【正文】 。足球已經(jīng)是梁睿麟生活的一部分，和小伙伴們踢球，看球，討論足球新聞，帶給他的不僅僅是童年的樂趣，更帶給了他生命的激情，努力奔跑，積極進(jìn)取、勇敢拼搏，不懈追求，這樣的足球精神，也將一直鼓舞著他在人生的道路上不斷前行。他喜歡讀書看報(bào)，喜歡吹奏薩克斯，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡動(dòng)手做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。從父母、老師的教誨和鼓勵(lì)中，從長者們贊許的目光中，從中華民族的傳統(tǒng)美德中梁睿麟深深懂得了“予人玫瑰，手有余香”的真正含義。”這是以前的班主任張莉老師對(duì)梁睿麟說的話。“孩子，謝謝你！我還得坐好遠(yuǎn)呢，要不你和我一起坐吧，我看你背著書包也很累。“我最喜歡這孩子啦，特別有禮貌，每次見面都會(huì)笑瞇瞇的和我打招呼。在他心里他一直認(rèn)為這都是他應(yīng)該做的事，而且有責(zé)任做好。課間練，連回家也會(huì)接著練，功夫不負(fù)有心人，他終于憑著自己的實(shí)力如愿以償?shù)丶尤肓藢W(xué)校雙搖隊(duì)，再次用事實(shí)證明了他常說的那一句話：只要努力，一切皆有可能。從一年級(jí)到六年級(jí)，他成績優(yōu)異，始終保持在班級(jí)和年級(jí)的前列?！癗othing is impossible”——一切皆有可能，這是他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，他相信凡事只要努力只要堅(jiān)持就一定能成功，就像他的偶像——西甲勁旅巴塞羅那的主力前鋒——梅西一樣，盡管先天身體素質(zhì)不出色，可是憑著后天的努力和堅(jiān)持梅西成為了令世人矚目的球星。而每個(gè)周日的下午，不管是晴天還是陰天，在竹葉苑小區(qū)中央花園的草坪上你總會(huì)看到那個(gè)少年，熱情地在草坪上奔跑，足球在他腳下飛舞，激情在陽光下燃燒。感動(dòng)，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情，不需要華麗的渲染。我怕冷，手也容易凍。她就像我們的朋友一樣。我不禁想到了自己的一位英語老師。我也穿上了這樣的“雨衣”和“雨鞋”，一路上，母親摻扶著我，生怕我滑倒。后來，我上學(xué)了。母親總是心軟，最后總是妥協(xié)。車子吱吱悠悠作響，破舊的鈴鐺被凹凸不平的小路振得丁丁當(dāng)當(dāng)。天蒙蒙亮，我睜開惺忪的雙眼，“妮兒，咱要去趕集了。以前的農(nóng)村，總是與貧窮掛鉤：土坯房，矮院墻，泥濘的小路，大片的田地，滄桑的農(nóng)民。沒有心靈的觸動(dòng)，我怎么也不會(huì)想到自己的母親，細(xì)細(xì)回顧，眼淚竟也打轉(zhuǎn)。每年都看＜＜感動(dòng)中國＞＞節(jié)目，每次都淚流滿面?；ㄩ_無聲，卻又情意。感動(dòng)像花兒一樣，只要俯身就能聞見一陣芬芳。拼湊記憶碎片，尋找潛藏在身邊的感動(dòng)，那包裹著幸福和溫暖的絲絲真情流淌在每一個(gè)角落。同時(shí)，我也想到了自己的母親，她也是一位美麗的媽媽。而對(duì)我，她也付出了很多。綁著菜筐子。母親吃力的把握雍腫的我抱上車。農(nóng)民們都是精打細(xì)算的人，來來回回問價(jià)、砍價(jià)。如今，母親的手已經(jīng)布滿皺紋，冬日的寒冷把手變的有些粗大，可就是這雙手幫我們度過了那段艱苦的日子。下雨了，我看見母親，她是那么起眼，身披化肥袋子，腳上套著兩個(gè)紅塑料袋?！翱缭胶{的希望之翼”張平宜讓我看到了一個(gè)良師益友，她給予農(nóng)村孩子的愛讓人為之感動(dòng)。英語老師很矮卻長得很甜美。我們沒次把杯子放在講臺(tái)上，英語老師從辦公室提著暖壺為我們親自倒上水，每天來來回回，從不抱怨。