學(xué)生黨員四風(fēng)問(wèn)題具體表現(xiàn)介紹（共5則）-全文預(yù)覽
【正文】 做出貢獻(xiàn),企業(yè)家大業(yè)大效益好了,個(gè)人吃點(diǎn)喝點(diǎn)拿點(diǎn)不算什么。三、享樂(lè)主義安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。奉行“好人主義”,只栽花不栽刺,對(duì)矛盾和問(wèn)題無(wú)原則姑息遷就,偷奸?；?哼哼哈哈,不干實(shí)事,平平安安占位子,忙忙碌碌裝樣子?？偛繖C(jī)關(guān)與基層企業(yè)考核時(shí)采用雙重標(biāo)準(zhǔn),對(duì)基層壓任務(wù)多、派指標(biāo)多,幫助出主意、解難題少。工作“動(dòng)口不動(dòng)手”,習(xí)慣當(dāng)“甩手掌柜”和“二傳手”,但又不愿意充分授權(quán),不能充分調(diào)動(dòng)下屬積極性。不嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,搞個(gè)人說(shuō)了算,所謂的民主只是走走程序。本位思想嚴(yán)重,部門(mén)之間互設(shè)壁壘,過(guò)分強(qiáng)調(diào)部門(mén)利益。重形式輕實(shí)效,重部署輕落實(shí),習(xí)慣于打電話、聽(tīng)匯報(bào),熱衷做“亮點(diǎn)”工作而忽視了基礎(chǔ)管理。有時(shí)不按市場(chǎng)規(guī)律辦事,對(duì)明顯不合適宜的措施不及時(shí)調(diào)整。急功近利、貪大求全。學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)應(yīng)付了事、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不求甚解,不能學(xué)以致用。有的宿舍沒(méi)空調(diào)，就哭天喊地罵親娘，嚴(yán)重缺乏吃苦耐勞精神。有的吃飯比檔次，衣服比名牌，比手機(jī)比電腦，就是不比學(xué)習(xí)、不比人品，不比黨性。14．玩心太重，生活墮落。13．慵懶松散，得過(guò)且過(guò)。有的對(duì)某些不良現(xiàn)象睜只眼閉只眼，不樹(shù)正氣，甚至同流合污，人云亦云。有的上有政策，下有對(duì)策，臺(tái)下臺(tái)下兩張臉，人前人后兩張皮。9．見(jiàn)利忘“義”，與民爭(zhēng)利。8．急功近利，好大喜功。7．搞關(guān)系，拉幫派。二、官僚主義的表現(xiàn)6．高高在上，脫離群眾。有的考前背主義，考后忘主義，沒(méi)有深刻體會(huì)知識(shí)的精髓。有的責(zé)任意識(shí)薄弱，在其位不謀其職。2．知行不一，空話連篇。現(xiàn)象發(fā)生,不精打細(xì)算,量入為出,也攀比思想嚴(yán)重。(四)奢靡之風(fēng)方面,但自己不顧現(xiàn)實(shí)條件,還有虛榮心理,怕別人瞧不起,遇事不能量力而行,講“排場(chǎng)”,比“闊氣”,覺(jué)得這樣才有面子。,心思不在工作上,頭腦混沌。不把主要精力放在正經(jīng)的有意義的學(xué)習(xí)工作上,愧對(duì)了領(lǐng)導(dǎo)多年對(duì)自己的培養(yǎng),現(xiàn)在非常后悔。,做的少,不注意傾聽(tīng)群眾的不同聲音,工作還經(jīng)常出現(xiàn)倦怠情緒,拼勁、闖進(jìn)不夠,干工作推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng),只求“過(guò)得去”、不求“過(guò)得硬”。對(duì)所負(fù)責(zé)的工作沒(méi)有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求負(fù)有不可推卸的責(zé)任。,同樣犯官僚主義錯(cuò)誤。只圖開(kāi)展活動(dòng)的轟轟烈烈,不做深入細(xì)致的思想工作,對(duì)品德差的學(xué)生關(guān)注太少。第一篇：學(xué)生黨員四風(fēng)問(wèn)題具體表現(xiàn)介紹學(xué)生黨員四風(fēng)問(wèn)題具體表現(xiàn)介紹通過(guò)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題,深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有很大距離,“四風(fēng)”方面的問(wèn)題具體表現(xiàn)有:(一)形式主義方面1,有時(shí)不深入一線教師的工作環(huán)境,坐在辦公室寫(xiě)文件、發(fā)指令。主抓德育工作時(shí),只圖場(chǎng)面大、熱鬧。工作不盡職,官僚主義嚴(yán)重。(二)官僚主義方面,遇到需要做的工作時(shí),從自己的角度出發(fā),根本就不替群眾設(shè)身處地的著想,瞎指揮。工作中溝通協(xié)調(diào)能力差,一意孤行、擺老資格,遇事不敢擔(dān)當(dāng),推諉
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