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學生資助自查報告-全文預覽

2024-10-17 15:35 上一頁面

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【正文】 好移交手續(xù)。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。享受對象指標按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。同時,學校對照“檢查細則”對學校學生資助工作進行了認真細致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學?;厩闆r我?,F(xiàn)有教學班73個,秋在校學生4951人。監(jiān)督檢查。資助資金發(fā)放。我們制定《致全縣普通高中學生家長的一封信》、《致xxxx年高考學生的一封信》、《致初三學生家長的一封信》、《全國學生資助管理中心致普通高中應屆畢業(yè)生的公開信》,開展宣傳活動,發(fā)放給學生,使受助學生及家長政策知曉度和滿意度達xx%以上。各校受助學生申請表和相關(guān)證明材料真實、齊全,以班級為單位歸檔保存;“三級評審,兩級公示”資料完整規(guī)范;校內(nèi)資助提取和發(fā)放賬務規(guī)范,作證材料齊全。學校管理。為保障各校資助金順利發(fā)放,臨泉縣教育局成立了以柳洪明局長為組長的領(lǐng)導小組,成立學生資助管理中心,各校設立專門資助辦公室,配備了專職工作人員和辦公設備,設立專項工作經(jīng)費。發(fā)放國家助學金xxx。學生資助自查報告9按照x市政府教育督導委員會辦公室《關(guān)于開展xxxx民生工程中職學校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助專項督導的通知》要求,xxxx年x月xx日—xx日,臨泉縣督導辦對普通高中學生資助工作進行了自查,現(xiàn)將情況報告如下:一、總體情況xxxx年春季我縣共有x所普通高中,在校生數(shù)xxxxx人。學期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況,根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。將審核結(jié)果進行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進行調(diào)整。三、貧困寄宿生生活補助政策落實情況20xx年秋,我校將上級分配的享受對象指標按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。學生資助自查報告8為加強學校對家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達20xx年農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預算的通知》(鄂財教發(fā)[20xx]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生費補助落實工作的通知》文件要求,結(jié)合學校實際,經(jīng)學校研究,成立了由劉建明校長任組長的學校學生資助工作領(lǐng)導小組?,F(xiàn)在學校基本形成了以“獎、助、貸”為主,以“勤、減、補”為輔的資助,以心理健康疏導、勵志奮發(fā)成才的教育,“揚帆計劃” 培訓提升家庭經(jīng)濟困難學生核心就業(yè)競爭力三位一體、互為依補的家庭經(jīng)濟困難學生工作體系,保障家庭經(jīng)濟困難學生的在校健康、快樂的學習生活。“揚帆計劃” 是為我校家庭經(jīng)濟困難學生提供綜合能力拓展而開展的培訓活動。每年六月,學校都舉辦沈陽建筑大學自立自強之星評選活動。形式豐富,活動多樣,針對性強,構(gòu)建全方位資助工作體系到20xx年,我校開展資助家庭經(jīng)濟困難學生工作已走過19個年頭。如對學院認定工作的答復仍有異議,可通過有效方式向?qū)W校學生資助管理中心提請復議。經(jīng)學生個人提交申請、評議小組認定,學院認定小組對結(jié)果進行審核,結(jié)果無異議將以適當?shù)姆绞皆谶m當?shù)姆秶鷥?nèi)予以公示,并建立家庭經(jīng)濟困難學生的信息檔案,最后報學校學生資助管理中心進行最終審批并錄入我校學生工作管理信息系統(tǒng)。