)境；沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。以大欺小，以眾欺寡。有的同學喜歡耍派頭、逞威風。同學們，面對校園暴力，我們該做些什么呢？我們應該行動起來，反對暴力，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學都能健康成長。上學放學盡可能結伴而行。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事。同學們，當你因賴床遲到而向老師述說“正當理由”時?！赌印分刑岬剑骸把圆恍耪?，行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用，那么，做事也不可能有結果。誠信來對待別人，就連自己的家人都不信任你。讓我們從身邊的小事做起，每人改正一個不誠信的行為，讓我們行動起來，保護校園公共設施，維護校園公共環(huán)境，捍衛(wèi)我們誠實本真的心靈，做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑，讓誠信之花開遍校園!我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!法律伴我成長演講稿7我們生活在法治的藍天下，從一群羽翼未豐滿的小鳥，逐漸變成一群正準備展翅高飛的雄鷹。法律與我們的生活息息相關，作為青少年，我們必須知道和遵守法律。例如，__是一名小學五年級的學生，成績優(yōu)秀，是班里的干部。他從家里偷到學校，從學校偷到附近的商店。對電子游戲的癡迷使他失去了人性，使__從一個優(yōu)秀的學生變成了一個殺人犯，多么可怕啊！在遵守紀律和法律的同時，我們也應該學習和理解法律，這是離不開學校和家長的教導的。作為未成年人，我們的生理和心理尚未成熟，自我保護能力弱，所以，我們應該學習更多的法律知識，增強法律意識，提高自我保護能力，拒絕不良行為，知道運用法律來維護自身的合法權益。踏著青春的節(jié)拍，懷著心中的夢想，在燦爛的陽光照耀下，我們攜手齊呼：快樂在身邊，法律伴我成長！作為當代中學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，我們不僅見證了經(jīng)濟的奇跡，還目睹了中國法制建設的突飛猛進，300多部法律的相繼出臺，標志著依法治國的理念儼然成為現(xiàn)實。秉持心中的利劍，向一起違法犯罪行為說“不！”在當今這個經(jīng)濟社會里，人們道德意識不斷淡化，享樂主義，拜金主義，社會上的一起污垢陰暗，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈。我想，做一個合格的中學生，就是我們時下對法律最好的理解。所以，加強對青少年特別是中小學生的法制教育，勢在必行。近年來，有的學校個別學生出現(xiàn)了一些較為嚴重的違紀甚至是違法現(xiàn)象，如損壞公物、攜帶“管制工具”、參加不良團伙、打架斗毆、參與賭博如此種種，令人擔憂。事實證明，誰把法律當兒戲，誰就必亡于法律。對于我們青少年來講，有兩部法律顯得尤為重要，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，通過學習《預防未成年人犯罪法》告訴我們哪些是未成年人的不良甚至是嚴重不良行為，比如曠課、夜不歸宿；辱罵他人、打架斗毆；強行向他人索要財物；故意毀壞、偷竊財物；參與賭博或變相賭博屢教不改；進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等場所。因此，我們要從遵守校規(guī)校紀和理解父母師長做起，從生活的經(jīng)驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值?！吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學以大欺小