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小學數(shù)學老師家長會發(fā)言稿及擴展資料-全文預覽

2024-10-17 16:04 上一頁面

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【正文】 會,主要目的也是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學生在校及在家的表現(xiàn)情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!作為數(shù)學老師,接下來我主要就孩子的數(shù)學學習情況跟各位家長說一說許多同學成績較開學時都有進步,但也暴露出一些問題。老師愿意從一點一滴做起,和各位家長一道共同教育好你的子女,我們的學生。如果成績不夠理想,要和孩子一起分析原因,這樣會更有利于孩子將來的學習,培養(yǎng)孩子的責任感。這就需要我們家長要多關注孩子的學習過程,關注孩子的學習內容,關注孩子的數(shù)學思維方法,因為數(shù)學并不僅僅是單純的計算。與其說“你不要這樣做”還不如“你那樣能夠做更好”;與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏與做過的錯事,還不如讓適時的表揚給孩子的每次進步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特別害怕出錯,家長更應盡量讓孩子感受到父母對他的欣賞。我想,只要家校攜起手來,我們一定能培養(yǎng)出家長滿意,學校驕傲的優(yōu)秀學子的?!弊龈改傅亩枷M⒆幽苡谐鱿ⅲ⒆拥某砷L過程,受多種因素的`制約和影響。期中考試已經(jīng)結束,作為家長,我們應該清楚,分數(shù)只是對孩子一段時間的檢測,不要因為孩子的進步而自滿,也不要因為孩子的退步而失去信心,考試分數(shù)不理想,家長也不要抓住不放,過去的也無法禰補,重要的是應該與孩子一起研究問題所在,爭取下一次考出優(yōu)異成績!好成績應該是和平時的好習慣劃上等號的,是和平時的努力分不開的,在平時生活中家長要鼓勵孩子獨立鉆研,分析問題,解決問題,經(jīng)常讓孩子用“我認為”、“我的想法是”、“讓我再來試一試”、“我還有更好的方法”等方式提出意見,同時在學習中還要善于聯(lián)想、想象,敢于假設。為什么很多聰明的孩子卻不一定就能取得優(yōu)異的成績呢?主要是孩子沒有良好的檢查習慣。良好的學習習慣還包括作業(yè)做起后勤于檢查的習慣,每天晚上能自己整理好第二天的學習用具等多方面。認真細致。有的孩子入學之后,由于自學能力較差,上課注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。首先,我對各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會表示熱烈的歡迎。也只能說明你的知識掌握得不扎實。四、今后努力的方向要求大家都知道,只有合理科學的學習方法加上端正良好的學習態(tài)度,才能取得好成績。呵呵,這句話是某個同學的原話,不是我老師憑空杜撰的。所以我們教師在努力做好新舊知識的聯(lián)系時,也在盡力得提高40分鐘的課堂效率,爭取提高教學效率和學生的學習效率。二、學科簡介今年由于新課程計劃的規(guī)范實施,學期時間的短促,教材內容知識點的增多,加之新作息時間的規(guī)定,和一些零零總總的規(guī)章制度的約束,使得我們的教學時間萬分的緊張,我為什么不說十分,說萬分,我相信每個家長都能理解這個萬分的含義。大家都知道,四年級是小學階段最為關鍵的一年,它面臨著緊張的畢業(yè)考試,決定了你的孩子能否進入理想的中學就讀,所以我們今天聚在一起,就孩子在校,在家的表現(xiàn)進行交流,以便及時制定有效的措施,從而促進他們的學習,爭取每位學生都能順利進入高一級學校,爭取讓每位同學,每位家長都能如意。分數(shù)不代表一切,因此當孩子把試卷拿回家時,我希望您和孩子一起坐下來聊聊,說一說出錯的原因,讓孩子從這次考試中有所收獲。因此我要求孩子做作業(yè)必須專心,只有專心做一件事,你才能成功。因此我對孩子的要求是做到六個字:今日事,今日畢。乘法的學習基礎是乘法口訣,因此需要每個孩子記憶乘法口訣,因此記憶對數(shù)學學習很重要,然后是理解,最后運用。給孩子一個平等的機會,讓他多說出他的想法??傊覀兊哪康氖且恢碌?,都是為了我們的孩子。有些孩子入學前就已能認一些字,能做一些簡單的運算,家長看孩子的計算很熟練,就以為孩子的數(shù)學學得很好,但真正考查或解決實際問題時,孩子往往有些不適應。由于孩子的基礎不同,不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天一節(jié)數(shù)學課練習是遠遠不夠的,因此還需要各位家長做有心之人,多進行這方面的練習?;丶易鳂I(yè)有些題目要求上的字孩子不認識,意思看不懂,家長只要把他不認識的字告訴他讀音就行了,讓孩子自己讀題自己理解意思,自己來解決問題。給孩子準備6—8枝鉛筆,在鉛筆的一端寫上孩子的姓名,用透明膠貼好,卷筆機不要帶來。經(jīng)常換鞋。④孩子有病不能來學校或者有事需要外出的,要向老師請假。穿著也比較整潔,從孩子身上也看出了家長們好的素質。⑤另外請為孩子準備幾本有益的帶有拼音的課外書籍,督促他每天定量閱讀,這樣既復習了拼音,又養(yǎng)成了孩子讀書的好習慣,一舉兩得。④在平時生活中家長要注意多跟孩子進行相互交流,培養(yǎng)孩子的語言表達能力。