學(xué)習(xí)汪金權(quán)老師的先進(jìn)事跡總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 份責(zé)任，使他不論在什么情況下，始終把學(xué)生放在心中，把教學(xué)放在第一位。對(duì)學(xué)生要有平等心，力爭(zhēng)把每個(gè)人培養(yǎng)成才成人；對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心，對(duì)他們的未來(lái)負(fù)責(zé)；對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際困難；對(duì)學(xué)生要細(xì)心，注意他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為一名年輕的教育工作者，未來(lái)的路還很長(zhǎng)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)助，向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，向同事學(xué)習(xí)。下面我結(jié)合自己實(shí)際工作談?wù)劷窈笈Φ姆较蚝鸵恍┫敕āｋm然我不能完全達(dá)到汪老師那樣崇高的境界，但是王老師的思想是指引我前進(jìn)的動(dòng)力。他把自己的全部空間和時(shí)間，都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們。汪老師想到更多的是他的學(xué)生們，他是蘄春四中老年教師中唯一沒(méi)有房子的人，多年來(lái)租住在學(xué)校宿舍。第二篇：學(xué)習(xí)汪金權(quán)老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)汪金權(quán)老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)上周五，在聽(tīng)取了汪金權(quán)老師先進(jìn)事跡的報(bào)告后，我心情久久不能平靜。第二是在教學(xué)上，我的經(jīng)驗(yàn)不足，很多時(shí)候在講課時(shí)會(huì)吃力，在以后的教學(xué)中，我會(huì)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)，不斷改進(jìn)教法，不斷改進(jìn)思路，在課后進(jìn)行總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水平。他似乎什么都沒(méi)有，但是同時(shí)，他有的卻彌足珍貴：他有作為一名教師的驕傲，他有為教育事業(yè)扎根山區(qū)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，他有淡泊名利、甘守清貧的人生境界，他有愛(ài)生如子、克已助人的優(yōu)秀品德，他有每一個(gè)學(xué)生的尊敬和愛(ài)。他是華中師范大學(xué)87級(jí)的畢業(yè)生，在分配到黃岡中學(xué)后為報(bào)師恩毅然來(lái)到蘄春四中一干就是二十多年，他有著足夠生活的兩千多元的工資但家里卻一貧如洗；他有需要照顧的家人卻只把心放在學(xué)生們身上。首先是我的專業(yè)知識(shí)，我一直都了解自己的專業(yè)知識(shí)不夠，也在慢慢地自我學(xué)習(xí)，看了汪金權(quán)老師，我意識(shí)到自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要更加努力充實(shí)自己，當(dāng)然，作為教師不僅僅要求的是專業(yè)知識(shí)的掌握，同樣豐富的課外知識(shí)是教師體現(xiàn)教學(xué)魅力的重要基礎(chǔ)。我不會(huì)去想自己要成為一個(gè)偉大的老師，不會(huì)去想要做到怎樣的境界，我從汪金權(quán)老師那里學(xué)到的是不斷進(jìn)取的精神和對(duì)自己選擇道路的一份責(zé)任，我成不了一名偉大的教師，但我想只要努力對(duì)自己的事業(yè)對(duì)自己的人生有所付出，有所作為，我想這已足夠，我自己就創(chuàng)造了屬于自己的一份“偉大”，我想，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受
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