同時,學校還根據(jù)國家和遼寧省每年資助工作精神的調(diào)整,及時對各項文件進行修訂完善,基本形成了適合學校情況的、較為完備的規(guī)章制度。同年,還組織成立了大學生勵志服務中心這一學生組織,具體學生勤工助學等服務學生的工作,起到學生與學校溝通的橋梁紐帶作用。學校的資助工作一直在學校黨委的領(lǐng)導下,由主管學生工作的學校領(lǐng)導分管,由團委具體負責,20xx年學校將資助工作劃到學生工作部。通過國家獎助學金、助學貸款、學校獎助學金和各項資助政策保障及社會愛心人士的捐助等,學校家庭經(jīng)濟困難學生都可以得到一定形式的有效資助,資助覆蓋率達到xx0%。學校本科畢業(yè)生初次就業(yè)率在遼寧省高校一直名列前茅。在20xx年,學校被教育部批準為聯(lián)合培養(yǎng)博士學位研究生工作單位。一、學校及家庭經(jīng)濟困難學生概況學校原隸屬于國家建設部,20xx年劃歸遼寧省管理,實行“省部共建、以地方管理”為主的體制;20xx年,住房和城鄉(xiāng)建設部與遼寧省人民政府簽署共建沈陽建筑大學協(xié)議,實行省部共建。學生資助工作我們一直本著“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”的目標努力的進行著。(二)應加強高校受助學生誠信教育,避免給自身工作帶來壓力。讓孩子們懂得施恩,把愛心傳遞。所有報送材料都要求學校負責人、經(jīng)手人在發(fā)放確認單上簽“情況屬實”簽字后加蓋公章報送,未做到一律退回,補充完整后予以報送。(五)專款專用,做好后期管理規(guī)范,我們要求經(jīng)手人:一要知曉資助款的項目名稱、資助的對象、執(zhí)行的時間、資金的渠道,制作好發(fā)放表冊;二要在發(fā)放資助款的時候,要讓學生和家長知曉資助款是哪里來的、是啥子錢、項目名稱是啥子、兌現(xiàn)的是哪個時間的錢。實現(xiàn)了“不讓一個學生因為家庭貧困而失學”的工作目標。這樣,提高了我縣學生資助工作的公信度,近年來,我縣學生資助工作實現(xiàn)了“零投訴、零舉報、零上訪”。三是建立了審計制度。通過公示,使貧困家庭學生的救助從界定、上報到審批、發(fā)放的全過程都在“陽光”下進行,切實做到公開、公平、公正。學生資助工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有制度、有保障。三、主要做法:(一)領(lǐng)導重視,助學網(wǎng)絡不斷完善縣地處少數(shù)民族地區(qū),按照“發(fā)展為要、穩(wěn)定為重、民生為本”總要求,我縣大力推進教育資助工作。采取積極、有效的措施,確保家庭經(jīng)濟困難大學生不因貧困而輟學。為保證資金有效使用,制定了教育扶貧基金的救助程序。設立了“教育扶貧救助基金”專戶,實行專戶存儲、專戶管理。本期實施2386人。義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿學生寄宿制生活補助標準為:每生每年1700元。午餐補助執(zhí)行標準為:“每生每天給予4元午餐補助,每月按24天,全年按10個月計算”。四是有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。五、工作中存在的問題及有待改進的方面在各級領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。xx年春上級下達我校普通高中國家助學金指標30人,我校評審確定符合條件的貧困生30人。xx年春上級下達我校普通高中國家助學金指標34人,我校評審確定符合條件的貧困生34人。(每生625元)。xx年秋還增補了26人,(每生125元)。xx年春上級下達我校貧困生指標408人,我校評審確定符合條件的貧困生408人。xx年春上級下達我校貧困生指標264人,我校評審確定符合條件的貧困生264人。xx年春上級下達我校貧困生指標268人,我校評審確定符合條件的貧困生268人。受助學生確定后,制定發(fā)放花名冊,通過財政惠農(nóng)補助一卡通發(fā)放。不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。制定了“新余市第十六中學貧困家庭學生高考入學政府資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。二、嚴格操作程序制定了“新余市第十六中學寄宿生生活補助、經(jīng)費發(fā)放實施方案”。