我的大學(xué)我做主征文-全文預(yù)覽
【正文】 流的機(jī)會(huì)，夸張點(diǎn)說(shuō)，掛一門課就幾乎失去了所有的權(quán)利。漸漸地，那種新鮮感一點(diǎn)一點(diǎn)褪去，自己也逐漸意識(shí)到，大學(xué)似乎并不像高中老師宣揚(yáng)的那樣“想怎么玩就怎么玩”。大學(xué)是一個(gè)讓自己從學(xué)校過(guò)渡到社會(huì)的平臺(tái)，需要學(xué)習(xí)的東西很多：賴以生存的專業(yè)知識(shí)、豐富生活的業(yè)余活動(dòng)、陶冶情操的個(gè)人愛(ài)好、面對(duì)困難的心態(tài)、解決問(wèn)題的能力甚至生活的重點(diǎn)、看問(wèn)題的角度、處理矛盾的方式……每一種生活技能都需要在大學(xué)中學(xué)習(xí)鍛煉。生活總是多姿多彩的，在大學(xué)的半開(kāi)放式管理中，不同的人根據(jù)不同的性格愛(ài)好，選擇了不同的生活方式。然而，既然選擇了做學(xué)生活動(dòng)，那么前提就是主業(yè)學(xué)習(xí)不能耽誤，活動(dòng)并不是學(xué)習(xí)不好的借口，反而正因?yàn)橐龌顒?dòng)，時(shí)間觀念會(huì)更強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率也會(huì)提高。幸運(yùn)的話，還會(huì)遇到交到幾個(gè)真正志同道合的好朋友。除了賴以生存的專業(yè)知識(shí)要學(xué)好之外，在大學(xué)里一定要盡可能的多讀一些書(shū)，小說(shuō)散文、經(jīng)濟(jì)評(píng)論、包括戰(zhàn)爭(zhēng)軍事，有時(shí)間的話都可以廣泛涉獵。有人說(shuō)大學(xué)的學(xué)習(xí)基本都靠自己。于是，四年后的我們便更顯出不同。我的大二生活我做主，我要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)，有能力，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的活力大學(xué)生！第二篇：我的大學(xué)我做主我的大學(xué)我做主又是一個(gè)泛著金色的九月，秋高氣爽，不時(shí)伴著點(diǎn)點(diǎn)透著涼意的秋雨。有人說(shuō)：“身體是革命的本錢！”如果一個(gè)人沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄，那么他的生活也不會(huì)進(jìn)行得很順利。我的大學(xué)我做主，除了學(xué)習(xí)上要有個(gè)目標(biāo)外，我還要鍛煉自己的膽量和自信，以培養(yǎng)較硬的心理素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。學(xué)習(xí)讓我們獲得知識(shí)的同時(shí)，也提高我們?cè)谶@知識(shí)時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)力，使我們處于不敗的地位。如今的大二生活將會(huì)是又一個(gè)新的起點(diǎn)，我想每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，給自己制定一個(gè)新的目標(biāo)，引導(dǎo)自己充實(shí)的未來(lái)，不讓自己在茫茫人海中，隨波逐流迷失自我。許多新鮮的社團(tuán)的招新面試，給了我一次次膽量上的鍛煉；豐富多彩的活動(dòng)的踴躍參加，給我增添了一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)值；圖書(shū)館里，每看一本書(shū)，給我腦袋充填了知識(shí)，修得一份氣質(zhì)。一個(gè)人，只有學(xué)到了知識(shí)，掌握了文化，有了技能，我們的生活才充實(shí)，思想才會(huì)不斷先進(jìn)。怎么學(xué)習(xí)呢？我認(rèn)為，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)上，拓展本專業(yè)的技能，適當(dāng)參加一些實(shí)踐活動(dòng)，要學(xué)會(huì)將知識(shí)學(xué)以致用。改變自己，我要爭(zhēng)取10次機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上，鍛煉自己的膽量和自信，每一次要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，克服膽怯，想自信勇敢的我邁進(jìn)!我的大學(xué)，改變自己，由我做主！一個(gè)大學(xué)生，具備了豐富的知識(shí)，培養(yǎng)較強(qiáng)的心理素質(zhì)之外，擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體也是必不可少的?，F(xiàn)在大學(xué)里，我會(huì)像大一一樣堅(jiān)持去運(yùn)動(dòng)，給我的大二生活增添活力。大學(xué)時(shí)人生中最黃金的學(xué)習(xí)階段，每個(gè)人都有著相同的四年生活，但是不同的人卻會(huì)選擇不同的生活方式。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，我們驗(yàn)證理論，并提出自己的觀點(diǎn)，并在思維與創(chuàng)新中進(jìn)步。因?yàn)椴还苣膫€(gè)大學(xué)老師，既然他站在了大學(xué)的講臺(tái)上，身上就一定有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西，專業(yè)知識(shí)、科研態(tài)度甚至一種生活方式。大學(xué)的學(xué)生活動(dòng)向來(lái)是很多的，新生歌手大賽、朗誦
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