學(xué)習雷鋒好榜樣主題班會設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。三月，大地換新顏。2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》。六、學(xué)唱歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》七、號召學(xué)生做好事，爭做當代小雷鋒班主任布置班上每一位學(xué)生至少做一件好事，并且通過寫作文的方式記錄下來，在下周的主題班會上跟同學(xué)們分享你的學(xué)雷鋒故事總結(jié)： 一花獨放不是春，百花齊放春滿園，讓大家共同行動起來，讓雷鋒精神在春風中搖曳，在繼承中發(fā)揚！第三篇：《學(xué)習雷鋒好榜樣》主題班會《學(xué)習雷鋒好榜樣》主題班會 主辦班級：二年級（2）班活動目的：1．通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習。一是一，二是二，不縮小，不擴大。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢?！薄耙涀。骸诠ぷ魃?，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊。1962年8月15日不幸因公殉職?；顒舆^程：一、雷鋒簡介雷鋒1940年出生于湖南省一個貧苦家庭，7歲成為孤兒。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。這就是雷鋒叔叔，雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很久了，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在南官莊小學(xué)三年級的班集體中。④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。）（師）：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。（師）：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。三月，春風送暖?！秾W(xué)習雷鋒好榜樣》錄音帶、學(xué)唱雷鋒歌曲。二、活動準備、搜集雷鋒的真實故事。三月，萬物復(fù)蘇。（二）讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士1．介紹雷鋒叔叔的生平雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。雪鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。（師）：同學(xué)們，雷鋒的故事，當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！所以，我們一直在尋找著雷峰的足跡，請聽詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》（師）：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢（評議后找小組代表回答。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神。（師）：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。（師）：我們找到了那么多的小雷鋒，從這些同學(xué)的行動中，我們懂得了什么？（學(xué)生發(fā)言）（2）情景設(shè)計（自編學(xué)雷鋒小品）（師）同學(xué)們，學(xué)習雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧?。ㄈ喑秾W(xué)習雷鋒好榜樣》）五、教師總結(jié)，提出希望通過這次活動，大家體會到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。他樂以助人，大公無私，對工作精益求精。二、雷鋒的名言集錦“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去??”“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋
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