治庸治懶治散專項活動自查報告5篇-全文預覽
【正文】 除急躁情緒，迎難而上，積極工作，對遇到的問題進行理性思考。工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經(jīng)驗。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。在具體工作中思路不寬，只滿足于完成任務。遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題?，F(xiàn)就本人自查自糾整改提高情況報告如下：一、自查情況和原因剖析業(yè)務學習方面：自學意識不夠強，安于現(xiàn)狀。建立完善AB崗制的落實，尤其是在重要時節(jié)，關鍵時段要確保AB崗不掛空檔。堅持問人必問責，以制度管人、按制度辦事、獎懲分明，努力在全局上下形成想負責、能負責、敢負責的為政風格。在辦理相關事項時，必須在規(guī)定時限或承諾時限內(nèi)辦結。采取雙向四問的機制即：一問今天工作任務是什么，二問今天干了些什么，三問今天成效有什么，四問明天打算做什么，形成說了就算、定了就干、干就干好的干事辦事良好氛圍。圍繞爭創(chuàng)學習型機關，爭做學習型干部建設，按照武裝頭腦、凝聚人心、指導實踐、。從端正工作作風上看。有的干部對一些專業(yè)問題說不清道不明，遇到問題往往靠查書翻資料，不能馬上解決。在此次集中活動中，對查找的自身存在的庸、懶、散和不作為、亂作為、慢作為等紀律作風問題，以教育為主，能夠認識到位和改進明顯的，不予追究。局班子成員做到從自身做起，從履職抓起，從分管的工作抓起，一級抓一級，層層抓落實。進一步加大治理庸懶散工作宣傳力度，利用宣傳欄，宣傳機關效能和治理庸懶散的主要內(nèi)容和重要意義，利用公開欄等宣傳先進典型，曝光庸懶散混等反面典型，激勵廣大干部認真履職、奮發(fā)工作。支部通過民主生活會，積極開展批評和自我批評。二、多措并舉，確保自查自糾活動的有序進行層層發(fā)動，做好宣傳。不服從組織分配，不認真履行職責，辦事拖拉，推諉扯皮，工作敷衍塞責，效率低下等問題。工作無長遠目標，得過且過，碌碌無為等問題。通過每周五學習日，組織全局干部職工學習關于發(fā)展提升年活動有關文件和上級領導的有關講話精神，特別是重點學習三治和機關效能方面的文件和方案，進行宣傳發(fā)動，做到全局干部職工人人知曉，個個明白。制定方案。第二篇：2015治庸治懶治散專項活動自查報告根據(jù)《中共Xx縣委辦公室 Xx縣人民政府辦公室關于印發(fā)的通知》的精神，我局高度重視，及時召開會議、學習傳達精神，成立領導小組認真制定工作方案。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高自身素質。工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經(jīng)驗。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，認為自己工作已經(jīng)很努力了，致使對學生的教育有時不夠深入，滿足于面上不出問題。二、存在問題的主要原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。（三）紀律作風方面有時對自己要求不嚴，將自己混同于學生，說話隨便，不太注意小節(jié)，有價值標準注重實用，行為選擇偏重實惠的想法。工作思路不寬，相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務素質在學習方面提高不快。一、存在的問題（一）業(yè)務學習方面作為執(zhí)法人員自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。（二）工作作風方面工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。在具體的執(zhí)法工作中思路不寬，在對行業(yè)監(jiān)管上只滿足于不出事。批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑害人”，批評自己是“挖坑堵路”。作為執(zhí)法人員的宗旨觀念有所淡化。特別是對問題學生的教育，沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。三、整改措施隨著機關作風建設活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。堅持求真務實，
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