學校讀書節(jié)活動方案★-全文預覽
【正文】 書及薦書活動。加強教師隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型團隊。時 間：待定 負責部門：德育處第三篇：2013年學校讀書節(jié)活動方案[定稿]2013年學校讀書節(jié)活動方案為了激發(fā)全園教師、幼兒讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，打造學習型教師群體，提高教師綜合素質，努力建造“書香校園”。l 積極參加學校組織的讀書活動且成績優(yōu)異。評選辦法：采用個人申報，班級推薦，年級組初審—組委會評審。l 能為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境，家庭書香氛圍濃郁，擁有書架一個以上，訂閱報刊2份以上，藏書量200冊以上，并且能學以致用，家庭成員在品德修養(yǎng)、子女教育等方面有較突出的成就。評選辦法：團、隊組織各班宣傳委員、學習委員評審1“親子共讀”閱讀活動 參加對象：16年級學生 時 間： 3月11日4月27日 內 容：l 其中12年級為讀書方法的輔導與共讀。評選辦法：采用班級申報—德育處評比—組委會評審。l 召開一次“以班級書角大家建”的主題班會，上報方案與舉行時間。要 求：語言流暢，條理清晰，結構完整，情感豐富，有一定的文采，儀態(tài)大方；現場抽題，表達限時1分鐘。負責部門：小高語文組、小高年級組“ 古詩詞誦讀”、“自編課本劇”、“相聲”表演 參加對象：小學5年級學生 時 間： 4 月 10 日 地 點：學校禮堂負責部門：小高語文組、小高年級組“ 語文知識競賽” 參加對象：小學6年級學生 時 間： 4 月 18 日 地 點：各班課室評選辦法：評出一等獎 8名、二等獎 16名、三等獎24名。第二階段：宣傳啟動階段（3月4日－3月15日）掛出橫幅，營造氛圍（3月5日9日）l 快樂讀書 放飛夢想（操場）l 讓讀書成為一種時尚，讓學習成為一種習慣（操場）l 多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書（后樓）l 感覺文字之美，盡享讀書之樂（籃球場）l 倡導讀書風尚，爭做文明學生（操場）讀書節(jié)活動啟動儀式（3月11日）l 領導致辭l 教師代表宣讀活動內容l 學生代表宣讀倡議書第三階段：組織實施階段（3月11日—4月26日）“中華經典誦讀”活動 參加對象：小學13年級學生 時 間：4 月10 日內 容： 《弟子規(guī)》、《三字經》、古詩詞評選辦法： 去掉最高分和最低分，取平均分的形式；以班為單位取名次，評出第一、二、三名。通過活動，讓學生從書本中感受到快樂，尋找生活的榜樣，放飛自己的夢想，凈化自己的心靈。(二)啟動階段啟動儀式（1）舉行第一屆“讀書節(jié)”開幕式。在學院網上開辟讀書專欄，傳遞信息、記錄經典、展示成果。四、主題活動：學生每人至少人均一冊，并充分發(fā)揮好圖書的作用（查看記錄評比）。三、活動口號：打造書香校園 點綴絢麗人生讀書自古有樂，書香最能致遠。為了打造“書香校園”，我們舉辦校第一屆“讀書節(jié)”活動，旨在讓書香飄逸校園，讓每一位學生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書，與好書為友，與博覽同行。一本好書，可以是一輪明月，可以是一根航標，可以是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，可以讓你的人格發(fā)散出獨特的光芒。通過活動，使閱讀成為我院的特色，逐步形成獨特的學院文化。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的太陽。設計學校讀書節(jié)活動方案?？偨Y、積累和展示（閉幕式）。理學院學生會宣傳部20133第二篇：學校第五屆讀書節(jié)活動方案學校第五屆讀書節(jié)活動方案一、指導思想為進一步創(chuàng)設濃厚的“書香”氛圍和“書林”境界，學校將舉行第五屆讀書節(jié)。德育處收集各方建議，制定讀書節(jié)活動方案。負責部門：小高語文組、小高年級組“ 詩詞誦讀比賽” 參加對象：小學5年級學生 時 間： 3 月 29 日 地 點：各班課室評選辦法：評出一等獎8 名、二等獎16 名、三等獎24 名。地 點：各班課室負責部門：中學語文組、初一年級組“ 現場
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