我?!把a助”運行程序。制定了“新余市第十六中學普通高中國家助學金評審發(fā)放實施方案”。實施貧困生補助工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我們從以下幾方面做起:一、廣泛宣傳發(fā)動:我們首先認真學習了有關(guān)上級文件精神,利用學期開學初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳“普通高中國家助學金”、義務教育“貧困寄宿生生活費補助”、“高考入學政府資助金”、“普通高校新生入學路費資助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。新生入學提供路費4人。我們今后要進一步用好國家政策,確保經(jīng)費來源,做好每個環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個需要幫助的學生。五、每學期直接減免貧困學生學住費,發(fā)放補貼均達到事業(yè)收入的3%,對經(jīng)濟困難家庭起到幫助作用,是對國家資助貧困生政策有益補充。二、根據(jù)上級文件精神,做好新學期的貧困生信息的篩查工作,確保信息真實有效,且無重大缺漏。另一方面教育局加強對助學工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀行為,公布舉報電話,主動接受社會監(jiān)督。五、扎實開展自查,確保工作實效通過這一階段自查自糾工作的大力開展,我校按照自查要求和任務分工認真清查,不存在通過虛報學籍、注冊雙重學籍或通過其他方式套取國家助學金的情況。公示期間,接受學生咨詢和反饋,并對相關(guān)情況予以記錄,對有異議的學生進行重新審核,對條件不符學生進行調(diào)整。各班成立以班主任為代表學生困難評審小組,根據(jù)申請表及學生的相關(guān)證明材料,評審家庭經(jīng)濟困難的學生。班主任在班級組織學生學習文件中申請條件相關(guān)內(nèi)容,本著學生自愿申報的原則填寫申請表,申請學生出具相關(guān)證明,確定班級的資助對象范圍。一年來,我們實行資助活動公示、公開,增強資助工作透明度?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)報告如下:一、健全資助工作機構(gòu),確保政策落實學校領(lǐng)導高度重視資助工作,為了確保自查自糾工作順利實施,我校成立了學生資助管理工作領(lǐng)導小組,下設辦公室在我校資助辦公室。對國家助學金和免學費結(jié)余資金,要摸清底數(shù),并如數(shù)清退至指定的專用賬戶。要強化責任落實,堅決杜絕“走過場”,務求取得實效。自查材料紙質(zhì)版于5月31日前報送至省教育廳學生資助管理中心,同時發(fā)送電子版至聯(lián)系人郵箱。三、檢查方式此次檢查分自查和抽查兩個階段??h級教育部門和學校、幼兒園是否建立專賬管理資金,是否??顚S?、分類核算,有無虛報冒領(lǐng)、截留、擠占、挪用、抵扣、拖延支付等違規(guī)違紀現(xiàn)象。是否存在擅自改變資助對象、資助范圍、資助標準的現(xiàn)象。(五)相關(guān)事項。近兩年國家助學金和免學費資助政策落實情況。學校困難學生檔案庫的建立和使用情況。市、縣制定的地方性資助政策及落實情況。(二)義務教育資助。自20xx年我省實行學前一年免費教育以來,免除學前一年幼兒保教費政策落實情況。學生資助自查報告1為深入了解和掌握我省學前、義務教育學生資助工作現(xiàn)狀,進一步加強對基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育階段學生資助工作的管理,促進學生資助政策有效落實,根據(jù)20xx年學生資助工作計劃,省教育廳決定對全省學前教育、義務教育、普通高中教育和中等職業(yè)教育學生資助工作開展全面檢查。資助工作是一項愛心工程,惠民工程。存在的問題與不足:貧困學生認定難度大。第一篇:學生資助自查報告關(guān)于學生資助工作的自查報告根據(jù)XX區(qū)學生資助中心的工作安排和《XX省教育廳 XX省財政廳轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(X教函〔20XX〕XX號)文件精神,現(xiàn)將我校資助工作相關(guān)情況報告如下:組織管理方面:學校結(jié)合上級部門相關(guān)學生資助文件制定了《XX市XX區(qū)XX學校教育資助管理工作方案》;成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的教育資助工作領(lǐng)導小組,并下設資助管理辦公室,以學校財務人員、學籍管理員、資助管理員、班主任為成員,學校資助人員配備到位、穩(wěn)定,所需設施設備完備;檔案管理和資金管理嚴格按要求實施、比較規(guī)范,相關(guān)資料齊全。