【正文】 a:保證了當(dāng)事人的隱私b:保證了咨詢專業(yè)的信譽(yù) 讓人信賴c:使咨詢對(duì)象不會(huì)對(duì)咨詢師造成傷害（2）如何保密 a:小心存放當(dāng)事人的個(gè)案資料（檔案柜）b: 第三者除當(dāng)事人書(shū)面同意，不能將資料告訴第三者c: 不得在公眾場(chǎng)所討論個(gè)案d: 未成年人的保密權(quán)利由監(jiān)護(hù)人決定e: 如果出于研究教學(xué)等目的需要應(yīng)用個(gè)案要隱藏身份（3）保密的限度 a:當(dāng)一個(gè)成年人受到虐待，必須報(bào)案b: 根據(jù)專業(yè)知識(shí)判斷一個(gè)人要自殺，不能保密c: 當(dāng)事人有強(qiáng)烈的傷害別人的傾向或已經(jīng)傷害了人咨詢師的勝任資格（1）了解自己的能力限制（2）繼續(xù)教育感情限定（咨詢關(guān)系）（1）要取得認(rèn)同（2）當(dāng)事人同時(shí)接受多個(gè)人輔導(dǎo)，我們必須謹(jǐn)慎選擇，一般不接受（3）要中斷咨詢，必須事先通知，適當(dāng)安排（4）與當(dāng)事人的多重關(guān)系a:不可以為朋友親人做咨詢b:在咨詢過(guò)程中，不可以與當(dāng)事人成為朋友 在咨詢過(guò)程中，一般只有咨詢關(guān)系，不介入個(gè)人生活。拒絕接受治療和轉(zhuǎn)診的權(quán)利：不接受的原因在于對(duì)咨詢者不夠信任。（四）面談（五）結(jié)束當(dāng)次咨詢(六)結(jié)帳 二、一些基本注意事項(xiàng)（設(shè)置）（一）受理面談的次數(shù)、時(shí)間每周1—2次，一般每次50—60分鐘有安全感，珍惜時(shí)間成長(zhǎng)刺激劑現(xiàn)實(shí)原則的學(xué)習(xí)產(chǎn)生分離的體驗(yàn)不會(huì)太疲勞，注意力分散（二）收費(fèi)保持現(xiàn)實(shí)上的距離，意味著是別人，是外人明確咨詢師的責(zé)任和義務(wù)，否則會(huì)使來(lái)訪者產(chǎn)生不必要的罪惡感。（三）一些咨詢材料 心理咨詢室臺(tái)帳 學(xué)生心理咨詢記錄 團(tuán)體咨詢記錄 電話咨詢記錄 班級(jí)心理輔導(dǎo)記錄 對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議 與家長(zhǎng)溝通記錄 心理檔案內(nèi)容 學(xué)生心理檔案封面學(xué)生心理檔案學(xué)校班級(jí)學(xué)生姓名建檔日期****年**月**日編號(hào)南京師范大學(xué)心理系編制 反面：（說(shuō)明）本檔案的編制、測(cè)試、解釋和評(píng)述有南京師范大學(xué)心理學(xué)系負(fù)責(zé)，任何人未經(jīng)許可不得擅自對(duì)測(cè)試結(jié)果隨意解釋。，用作室內(nèi)點(diǎn)綴令環(huán)境充滿生機(jī)。，可調(diào)節(jié)明暗。一個(gè)箱子 掛一些對(duì)團(tuán)體成員有約束力的團(tuán)體契約 5）測(cè)量及檔案室布置 測(cè)量及檔案室布置參考圖 基本配置包括： 1．書(shū)柜、檔案架連電腦桌椅；2．12臺(tái)學(xué)生電腦，內(nèi)安裝心理測(cè)試檔案系統(tǒng)；3．墻上掛有《學(xué)生心理檔案室使用細(xì)則》，風(fēng)景畫(huà)等，4．一臺(tái)掛墻式空調(diào)。教師辦公室（兼有接待室和學(xué)生等候室）布置參考圖 基本配置包括有： 兩張辦公桌，配有有電話和電腦； 兩個(gè)書(shū)架，分教師專用和學(xué)生專用的，若干心理書(shū)籍和報(bào)刊。3．工作運(yùn)作要求每周開(kāi)放8小時(shí)以上，每學(xué)期1次室外大型咨詢活動(dòng)。來(lái)訪者對(duì)心理咨詢環(huán)境的感覺(jué)將在很大程度上影響咨詢的效果，也將大大影響來(lái)訪者下次是否再來(lái)咨詢二、心理咨詢室的布置要求三、心理咨詢室及其它功能室的布置功能室要求有3個(gè)以上，依照先“個(gè)體咨詢室”、“教師辦公室”、“團(tuán)體咨詢室”，后其他功能室的順序建設(shè)的原則建設(shè)。4．在一切咨詢輔導(dǎo)活動(dòng)中，咨詢員必須注意咨詢輔導(dǎo)關(guān)系有助于當(dāng)事人心理成長(zhǎng)，應(yīng)盡量避免當(dāng)事人對(duì)咨詢員的過(guò)分依賴。