【正文】 “八榮八恥”主題活動，并在“五一”、“六一”、“國慶”和元旦舉辦群眾性文藝匯演，營造健康向上的社區(qū)文化氛圍，形成良好的育人氛圍。(三)選準活動載體，豐富活動內(nèi)容，拓寬社區(qū)教育渠道。要成立社區(qū)未成年人思想建沒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)機制，確定專職工作人員，制定工作實施方案，明確目標任務(wù)，并將未成年人思想道德建設(shè)工作納入社區(qū)精神文明建設(shè)的 1重要內(nèi)容，做到同部署、同要求、同考核、同獎懲，確保工作任務(wù)的有效落實。使學(xué)校、家庭、共同形成教育合力。學(xué)校設(shè)立了心理健康咨詢室，并配備心理健康教師。本學(xué)年我校的在校生將近2000人，管理工作的成敗直接影響到教學(xué)質(zhì)量的好壞。在教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育。結(jié)合一年級新生入學(xué)前教育和高年級學(xué)生團知識和心理健康教育講座對學(xué)生進行德育教育。讓學(xué)生在影片或書中體會學(xué)習(xí)做人的很道理。堅持圍繞愛國主義教育主線，精心設(shè)計組織開展主題鮮明、吸引力強的道德實踐活動。利用手抄報，做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的宣傳和教育工作。利用黑板報、宣傳欄進行德育教育。遵循“五化”標準，通過四項競賽、周一衛(wèi)生大檢查、班級個性化布置。五、實施計劃（一）以教師為首，全員行動。二、總體目標通過積極構(gòu)建學(xué)校。提高家庭教育指導(dǎo)的針對性和實效性，凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和兒童的參與性，引導(dǎo)家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛。抓好學(xué)生心理健康教育，著力提高心理健康教育，為未成年人的提供心理健康幫助，為學(xué)生良好思想道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供一個好的心理基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育。開展主題教育，利用班隊會開展“學(xué)做行為規(guī)范生”“愛我中華”“尊敬老人、奉獻愛心”等主題教育。（1）做好每周一次的升旗儀式和國旗下講話工作。組織各班結(jié)合德育主題做好班級個性化布置，班級個性化布置符合學(xué)校和學(xué)生特色，適時適度，有美感有德育號召力。首先以班級為單位，在各班進行德育為主題的黑板報宣傳評比活動，讓德育教育滲透進班級并扎根于班級。充分利用學(xué)校布告欄、黑板報、手抄報等宣傳陣地，營造起良好的校園文化教育環(huán)境，強化學(xué)校德育。學(xué)校建立了以校長為首的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到領(lǐng)導(dǎo)小組親手抓，動員全校教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，投入學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作，在工作中不斷加強隊伍建設(shè)，逐步培養(yǎng)和建設(shè)一支專兼結(jié)合素質(zhì)較高的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作隊伍。家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)生了解中華文化的精髓，進一步提升學(xué)生素質(zhì)，弘揚中華民族人文精神和倫理道德。使學(xué)校、家庭、共同形成教育合力。學(xué)校設(shè)立了心理健康咨詢室，并配備心理健康教師。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動，對學(xué)生進行思想道德教育。組織各班做好日常行為規(guī)范的教育工作。讓學(xué)生在主題活動中體會和學(xué)習(xí)做人的很道理。堅持圍繞愛國主義教育主線，精心設(shè)計組織開展主題鮮明，吸引力強的道德實踐活動。利用校廣播站，做好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》的宣傳和教育工作。利用學(xué)習(xí)園地、藝術(shù)長廊進行德育教育。遵循“五化”標準，通過各種競賽、衛(wèi)生大檢查、班級布置。三、實施計劃：（一）、以教師為首，全員行動。要充分利用微信、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作的做法和經(jīng)驗，廣泛動員吸引全社會積極參與未成年人思想道德建設(shè)活動。動員和組織社會各界對困難家庭兒童進行結(jié)對幫扶，為困難家庭兒童的健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。2．加強流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。加強和改進學(xué)校德育工作，積極開發(fā)各類課程的德育資源，促進德育、智育、體育、美育相互融合，加強師德師風(fēng)建設(shè)和德育教師培訓(xùn)，形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。一是開展以校園周邊為重點區(qū)域集中整治專項活動，重點排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場所、影像制品、非法出版物等影響學(xué)生健康成長的場所，及時清查校園周邊流動攤點、銷售網(wǎng)點。二是推進家庭教育，在全社會形成尊重少年兒童、少年兒童優(yōu)先的良好氛圍，開展家庭教育大講堂活動，引導(dǎo)家長主動走進學(xué)校、融入學(xué)校管理中，切實提升家庭教育水平。以心理漫畫、興趣培訓(xùn)、主題班會等形式，引導(dǎo)未成年人健康快樂成長。不斷提高學(xué)校少年文化活動室的吸引力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。二是開展中華經(jīng)典誦讀傳唱活動，將誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典與學(xué)習(xí)道德模范、身邊好人的先進事跡相結(jié)合，引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。圍繞“我的中國夢”這一主題，結(jié)合“我們的節(jié)日”抓好主題活動。第一篇：學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案2015年下半年第一小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案為貫徹落實好對未成年人思想道德建設(shè)的工作部署，進一步推動我校未成年人思想道德建設(shè)各項工作，現(xiàn)結(jié)合我校的實際，制定工作實施方案。二、工作內(nèi)容（一）深入開展主題教育實踐活動“我的中國夢”主題教育。三是結(jié)合“道德講堂”開展感恩教育、誠信教育和法制教育，增強未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。一是開展優(yōu)秀童謠、歌曲傳唱活動，選擇適合青少年傳唱，有勵志上進教育內(nèi)涵的歌曲，進一步豐富廣大青少年的精神文化生活。健全制度，加強對學(xué)校文化活動室的建設(shè)、管理和使用，為未成人提供豐富多彩、寓教于樂的課外活動。按照“全面部署、分布實施、規(guī)范建設(shè)、整體推進”的工作思路，進一步建設(shè)和完善我校未成年人心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)，開展心理健康輔導(dǎo)活動。一是依據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》要求，面向廣大家長宣傳少年兒童權(quán)利和保護少年兒童法律法規(guī)，宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法，引導(dǎo)家長樹立“為國教子、以德育人”正確育人觀，提高家長實施家庭教育的能力。按照“打防結(jié)合、預(yù)防為主、標本兼治、嚴格監(jiān)管、確保安全”的工作方針，實行校園重點安全管理，進一步加大工作力度，大力整治校園周邊環(huán)境。提升學(xué)校德育水平，豐富校園生活，開展文明校園、文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。鼓勵和引導(dǎo)社會各界幫扶留守流動兒童，拓展留守流動兒童活動陣地，健全完善留守流動兒童檔案，幫扶、隨訪、交流活動，使留守流動兒童得到更多關(guān)愛和呵護