【正文】 指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線、方針，緊緊圍繞兩個(gè)文明建設(shè)，圍繞培養(yǎng)社會(huì)主義接班人總目標(biāo)，圍繞教學(xué)科研總?cè)蝿?wù)，遵照上級(jí)的指示和會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，采取內(nèi)容豐富、形式靈活多樣的方法，按照中關(guān)工委“服務(wù)中心、擺正位置、選好題目、發(fā)揮特色”的工作思路和區(qū)關(guān)工委“圍繞中心、配合補(bǔ)充、注重實(shí)效、盡力而為”的工作方針，一面抓自身建設(shè)，一面開拓工作，積極發(fā)揮老同志在政治上、經(jīng)驗(yàn)上、知識(shí)上、威望上、時(shí)空上的優(yōu)勢，主動(dòng)對(duì)學(xué)生和青年教職工進(jìn)行思想政治教育，著力提高學(xué)生和青年教職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)?；顒?dòng)中，黨員和青少年到各門店、各單位宣傳文明行為，發(fā)放文明資料，社區(qū)還利用市民學(xué)校為青少年和廣大居民群眾上了一堂“社會(huì)公益勞動(dòng)教育”課，培養(yǎng)了青少年和居民群眾關(guān)心公益事業(yè)的熱情和參加公益勞動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性，讓他們懂得積極參加公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，還能陶冶情操，美化心靈，是一種高尚的行為。結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際通過讀《張海迪的故事》、《勤奮自學(xué)成大器》、《我的生活—海倫廣大老同志是黨的事業(yè)的開創(chuàng)者，也是黨的歷史的見證人，許多重大事件親歷親為。我們還在學(xué)校聘請(qǐng)了熱心于關(guān)協(xié)工作的老師，讓青少年工作在學(xué)校和校外都不放松。二、團(tuán)結(jié)各方力量，搞好隊(duì)伍建設(shè)要做好關(guān)協(xié)工作，建立一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗(yàn)豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻(xiàn)的關(guān)協(xié)隊(duì)伍是關(guān)鍵。加強(qiáng)中學(xué)生心理健康課，設(shè)立心理咨詢室，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生理、心理衛(wèi)生教育，是保證學(xué)生健康成學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)4一年來，我社區(qū)關(guān)協(xié)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹——，以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，動(dòng)員一切社會(huì)力量，關(guān)心教育下一代，做了許多實(shí)實(shí)在在的工作。我想，只有讓網(wǎng)下比網(wǎng)上更精彩，孩子才不至于沉湎網(wǎng)吧。應(yīng)該看到，今天的孩子之所以熱衷于到網(wǎng)吧上網(wǎng)聊天、玩游戲，原因不外乎是：一、家長除了天天盯住孩子學(xué)習(xí)外，缺乏和孩子進(jìn)行交流；二、現(xiàn)在的孩子被禁錮得太緊了，乏味的功課和學(xué)習(xí)使得他們太缺少輕松和愉快；三、孩子可以玩的地方和東西太少了。網(wǎng)吧本不該讓不滿18歲的孩子去的，所以一開始就要堅(jiān)決控制孩子去網(wǎng)吧的傾向。從校長到班主任都要在放學(xué)的時(shí)間到周圍的幾家網(wǎng)吧巡視，一看到有本校學(xué)生就立即領(lǐng)出網(wǎng)吧，對(duì)于經(jīng)常出入網(wǎng)吧的學(xué)生給予一定的紀(jì)律處分。周末可以把同學(xué)帶回來分享，玩的過程也盡在家長掌握中。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，另外還出墻報(bào)，學(xué)生觀看光盤等。積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。升旗完后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要在國旗下講話，那就是以學(xué)生身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為話題，對(duì)學(xué)生時(shí)行潛移默化的教育。學(xué)校成立了廣播站，開設(shè)了“安全教育專欄”、“校園新聞”、“故事”、“小雷鋒”、和“作文天地”等欄目，由學(xué)生自己投稿，每周四播出。尊敬老人，關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個(gè)公民最基本的自覺遵守的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。為了長期開展關(guān)愛“留守兒童”工作，我們還實(shí)行以班級(jí)為單位，建立起“留守兒童”檔案，全程跟蹤他們的生活和學(xué)。因此，家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合是促進(jìn)青少年健康成長關(guān)鍵所在。關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的大事。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，另外還出墻報(bào)，學(xué)生觀看光盤等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。少先隊(duì)以課間活動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播操質(zhì)量和日常行為等“五項(xiàng)常規(guī)競賽”為抓手，對(duì)各班進(jìn)行量化管理，并制定了明星班級(jí)評(píng)比方案，每月評(píng)比一次文明班級(jí)。生活上呵護(hù)。學(xué)習(xí)上關(guān)心。加強(qiáng)感恩教育和珍惜生命教育；學(xué)校為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性每學(xué)期每個(gè)班級(jí)都評(píng)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境?，F(xiàn)將本年度我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：一、健全組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。我區(qū)抓住“六一”兒童節(jié)的契機(jī)，多渠道宣傳造聲勢，面向家庭、面向社會(huì)，深入村屯、社區(qū)、學(xué)校、單位廣泛宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，進(jìn)一步強(qiáng)化未成年人，特別是農(nóng)村留守兒童的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、動(dòng)員全區(qū)都來關(guān)心農(nóng)村留守兒童的健康成長，營造了關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。20xx年5月31日，我會(huì)深入到五里鎮(zhèn)中心校開展慰問活動(dòng)，共慰問貧困留守兒童20人,慰問金和慰問品，價(jià)值約5000元。一”活動(dòng)。全年工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密安排部署慶?！傲ㄒ唬╅_展慰問農(nóng)村貧困兒童活動(dòng)。（三）加大宣傳，營造兒童健康成長的社會(huì)氛圍 。通過開展主題教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扶貧助學(xué)，辦好家長學(xué)校等工作，千方百計(jì)為孩子們健康成長辦實(shí)事，取得了一定的成效。明確各處室的工作目標(biāo)，把關(guān)心下一代工作