【正文】 聽(tīng)她隨便聊，哪個(gè)同學(xué)午睡時(shí)呼嚕打得比豬八戒還響，哪個(gè)同學(xué)體育課多跑了三圈結(jié)果累成了狗，班主任教師以教室為家，連上廁所都是一路小跑……我聽(tīng)得很開(kāi)心，分享著她的喜怒哀樂(lè)，感受著她的學(xué)校生活，一般情景下不作道德評(píng)價(jià)。我能做的，就是做好后勤，堅(jiān)持淡定，堅(jiān)持理性和關(guān)心，學(xué)著做一個(gè)好媽媽?zhuān)チ私馑?，幫忙他，成全他，鼓?lì)他，盡量避免批評(píng)，責(zé)怪，打擊和疏遠(yuǎn)。尤其是談到成績(jī)和名次的時(shí)候。此刻孩子上初中，我又找來(lái)《目送》《親愛(ài)的安德烈》《傅雷家書(shū)》等等，又將之前考過(guò)的心理咨詢師中關(guān)于青少年心理特征的資料翻出來(lái)看，以求溫故而知新。追是追不上的，我們能做的，大概就是陪伴和目送，用一顆淡定的心，和一張克制的嘴，陪伴出一個(gè)幸福的你，目送著你飛得更高，走得更遠(yuǎn)。這個(gè)時(shí)期，也不例外。青春期，的同義詞是麻煩期，毛躁期，矛盾期，厭惡期，沖突期，甚至神經(jīng)期。如何變不容易為容易呢？這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。被你們鄙視，真的也不算個(gè)啥事。當(dāng)時(shí)車(chē)上還有15班的小夏同學(xué)，他反應(yīng)快情商高，立刻很真誠(chéng)的說(shuō)，耶，真棒。教師、叔叔、阿姨們：我們必須會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以夢(mèng)想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和教師們的教誨之恩，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。聽(tīng)課時(shí)要跟著教師的思路走。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過(guò)程分四步，即預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、總結(jié)，所以，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢。這兩天我一向在想，在今日的家長(zhǎng)大會(huì)上，應(yīng)對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？我慶幸父母沒(méi)有“舍近求遠(yuǎn)”，而是讓我在XX中學(xué)就讀，那里也許沒(méi)有別的學(xué)校那么好的39。在此期間，我們需要一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。比如說(shuō)，我們哪科薄弱需要幫助時(shí)，你們可以盡力找好一點(diǎn)的家教幫助我們彌補(bǔ)知識(shí)缺漏。在高三這一年里，我們不要過(guò)多的壓力，父母的望子成龍、望女成鳳的心理，我們是可以理解的，因?yàn)楦魑患议L(zhǎng)都是為了我們的前途著想，然而，我們處于這個(gè)特殊時(shí)期，學(xué)習(xí)緊張，心理壓力大，容易煩躁，所以我們不希望被施加過(guò)多的壓力，我個(gè)人認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)做到外松內(nèi)緊，適宜的時(shí)候還可以帶我們?nèi)ス涔浣?、散散步等有利于緩解心理壓力的活?dòng)。”。在這里，我們可以自豪地對(duì)你們說(shuō)：“你們不必再為我們的生活與學(xué)習(xí)過(guò)多操勞了！我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們生活在二中這個(gè)大家庭里，我們感到溫暖自豪，一股強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感將我們的誠(chéng)摯的心緊緊系在一起，兄弟姐妹是一家，老師們像平常你們教導(dǎo)我們一樣，如何去為人、為學(xué)”。因此，作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。第四、家長(zhǎng)要了解學(xué)校，配合學(xué)校工作。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子，鼓勵(lì)我們的孩子。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無(wú)限的希望，看著孩子們一天天長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)高考。有人說(shuō)，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話，當(dāng)老師的要講好一堂課，帶好一個(gè)班，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長(zhǎng)也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負(fù)擔(dān)重。假如我們能與他們做朋友，多一點(diǎn)溝通交流，少一點(diǎn)打罵，多一點(diǎn)信任理解，少一點(diǎn)猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。（很多學(xué)生值日逃跑，沒(méi)責(zé)任心。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動(dòng)，神經(jīng)敏感，大多數(shù)早戀的孩子都是發(fā)生在這一時(shí)期，作為家長(zhǎng)要高度重視，要注意從家庭生活到電影電視節(jié)目，一定要有適度的選擇。這一時(shí)期他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力有很大的矛盾，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總認(rèn)為自己不是孩子了，總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的依賴。二、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài)1216歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”。（4）. 基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在上課懂就行,課后不及時(shí)鞏固。對(duì)作業(yè)或錯(cuò)題訂正應(yīng)付了事。無(wú)論是紀(jì)律、衛(wèi)生或是學(xué)習(xí)方面，都非常優(yōu)秀。