安全教育主題班會活動方案-全文預(yù)覽
【正文】 ，看看遇到這種情況誰做得對？[短劇：陌生人來敲門] 你一個人在家時，忽然有人敲響了大門。生命安全最重要，學(xué)會自護(hù)受益大。遇到火災(zāi)，不要開門。（邊做動作，邊說）緊急情況，謹(jǐn)慎對待。片斷3:一群快樂的中學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。采取正確的方法以保住生命。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。）10秒之后吹哨停止。類似的事件還有很多。在日常生活中，有時會遇到危險。點(diǎn)面結(jié)合，采用小組競賽的形式,使用多媒體。三、教育特色：教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它需要學(xué)校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識，以積累經(jīng)驗(yàn)。2．用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。通過這次安全活動，大家學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。二、活動地點(diǎn)：八年級一班教室三、舉辦時間：2014年6月26日四、活動形式：朗誦、討論五、活動內(nèi)容：1．由主持人宣布本次主題班會開始2．由石艷霞、呂海玉、王琳琳同學(xué)分別為大家朗讀一個關(guān)于交通、飲食、居家安全的事例3．主持人提問幾個同學(xué)：A． 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。②找機(jī)會狠狠報(bào)復(fù)小剛。（4）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。② 招呼同學(xué)去看熱鬧。(三)師生齊做安全選擇題（1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。D、進(jìn)出教室、衛(wèi)生間要按順序，不得你爭我搶。同學(xué)們，在校園里我們還應(yīng)該注意哪些問題。）4．學(xué)生不得爬窗臺、欄桿5．上廁所時應(yīng)該怎么樣？ 不搶先、不擁擠。② 不在樓梯、走廊上玩游戲。做操時動作要規(guī)范。二、活動時間： 年 月 日三、活動過程：（一）談話導(dǎo)入：安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多同學(xué)不注意安全。通過這次班會，大家學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。B． 在教室里互相追趕。二、活動地點(diǎn)：聯(lián)五091會計(jì)教室三、舉辦時間：2010年1月10日四、活動形式：朗誦、討論五、活動內(nèi)容：1．由主持人宣布本次主題班會開始2．由林澤紅、徐益、顧欣竹同學(xué)分別為大家朗讀一個關(guān)于交通、飲食、居家安全的事例3．主持人提問幾個同學(xué)：A． 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢6．由主持人宣布本次班會活動圓滿成功六、活動效果：我們這次班會開得非常成功。第二篇：安全教育主題班會活動方案雙溝實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全教育主題班會活動教案級 班一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。、做操時要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場。① 上、下樓梯不擁擠，靠右走。（我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈，無一人隨便觸摸電器設(shè)施。③不能爬學(xué)校周圍
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