學具的準備:書包、文具盒 、直 尺、削好的HB鉛筆68支左右、圓頭小剪刀一把、橡皮數(shù)塊。剛開始家長會辛苦一點,要督促孩子認真做作業(yè),特別是寫的字是否認真,不好的要讓他重寫,一定要讓孩子從小養(yǎng)成認真寫字的39。有幾個小朋友的家長很晚才來接,老師都回家了,他們還在校園里閑逛,這樣很不安全。和幼兒園相比,一年級孩子的學習任務是比較重的,我們在7:45要開始早讀,所以您的孩子上學不要太晚,以免影響早讀課。我們一年級的教學任務是很重的。非常感謝各位能百忙之中來參加這次家長會。家長可以讓孩子回家看書說一說今天老師教了什么?明天老師想要教什么,看看我猜對了沒有。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。同時要留心孩子計算錯誤的原因,是粗心還是計算方法存在問題。善于發(fā)現(xiàn)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。一般數(shù)學作業(yè)30分鐘內可以完成,如果您覺得孩子速度慢,錯誤率高,、獨立思考。解決問題時,要讀題、審題、寫算式,寫單位名稱和答.。經(jīng)過多年的教學實踐,我們發(fā)現(xiàn)要學好數(shù)學,除了孩子,除了老師,更需要我們家長的配合。孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。四是嚴格控制孩子的零花錢。對書寫質量嚴格要求。二是為孩子創(chuàng)設安寧的學習環(huán)境,鼓勵孩子靜心學習。最后一點想與家長交流幾個教育孩子的技巧:首先是重視孩子的學習過程,而不單單是結果。時間緊了,作業(yè)多了,任務重了,一些孩子出現(xiàn)了進入三年級不適應的問題,家長面對孩子的問題不知所措,無可奈何。在小學階段,老師們最不愿接教的不是一年級就是三年級。一直以來,家長們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合學校開展各項工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,他們善于探究,潛心學習,請家長多多培養(yǎng)他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動整個班級,形成中年級“博學精思”的良好學風。但也存在著不足之處:孩子自制力以及自理能力相對較弱。書寫漂亮的陳凱達、王璐穎、崔S、韓雨欣、劉暢,熱愛勞動的韓鵬程、陳博森、敬信宇、賈照熙、張瑞、王銘銘,學習上有很大進步的華聰健、王雨森,習作很棒的張路飛、王雨涵,上課積極發(fā)言郭世博、李思哲,繪畫棒的王藝源,這期黑板報上的繪畫就是藝源同學完成的。自我接這個班以來,看著每個孩子逐漸長大,課堂上,大部分的學生都能坐端正認真聽講,更加遵守紀律和積極動腦筋了。學校召開一年一度的家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強老師和家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,共同促進孩子的全面發(fā)展,健康成長??傊?,我們的目標是一致的,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。和孩子交流的時候,請試著要孩子眼睛看著你說話,眼睛看著家長聽,看看您的孩子能否做到。一周只有四節(jié)數(shù)學課,短短40分鐘一定要好好把握。還有很重要的一點是要教孩子學會自己檢查作業(yè),如果你只對孩子說你做完了,要檢查一下作業(yè),可能孩子眼睛看一下就說檢查好了,但真正檢查了沒有是可想而知的,所以家長可以讓孩子把寫好的作業(yè)一道一道讀一遍,通過讀一讀還是能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的,這樣既讓孩子又一遍熟悉題型,還提高了孩子讀題的能力,或也可以用手遮住答案再算一遍等方法。所以如果您發(fā)現(xiàn)孩子沒有用心的寫作業(yè),請試著讓他重新寫得好一點,只要有一點進步,就要及時表揚。所以不管孩子是否自覺學習,我覺得家長無論多忙,每天一定要拿出5分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)。那么我們作為家長應該如何協(xié)助孩子養(yǎng)成好習慣呢,給家長幾點建議: 正確對待并重視孩子的回家作業(yè),培養(yǎng)孩子認真完成作業(yè)的習慣。但在課堂教學中,一些學生表現(xiàn)出浮躁,精神無法集中,行為、習慣比較散漫等現(xiàn)象。同時,家長要鼓勵孩子不懂就問,適當給一些指導和幫助。平時我們也指導學生在題目上做上一些標記,目的也是逼著孩子去讀題,字字入眼,協(xié)助理解,進行正確的解答。俗話說:熟讀百遍,其意自現(xiàn)。學習數(shù)學離不開解題,要解題必須先看懂題目。下面我分三個方面跟家長交流:一、關注口算能力的培養(yǎng)。我是數(shù)學老師。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。寫話應該跟學生的閱讀有關。”為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,你可以首先選擇孩子感興趣的書籍,找她感興趣的內容給他看,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書的樂趣。