小白船教案-全文預覽
【正文】 演唱?；顒又攸c：學會打節(jié)拍會唱這首歌曲活動難點：掌握并會打本首歌曲節(jié)拍。有一天晚上，他做了一個夢，夢里出現(xiàn)了一幅美麗神奇的圖畫，一只精致的小船帶著他，飄呀飄呀。教師活動：引導學生做出相應反映，播放有關圖像和畫面。教學過程：在這廣闊的夜空中，有一只小船在輕輕飄蕩著，看，它正向我們飄過來。（情感）教學重難點：重點：在歌曲演唱時，要求氣息悠長連貫，長音的唱法。當然在這次教學中也有不少遺憾，二聲部合唱呈現(xiàn)不充分，教師課堂語言不夠精煉，在今后教學中有待于完善。課后反思: 這節(jié)課在深鉆大綱的基礎上,能夠把握教學中難點,充分發(fā)揮教師的主導作用,調(diào)動學生的主體積極性,使學生在精心營造的氣氛中不僅學習相關的音樂知識,還能形成感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。這首歌曲，如果用兩個聲部的形式演唱，又會給我們帶來怎樣的感受呢？（3）我們能不能在短時間里，嘗試一個簡單的二聲部演唱？（4）我們可以在每個樂句的6拍長音上，做做文章，想想看，你有什么好主意？（節(jié)奏、三度音程）（5）師生合作演唱二聲部（6）同學們進行兩個聲部的合作演唱。認為這首歌曲，怎樣演唱可以更好的表現(xiàn)歌曲的情境？力度,字正腔圓學生回答，并演唱。三拍子強弱規(guī)律：請同學用動作表現(xiàn)三拍子的律動。二、教學重難點：本課重點是在歌曲演唱時，要求氣息悠長連貫，長音的唱法等；本課難點是讓學生獲得美的享受，促進想象力，并能較好表現(xiàn)歌曲的意境。第二樂段旋律平穩(wěn)寧靜。歌曲反映了小朋友熱愛美、追求美、探索大自然的思想感情。五、小結(jié)本課： 今天，我們學習了歌曲《小白船》，同學們在美的歌聲中獲得美的感受，在美的歌聲中盡情表現(xiàn)我們的幻想與追求，愿大家把美好的幻想化作理想，向著自己的目標不斷努力。四、拓展延伸，深化情感。合唱音響更加生動豐富，表現(xiàn)了歌曲暢想、暢游的藝術形象。第二樂段到高潮處應用ｍｆ的力度表現(xiàn)，結(jié)尾應漸弱，表現(xiàn)出小白船漸漸消失在遠方。輕聲填唱第一段歌詞，找出難點請小老師教唱，掌握一字多音和一音多字唱法。歌曲以三拍子搖曳、蕩漾的旋律生動地展現(xiàn)了一群天真、稚氣的少年駕著小白船在繁星燦爛的銀河里穿行，在彩云漂浮的天國里游玩……你們喜歡這首歌嗎？老師也很喜歡，今天我們就來共同感受這首歌的魅力吧！（二）、學唱歌曲聽琴用Lv輕聲哼唱一遍旋律。師：人們對月亮寄予了無窮的幻想，你們想不想駕著月亮小船到太空中去游玩呢？（生答：好）好，下面我們就駕著月亮船出發(fā)了。教學準備多媒體課件、電子琴、月亮、星星道具 教學流程一、創(chuàng)設情境，激發(fā)情感。探討應用不同的演唱形式演唱歌曲，調(diào)動學習興趣并積極參與實踐活動，提高對音樂的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。通過齊唱與合唱兩種演唱形式的對比，以及二聲部合唱的練習，讓學生感受合唱的藝術魅力，體會聲部間的相互配合，培養(yǎng)學生共同參與的群體意識和相互尊重的合作精神。教學難點：二聲部合唱的和諧與音準。（邊說邊播放月亮圖）大家看，月亮美嗎？（生答：美）彎彎的月亮象什么？（生答：小
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