生活中的感動(dòng)太多，平凡的人總會(huì)給我們太多感動(dòng)。感動(dòng)像花兒一樣綻放，撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦，吐露著每個(gè)人的心聲第二篇：陽光像花兒一樣綻放每天清晨，你都會(huì)看到一個(gè)背著書包邁著輕快腳步的少年，迎著朝陽獨(dú)自行走在上學(xué)路上，不時(shí)的他會(huì)和小區(qū)里的叔叔阿姨、爺爺奶奶打著招呼，燦爛的笑容在他臉上綻放，像花兒一樣。樂觀自信，堅(jiān)強(qiáng)不言放棄梁睿麟是一個(gè)臉上常常洋溢著開心而自信笑容的陽光男孩，他樂觀開朗、獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。像梅西一樣地戰(zhàn)斗，這是梁睿麟對(duì)自己的要求，在他左胳膊因?yàn)槭軅蛏狭耸嗟踔噹У臅r(shí)候，在他高燒生病的時(shí)候，他都堅(jiān)持上了醫(yī)院后上學(xué)校，不缺課不差作業(yè)，不為軟弱找借口。四年級(jí)的時(shí)候?yàn)榱思尤雽W(xué)?！疤K雙搖隊(duì)”并取得好成績，他虛心向同學(xué)請(qǐng)教，刻苦訓(xùn)練，每天都會(huì)提前到學(xué)校訓(xùn)練，不僅早上練，晚上練。假期，父母白天上班無法照顧他，他經(jīng)常獨(dú)自在家，家里微波爐熱飯的基本功能他已經(jīng)能很熟練地操作了，自主學(xué)習(xí)、娛樂、吃飯都不用父母操心，而且會(huì)主動(dòng)清洗自己的紅領(lǐng)巾、短襪、球鞋等小物件，還會(huì)做一些力所能及的小家務(wù)，例如洗碗、拖地等等?！睒窍碌泥従又軤敔斦f。”鄰居楊奶奶不無感慨地說。你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人，老師很喜歡你。他從一年級(jí)開始，就一直擔(dān)任班級(jí)干部，從小隊(duì)長到學(xué)習(xí)委員到中隊(duì)長，不論是在哪個(gè)崗位上，他都熱心為同學(xué)服務(wù)，積極做好老師的小幫手，熱心為班集體出謀劃策，盡心盡力的做好一切自己力所能及的事情。珍愛生命，熱愛運(yùn)動(dòng)“熱愛自然，創(chuàng)造生活”這是美國著名的哲學(xué)家梭羅在《瓦爾登湖》書中說過的一句話，這也是梁睿麟在看班主任鄧清老師推薦的子午書簡《瓦爾登湖》時(shí)記住的一句話，雖然他似懂非懂，并不能理解這本書，但他喜歡這句話，他熱愛自然，珍愛生命，熱愛運(yùn)動(dòng)，崇尚科學(xué)，他認(rèn)為只有這樣有機(jī)的結(jié)合，陽光才會(huì)燦爛，生活才會(huì)美好。他興趣廣泛，足球、籃球、羽毛球、乒乓球，游泳，他樣樣喜歡，當(dāng)然他最愛的還是足球了，在六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)之余，他經(jīng)常組織班上的同學(xué)和外班的同學(xué)一起到戶外踢足球，盡情地?fù)]灑汗水，釋放學(xué)習(xí)的壓力，享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。幸福又是什么？對(duì)父母來說，幸福是有個(gè)健康孝順的孩子；對(duì)老師來說，幸福是自己的學(xué)生取得優(yōu)異的成績，健康快樂地成長。從住房、醫(yī)療、就業(yè)、教育、養(yǎng)老等面生問題出發(fā)，讓人們的生活變得舒心、安心、放心和信心。冬天坐下去，冰冷的，一股寒氣上升，讓我們一家冬天都不敢坐下去。為什么我們家在這短短的幾年內(nèi)擁有這么大的變化？因?yàn)闉榭萍荚诎l(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。也是它，讓農(nóng)民過上了幸福生活