3．使用原始資料必須保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益。5．對(duì)當(dāng)事人的測(cè)試資料必須保密。三、測(cè)評(píng)1．咨詢員必須在施測(cè)前向當(dāng)事人說(shuō)明測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容和目的，并在施測(cè)后作出慎重的專業(yè)解釋。7．在團(tuán)體咨詢輔導(dǎo)前必須對(duì)參與者進(jìn)行篩選，盡量避免團(tuán)體咨詢輔導(dǎo)實(shí)施時(shí)，成員間的不適或傷害。4．咨詢輔導(dǎo)時(shí)的記錄，包括筆錄、測(cè)驗(yàn)資料、信函、音像資料等均應(yīng)作為專業(yè)資料予以保密。9．咨詢員應(yīng)與當(dāng)事人建立良好的關(guān)系，并尊重當(dāng)事人的意見(jiàn)：不得為滿足個(gè)人之需而犧牲當(dāng)事人利益。6．作為學(xué)校心理咨詢輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，對(duì)于本校學(xué)生一律免費(fèi)服務(wù)。2．作為心理咨詢?nèi)藛T須有效收集資料，作為咨詢輔導(dǎo)工作的依據(jù)。八、咨詢?nèi)藛T在幫助學(xué)生的過(guò)程中，應(yīng)努力動(dòng)員與爭(zhēng)取教師和家長(zhǎng)的配合與支持，必要時(shí)要對(duì)他們做耐心細(xì)致的工作，努力建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會(huì)支持系統(tǒng)；在向教師和家長(zhǎng)提供資料、建議及分析學(xué)生情況時(shí)，要以保護(hù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)；咨詢?nèi)藛T要注意積極地和學(xué)校教職員工的交往，建立良好的人際關(guān)系。五、咨詢?nèi)藛T應(yīng)遵循教育發(fā)展的規(guī)律向?qū)W生提供幫助，立足于啟發(fā)學(xué)生自己認(rèn)識(shí)自己，自己接納自己，自己幫助自己，自強(qiáng)自立，健康成長(zhǎng)。必須接受規(guī)范的專業(yè)培訓(xùn)、努力鉆研有關(guān)理論，提高自己的專業(yè)能力，探索工作規(guī)律；還必須熟悉學(xué)校的各種教育策略，了解本校學(xué)生的特點(diǎn)和心理狀況，將學(xué)校心理咨詢專業(yè)要求和學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，有效地開(kāi)展工作。二、咨詢?nèi)藛T應(yīng)嚴(yán)格按科學(xué)態(tài)度和專業(yè)要求工作。要特別注意尊重來(lái)訪學(xué)生的人格尊嚴(yán)，保護(hù)來(lái)訪學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益；從促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展出發(fā)，真誠(chéng)對(duì)待來(lái)訪學(xué)生，接納對(duì)方的各種知識(shí)情感困擾，對(duì)他們需求達(dá)到同感的理解，立足于全面發(fā)展幫助對(duì)方解決問(wèn)題；尊重學(xué)生自愿接受服務(wù)的權(quán)利。七、咨詢?nèi)藛T在工作中需要使用心理測(cè)驗(yàn)時(shí)，必須遵守中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理測(cè)量專業(yè)委員會(huì)頒布的《心理測(cè)驗(yàn)工作者道德準(zhǔn)則》，按心理測(cè)驗(yàn)的規(guī)范進(jìn)行，不濫用心理測(cè)驗(yàn)，科學(xué)、客觀地使用測(cè)驗(yàn)結(jié)果。心理咨詢與輔導(dǎo)工作守則一、總則1．心理咨詢員應(yīng)熱愛(ài)咨詢輔導(dǎo)工作，不斷努力于專業(yè)實(shí)務(wù)、教學(xué)、服務(wù)與研究，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，并推