【正文】 數(shù)學(xué)的內(nèi)容。開(kāi)展形式：課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)興趣。合理安排各個(gè)知識(shí)的先后順序。三、工作思路處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。(三)增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過(guò)各種活動(dòng)，提高學(xué)生的興趣，比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測(cè)量讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。擴(kuò)展資料：小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想：為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力，空間觀念和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。培育他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣，不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。培育學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，建立攀登科學(xué)高峰的志趣和理想。以使數(shù)學(xué)成為學(xué)生思維的體操,以數(shù)學(xué)為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維能力的訓(xùn)練,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)深入地理解數(shù)學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的思維能力和剖析能力。在心里素質(zhì)上，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會(huì)去欣賞。利用生活中的數(shù)學(xué)資源，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。開(kāi)展讀報(bào)和閱讀數(shù)學(xué)書(shū)籍活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀，讓學(xué)生享受讀報(bào)的快樂(lè)。制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)詳盡的興趣小組活動(dòng)方案，體現(xiàn)小組的特色。每學(xué)期進(jìn)行一次活動(dòng)檢測(cè)和活動(dòng)總結(jié)，以便交流和提供借鑒。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。三、活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間：周三下午活動(dòng)地點(diǎn)：以教室為主(視具體活動(dòng)項(xiàng)目靈活安排)活動(dòng)課題：口算、速算。我校數(shù)學(xué)教研組根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會(huì)去欣賞。，為數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)提供動(dòng)力支撐。要求有條件的學(xué)生自行購(gòu)買數(shù)學(xué)書(shū)籍，課外閱讀的書(shū)籍還可以向?qū)W校圖書(shū)館借閱。，為開(kāi)展廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材。同時(shí)教研組要定期或不定期地開(kāi)展對(duì)各興趣小組的活動(dòng)檢查，督促各興趣小組正常規(guī)范地開(kāi)展活動(dòng)。傳授講究趣味性、知識(shí)性、邏輯性和思維性相結(jié)合。根據(jù)我校學(xué)生和教師現(xiàn)狀特制定數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。針對(duì)目前小學(xué)教育普遍存在課堂過(guò)于嚴(yán)肅，授課方式單一，師生交流互動(dòng)受到限制，學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問(wèn)題。使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo)，適當(dāng)?shù)慕榻B拓展些的知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生自行閱讀、獨(dú)立思考等。力求做到周周有內(nèi)容，有目標(biāo)。開(kāi)學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。傳授講究趣味性、知識(shí)性、邏輯性和思維性相結(jié)合。五、活動(dòng)課安排表：周次活動(dòng)內(nèi)容2不等式的應(yīng)用4軸對(duì)稱圖形的設(shè)計(jì)6學(xué)法交流8勾股定理探究10期中試卷分析12知識(shí)競(jìng)賽14更優(yōu)的種植方案16期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想針對(duì)目前班級(jí)內(nèi)存在課堂過(guò)于嚴(yán)肅，授課方式單一，師生交流互動(dòng)受到限制，學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問(wèn)題，本人根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合六年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。(二)制定學(xué)期活動(dòng)課實(shí)施方案。二、培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)課外活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力，并且使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)有很大的價(jià)值。樹(shù)立興趣班帶來(lái)的各種好處和對(duì)今后的幫助。精心準(zhǔn)備，搞好每一次興趣小組活動(dòng)，確立知識(shí)的產(chǎn)生和結(jié)束。(四)豐富學(xué)生的第二課堂。(二)擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。因此特制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題策略，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。使參加興趣小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上，而更大的就是“從生活中來(lái)，到生活中去”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。將數(shù)學(xué)知識(shí)分成若干專題，內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合，力求大眾化，由淺入深，循序漸進(jìn)，力爭(zhēng)在每節(jié)課上有益于學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解和掌握，增加學(xué)生的理解能力。建立良好的朋友關(guān)系。輔導(dǎo)內(nèi)容：第一周：植樹(shù)問(wèn)題的運(yùn)用第二周：輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第三周：記數(shù)器的認(rèn)識(shí)第四周：速算第五周：圖形拼組第六周：找規(guī)律和數(shù)列訓(xùn)練第七周：快樂(lè)速算小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想：數(shù)學(xué)活動(dòng)課作為課堂教學(xué)的一種有利補(bǔ)充，有利于發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的智力和能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。四、方法和措施：(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教材，挖掘知識(shí)交叉點(diǎn)，確立活動(dòng)課實(shí)施進(jìn)度。學(xué)生是活動(dòng)的主體，活動(dòng)前需要教師精心設(shè)計(jì)，也需要師生雙邊的配合。二、活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間：周二周五下午活動(dòng)地點(diǎn)：以教室為主活動(dòng)課題：以課本為主，課外題目為輔活動(dòng)形式：課題授課式、競(jìng)賽式等三、活動(dòng)內(nèi)容興趣小組在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)各個(gè)興趣小組課題的側(cè)重點(diǎn)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。五、活動(dòng)要點(diǎn)認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，為學(xué)生安排一定的時(shí)間。教師在學(xué)生開(kāi)展閱讀前都收集了一些書(shū)籍中的背景資料給學(xué)生。六、活動(dòng)目標(biāo)增強(qiáng)課堂互動(dòng)