我們深知責(zé)任重大，會(huì)千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。四、探討教育孩子的方法。學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5各位家長(zhǎng)，大家晚上好！您們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，我代表本班全體任課教師向您們表示衷心地感謝！感謝您們對(duì)我校工作的大力支持和配合！希望我們彼此能在今天有一個(gè)良好的溝通和交流。作為家長(zhǎng)，就要做好表率，在學(xué)校組織的“扶老濟(jì)困”活動(dòng)中，我們家長(zhǎng)與孩子一起參加，讓孩子覺(jué)得“尊老愛(ài)幼”是非常自然而且理所當(dāng)然的事。第三，結(jié)合學(xué)校組織的活動(dòng)，鍛煉孩子的自理能力。到了萍實(shí)這個(gè)特殊的環(huán)境里，要讓孩子知道不僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，還要發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)、鍛煉孩子的膽量、培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好，讓孩子全面發(fā)展。我家上初中以來(lái)，學(xué)習(xí)進(jìn)步較快，這首先就要感謝各位老師的教育有方，對(duì)于成長(zhǎng)進(jìn)步，我概括起來(lái)是下面五個(gè)詞，即：選擇、轉(zhuǎn)變、放手、表率、交流。此次的家長(zhǎng)會(huì)也是希望家長(zhǎng)們看到我們的努力，同時(shí)也是感謝各位家長(zhǎng)忙碌中來(lái)參加，而我們也是知道作為父母的你們平時(shí)是多么的關(guān)心我們，也是特別的感謝，今后我們也是會(huì)繼續(xù)的努力，不負(fù)你們的期待。同時(shí)也是會(huì)在同學(xué)們的幫助下去做好學(xué)習(xí)。經(jīng)常和我們交流，談心，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì)，在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心呵護(hù)!老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。所以，即將到來(lái)的最后一個(gè)學(xué)期，我們會(huì)珍惜班級(jí)的師生情誼、同學(xué)友誼，我們會(huì)更認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步!最后，祝各位老師，各位家長(zhǎng)新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!謝謝大家。教育不光是要教學(xué)，還是要提高我們的個(gè)人素。6年的時(shí)光，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在這個(gè)大家庭里風(fēng)雨同舟，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，偶爾也會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事斗嘴，鬧別扭，我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起上學(xué)，一起說(shuō)著快樂(lè)的故事，在不知不覺(jué)中我們知道了同學(xué)友情的珍貴，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，共同進(jìn)步。其次，我們更懂得了師生情誼。最后，祝愿我們能在明年的中考中取得理想的成績(jī)，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。再則，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。目前，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，我們班的張浩、牟學(xué)娟、陳國(guó)慶等在體育方面表現(xiàn)優(yōu)異，他們以最飽滿的精力備戰(zhàn)中考。這時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。把握中考，首先要擁有良好的心態(tài)。有些時(shí)候，結(jié)果可能不盡人意，但家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)清楚地知道，他們命運(yùn)的巔峰時(shí)高考。不論他們的成績(jī)?cè)趺礃?，至少他們努力過(guò)，他們沒(méi)有虛度年華，沒(méi)有碌碌無(wú)為。父母是我們幼小心靈的依靠，而家就是我們心靈的港灣，希望通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì)，能使父母和孩子的關(guān)系得到進(jìn)一步的加深，能夠和您們的孩子在一起拼搏，真的很快樂(lè)。很高興能代表我們班35位同學(xué)在這里發(fā)言，感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)也代表我們班的每一個(gè)孩子說(shuō)聲：您們辛苦了！時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。孩子是每個(gè)家庭的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)，我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視、玩電腦，要給孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境。因此，父母必須要換位思考，大人上一天班，回家需要放松、休息，上一星期班，也想睡個(gè)懶覺(jué)、出去散心，何況是天性愛(ài)玩的孩子們。我的第三個(gè)觀點(diǎn)是：讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)，不要讓孩子累倒在學(xué)習(xí)的征途上。不要在孩子面前無(wú)節(jié)制的上網(wǎng)、玩游戲，不要隨便發(fā)脾氣、說(shuō)臟話，不要做損人利己的事，家長(zhǎng)要在孩子心中樹(shù)立值得尊重、值得敬愛(ài)的良好形象；第三方面，要在困難和挫折面前保持樂(lè)觀向上。我的第二個(gè)觀點(diǎn)是：家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子，孩子總是在有意無(wú)意的學(xué)習(xí)和模仿著家長(zhǎng)。