【正文】 下課后這些同學這樣做對嗎？ 看短片：一“樓道里追跑打鬧，大聲喧嘩。積極思考問題，大膽來發(fā)言。某某上課時舉手不規(guī)范，還說“我我我”，這樣做真不禮貌。主持人2：只要有恒心，壞習慣就會和你說再見。主持人2：習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。生6：我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。主持人1：說得對極了！生4：我做完作業(yè)就幫家長做家務。如，在家?guī)透改缸隽λ芗暗募覄帐拢合赐?、掃地等，這就是一種勞動習慣。比如；我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè)，這是一種學習習慣。主持人1：從9月1日的那一天，我們背上書包，走進振興東街小學的大門，就成了一名小學生。我們必須堅定意志去執(zhí)行我們的計劃。制定不良學習習慣糾正卡 不良學習習慣糾正卡我要改掉的不良習慣有：————————— 我打算這樣改：—————————————在改掉不良習慣的過程中，我可能遇到的困難有：—————————————————————————————————— 我將這樣克服困難：——————————— —————————————— —— — 我邀請——————做我的監(jiān)督人，提醒我和不良習慣絕交。? 如：把作業(yè)分成若干個部分，把每一部分限定時間。? 不交、晚交作業(yè)，不及時訂正作業(yè)。有意識拓展知識面。喜歡獨立完成學習任務。（2）一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產贈送給遠房的一位親戚，這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。你拍九，我拍九，衛(wèi)生習慣人人有。你拍五，我拍五，衣著整潔好跳舞。同學們分析這樣做對嗎？ 同學們看看幾個講衛(wèi)生的例子 教給同學們正確的洗手方法 讀一讀：你拍一，我拍一，我們不亂扔垃圾。對成功的人來說，－－我是功臣； 對失敗的人來說，－－我是罪人。”在我們班會班會即將結束的時候，周老師最想送給大家的話是：“做習慣的主任，不做習慣的奴隸，你們準備好了嗎？從現在開始好習慣伴我成長”第二篇：好習慣伴我成長教案個人衛(wèi)生、學習習慣教育教案教學目標：，使學生了解在日常生活中講究個人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好學習習慣的重要意義。（8）走讀生進出校園要隨時配戴出入證。（4）愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，節(jié)約每粒糧食。（9）注意安全，關愛生命，不攀爬圍墻。（5）積極主動打掃教室、寢室、不帶瓜子、糖果等進入校園，不亂扔拉圾，不亂涂亂畫。梁靜賢：（生活習慣）（1)按時起床，不睡懶覺。李豪：（學習習慣）（1）課前要預習，學會帶著問題聽課。（4）上課回答問題先舉手，跟老師說要起立，進辦公室前喊“報告”。王雅茹：（禮儀習慣）（1）尊重長輩，聽父母教導，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇。（五）、（王雅茹和李浩主持）剛才大家的討論可真是十分熱烈，同學們也提出了許多幫助張力走出煩惱的辦法，我也深受啟發(fā)，下面我有一個神秘的禮物要送給大家?。ù藭r教室的多媒體再次播放一段視頻）此段視頻內容是關于王雅茹（王雅茹同學是本班同學中有著許多好習慣的榜樣）同學在學習和生活一天的展示。王雅茹：是??！大家可不要以為剛才視屏里的離我們很遠，下面請看發(fā)生在我們自己身上的關于習慣的故事。陳燕：你說得很對，可是你知道習慣有好和壞的區(qū)別嗎？李浩：這誰不知道啊，當然了，比如我就只有好習慣沒有壞習慣。李浩：我們將一起走過中學的美妙時光。例如主持人組主要負責寫串詞和現場的主持，節(jié)目組則負責編排和“好習慣”的養(yǎng)成有關的節(jié)目，后勤保障組則負責現場的布置，道具準備等。、問答、小品、游戲等班會方式來告知學生好習慣具體有那些？以及我們如何做才能逐漸養(yǎng)成好習慣的具體方法。第一篇：好習慣伴我成長班會課教案好習慣伴我成長一、班會主題：好習慣伴我成長二、班會對象：全體學生三、班會時間：周五下午班會課四、班會目的：。從而讓全班同學自覺擯棄壞習慣，發(fā)自內心愿意努力養(yǎng)成好習慣。各個小組的功能在會上都要有具體的布置。陳燕：我們有幸成為了同學。李浩：什么？陳燕：你知道什么叫做“習慣”嗎？李浩：這我當然知道，習慣就是你經常不由自主的、情不自禁的行為。李浩：你還別得意，真要是當你為此生了大病后悔可就來不及了，你可別小看了壞習慣的威力，不信你看：（這時候教室的多媒體開始放映資料小組收集的，關于一些我們認為不起眼的壞習慣給我們的生活造成危害的視頻）（不愛勤洗手，咬鉛筆，咬指甲）導致的各種疾病、駝背等、英語單詞難記住等（梁靜賢和王雅茹上來主持，李浩和陳燕退場）（三）、梁靜賢：看了剛才的短片，可這是把我嚇了一跳，沒想到我們認為并不起眼的壞習慣竟然有如此大的危害。）現場同學和主持人的互動環(huán)節(jié)有較強的不可預見性與生成性，所以此環(huán)節(jié)對于主持人是較大的考驗。（六）、梁靜賢、王雅茹、陳燕、李浩主持此環(huán)節(jié)由上面的四位主持人進行“好習慣我知道”接力。（3）進校第一次見到老師要主動向老師問好，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。（7）講話文明，不說臟話。（4）按時完成作業(yè)，做到獨立、耐心、細致。（4）講究個人衛(wèi)生，經常剪指甲，不染發(fā)、不留長發(fā)，不穿奇形怪狀的衣服，穿戴整潔，不穿拖鞋進教室。（8）要準時打掃及整理寢室，確保寢室整潔、干凈。（3）愛惜禮物，不追求穿戴，不跟他人攀比。（7）不向父母提出過高的物質要求?！泵绹逃龑W家曼恩說過：“習