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要大量閱讀課外讀物。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識地跟孩子交流學校里發(fā)生的事情。在聽的過程中接受或篩選有用信息。三、從各方面培養(yǎng)學生的語文能力。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,小學生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。調查表明,許多學業(yè)不良的兒童家庭缺乏良好的學習氣氛,家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,撮麻將,閑聊,外出跳舞,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學習呢?“小樹易直也易彎”,家長們,只有我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,培養(yǎng)良好的習慣。孩子一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學上進、作風民主、舉止文明、關系和諧的家長。把這些具體地要求落實下去的開始,我曾經(jīng)擔心孩子是否能做到的,事實證明孩子做得很棒。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長來收。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。但我想說的是一張試卷的分數(shù)并不能全面的代表孩子的成績。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質的飛躍。如我們班的:蔡文慧、朱可欣、魏蘇雨、劉子妮、周亮等是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級紀律,早晨早早到校領讀,真是老師的好幫手。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。正文:小學數(shù)學老師家長會發(fā)言稿小學數(shù)學老師家長會發(fā)言稿1各位尊敬的家長上午好!今天,我們能聚在一起,實在是機會難得??傊痪湓?,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點,每個孩子都有他的長處,我們應該多方面的衡量您的孩子。下面我就說說其相關情況,這次期中試題,因為事先課堂上都復習過,所以總體來說,情況都比較好。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。希望家長們能一如既往地做好以下幾點:一、思想上,行為習慣上繼續(xù)引導孩子。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。首先,家里有一個愛學習求上進的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。因此,家長應率先熱愛學習,形成家風,以自己的言行熏陶子女。各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的作業(yè)本了,這就是他們在校的字,這就是他們在校做的數(shù)學題目,對他們的作業(yè)質量還滿意嗎?但每次收上來的回家作業(yè)卻不是令我很滿意。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10―20分鐘,還是可以的。不過再此我還想說一件事,幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,千萬不要給孩子以“濫竽充數(shù)”的感覺。“聽”不僅指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學的發(fā)言?!罢f”,有時說出的話也有一定的深度。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。他說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。至于寫話,那么我現(xiàn)在對班里同學的要求是能將一副畫面的內容用一段話完整地表達出來,并寫出來。由于學校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。謝謝大家!小學數(shù)學老師家長會發(fā)言稿2二(10)班闞園園數(shù)學教師家長會發(fā)言稿各位家長:下午好!非常感謝大家來參加這次家長會。有些孩子一時難于適應,再加上沒有好的學習習慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。其中口算是低年級數(shù)學教學的重要組成部分,是學生學習數(shù)學的基礎,口算速度的快慢、口算的正確率直接影響著學生的數(shù)學能力,而良好的口算能力也讓孩子在今后中高年級的學習中,把其主要精力放在更深層次的知識學習上,不需再花精力在低級的計算上了.二、關注孩子解決問題能力的培養(yǎng),指導孩子學會思考。指導孩子讀題,讀懂每一句話,養(yǎng)成認真審題的習慣,這是確保做題正確的第一
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