20162017學年度的資金已按要求全部發(fā)放;宣傳育人方面:學校利用展板、網(wǎng)絡、家長會等多渠道宣傳資助政策,公開監(jiān)督舉報途徑與電話,接受社會監(jiān)督;通過班會、學校感恩活動等全方位開展感恩勵志教育。學校學生資助相關(guān)的各類照片收集欠缺。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學生資助自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。二、檢查內(nèi)容(一)學前教育資助。社會資助情況。進城務工人員隨遷子女享受義務教育資助情況。學校資助機構(gòu)建設和資助管理人員配備情況。(四)中職教育資助。中職學生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況。資助金發(fā)放是否按照規(guī)定的方式和渠道,是否堅持公開、公平、公正的原則。地方配套資金是否足額預算以及實際到位情況。全國學生資助管理信息系統(tǒng)(包括學前、普通高中、中職資助子系統(tǒng),學前、義務教育、普通高中數(shù)據(jù)直報系統(tǒng))培訓應用情況。有無媒體正面宣傳報道等情況。自查結(jié)束后,按學段分別形成自查材料(包括政策基本落實情況、主要做法和經(jīng)驗、存在的問題、整改措施及工作建議等),并附相關(guān)統(tǒng)計表(見附件)。四、有關(guān)要求(一)各市(區(qū))要把此次檢查作為推動和改進資助工作的有力抓手,高度重視,精心組織。(三)要把資助資金結(jié)余及管理情況作為檢查的重點內(nèi)容,要嚴肅查處各種違規(guī)行為,確保國家資助資金安全、有效。學生資助自查報告2為進一步落實國家助學金和免學費新政策,完善學生資助工作,根據(jù)《教育部財政部關(guān)于開展“全國學生資助規(guī)范管理年”活動的通知》(教財函〔20xx〕27號)文件精神,我校扎實開展專項清理工作,整個清理工作嚴密把關(guān),不漏任何環(huán)節(jié),確保專項治理、清查工作不走過場,順利完成自查自糾工作。對困難學生實施補助的工作任務重,責任大。召開班主任會議,宣傳國家、省、市出臺的相關(guān)政策,組織班主任學習文件精神。通過將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復救助。評審結(jié)果報送張店區(qū)教育局學生資助中心,由張店區(qū)教育局學生資助中心審批后,將審核通過的學生名單在學校在公示欄進行不少于7個工作日的公示。四、加強信息填報工作管理,及時完成資助信息填報學校學生資助辦公室負責匯總受助學生情況表,將相關(guān)信息數(shù)據(jù)進行匯總、分類和收集,及時協(xié)助上級主管部門完成各類報表的統(tǒng)計和上報。一方面開學初,教育局要求各學校通過專欄、新生入學須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學校資助貧困生的政策、措施,讓家長、學生、老師對有關(guān)資助措施應知盡知。學生資助自查報告3為了幫助貧困學生完成學業(yè),做好家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作,確保資助金真正落實到受助學生手上,不遺漏每一個符合條件的受助學生,我們總結(jié)了前一段學生資助工作,根據(jù)上級指示,作了認真的自查,現(xiàn)匯報如下:一、根據(jù)資助工作的特點及上級文件精神,學校成立工作小組,指定專人負責此項工作。申報、公示、上報及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律銀行代發(fā),確保資助款到學生手上。七、我校不存在不在校學生享受助學金,免學費工作中“先收后返”等任何違規(guī)行為。xx第二高級中學20xx年9月30日學
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