我的第一個(gè)觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本，想使孩子成才，先教會(huì)孩子做人。第一篇：學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：大家上午好！我是***同學(xué)的家長(zhǎng)。做為一名年輕的家長(zhǎng)，平時(shí)工作很忙，在教育孩子方面，我做得還不夠，也談不上有好的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，我只是說(shuō)一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)，不一定正確，希望能夠和大家一起探討，希望聽(tīng)到其他家長(zhǎng)更好的建議。同時(shí)，要注意對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)不是溺愛(ài)，在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下，應(yīng)該積極鼓勵(lì)他們獨(dú)立做事，比如自己穿衣服、鞋襪，自己洗腳、洗澡，幫助父母做家務(wù)，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，從小養(yǎng)成自己動(dòng)手、熱愛(ài)勞動(dòng)的品德和習(xí)慣，這才是真正地對(duì)孩子負(fù)責(zé)。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)的一言一行時(shí)刻影響著孩子，我們一定要禮貌待人、厚道為人、尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信，包括日常的吃、穿、住、行等，都會(huì)潛移默化的影響著孩子，他們會(huì)不經(jīng)意地效仿你；第二方面，不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。所以，盡管我們對(duì)他的期望值是高的，但應(yīng)注意了解他的思想狀況，讓他正確地看到客觀問(wèn)題，又要在失敗面前相信自己、不氣餒，引導(dǎo)孩子找出正確的解決辦法。父母往往想把各種各樣的知識(shí)，一古腦兒地填進(jìn)孩子的大腦，尤其在假期，超出孩子接受能力的課余補(bǔ)習(xí)接踵而來(lái)，這樣做只會(huì)適得其反，經(jīng)過(guò)大負(fù)荷、長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，孩子的腦力和體力都會(huì)出現(xiàn)不同程度的“透支”。二、重視孩子的“健康”，這里的“健康”不僅指身體健康，更重要的是心理健康，要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)，少批評(píng)、不指責(zé)，使孩子的思想道德、文化知識(shí)和身體素質(zhì)全面提高。這樣一來(lái)，孩子無(wú)行中增強(qiáng)了與人溝通的能力，自信、膽識(shí)也有所提升，能為以后教育孩子提供先決條件。謝謝大家！第二篇：家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿王子琪各位家長(zhǎng)，老師，大家好。雄鷹再怎樣翱翔于天空，也有被樹(shù)干劃傷的時(shí)候，海燕再怎樣矯健也有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候，成長(zhǎng)中的我們時(shí)常也會(huì)遇到很多坎坷，我們不僅需要老師的關(guān)心，同學(xué)的鼓勵(lì)，更需要家長(zhǎng)的呵護(hù)。期中考試的血腥剛剛過(guò)去，有人歡喜有人憂。成才之路不可能是一帆風(fēng)順的，您們看到的僅是結(jié)果，而他們經(jīng)歷的是過(guò)程。張璐發(fā)言在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，去迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績(jī)，我就我班同學(xué)的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。迎接中考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了九年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè)。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸。如果把中考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。我們會(huì)更尊敬父母，會(huì)幫父母做力所能及的家務(wù)，養(yǎng)成“自己的事情自己做”的好習(xí)慣。還有的是我們更懂得了同學(xué)友愛(ài)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗵岣?，這次期末考試，同學(xué)們考的都不錯(cuò)就是證明，我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，相互交流好的學(xué)習(xí)方法，下一次我們會(huì)考的比這次更好。各位家長(zhǎng)，今年，我們就要升到初中了，夏天，我們就會(huì)告別小學(xué)，在不同的學(xué)校里開(kāi)始我們的初中生涯。各位叔叔、阿姨， “望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。在此，請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：要以身作則，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。讓我們?cè)跁?shū)籍中找到夢(mèng)想和真理，找到您們的希望和價(jià)值。這學(xué)期也是過(guò)去了一段時(shí)間，我們也是很好的融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境里面，大家都是認(rèn)真的去做好學(xué)習(xí)，同時(shí)在課堂上也是積極的來(lái)發(fā)言，認(rèn)真的做好作業(yè)，和同學(xué)們的相處也是不錯(cuò)，而我們班級(jí)也是很團(tuán)結(jié)的，在日常的交流中，我想有些家長(zhǎng)也是可以聽(tīng)到我們?cè)诹奈覀兊陌嗉?jí)，我們都是會(huì)督促著同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)的，同時(shí)對(duì)于一些不好的現(xiàn)象，班干部也