大學(xué)畢業(yè)班主題班會策劃書-全文預(yù)覽
【正文】 事先讓每個寢室準(zhǔn)備好對自己寢室某位同學(xué)的特點(diǎn)描述，由主持人進(jìn)行表述，讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。（二）、我們的大學(xué)（40分鐘）回顧大學(xué)四年留下來的照片，播放各類活動的視頻，讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三、班會準(zhǔn)備搜集班級同學(xué)手中的照片、視頻資料，并精心準(zhǔn)備安排。二、班會目的畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。通過主持人的臺詞和活動的具體安排讓大家進(jìn)入情境，打開心扉。主持人準(zhǔn)備臺詞、熟悉環(huán)節(jié)；邀請輔導(dǎo)員參加活動。九、活動結(jié)束主持人宣布活動結(jié)束。六、展望未來煽情環(huán)節(jié)結(jié)束，轉(zhuǎn)入對畢業(yè)后的展望，讓大家自愿上臺，講述自己的工作讀研情況，并講述自己對未來的規(guī)劃。猜錯的話要被罰，講出寢室最糗的一件事。第三篇：大學(xué)畢業(yè)班主題班會策劃書專題“追夢?青春”——畢業(yè)季主題班會策劃書班會目的：此次班會以“追夢?青春”為主題，班會時間：2014年4月10日班會地點(diǎn)：數(shù)學(xué)樓310 參加人員：數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)102班班會流程設(shè)計(jì)：一、主持人開場二、我們的大學(xué)三、活動方言之謎、他（她）是誰？四、活動誰是你的紅星A五、合唱《同桌的你》六、展望未來七、5年后的重聚八、輔導(dǎo)員贈言九、主持人宣布活動結(jié)束班會的內(nèi)容（共120分鐘）：一、主持人開場（5分鐘）介紹此次班會的主題。同學(xué)們的將來必定前程似錦。輔導(dǎo)員對我們也十分了解。接下來就請大家都來說說自己大學(xué)期間的回憶。班會開始，放映自大一以來班級活動的影像資料。此次活動，旨在增進(jìn)廣大畢業(yè)生以及在校所有學(xué)生對文明離校的認(rèn)識，樹立文明離校的良好風(fēng)尚。同時，學(xué)業(yè)結(jié)束，精神壓力減小了，情緒上的突然放松等綜合原因疊加在一起容易導(dǎo)致離校的不文明行為。在這個依依惜別的時刻，用實(shí)際行動感恩母校，用片片真情獻(xiàn)給恩師，真誠的希望我院的畢業(yè)生能夠順利的進(jìn)入高等學(xué)府深造或走上工作崗位，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲。第二篇：大學(xué)畢業(yè)班主題班會策劃書“大學(xué)這五年”畢業(yè)班主題班會策劃書一、活動名稱：“大學(xué)這五年”畢業(yè)班感恩母校主題班會二、活動背景：又是一年初夏時，又是一年離別季。同學(xué)們的將來必定前程似錦。系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員對我們也十分了解。接下來就請大家都來說說自己大學(xué)期間要感恩的老師、同學(xué)。班會開始，放映自大一以來班級活動的影像資料。此時此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。回首花樣的年華，如歌的歲月。2013屆畢業(yè)生即將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園，開始新的征程。三、活動目的畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。在過去的四年多的時間里，我們回首，在激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。過去的影像資料一定也喚起了請各位同學(xué)的大學(xué)回憶。各位系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員是眾多老師們中跟我們接觸最多、幫助我們也最多的老師之一。我們即將畢業(yè)，工作、讀研，大家各奔東西。七、活動準(zhǔn)備大學(xué)期間班級活動的照片、錄像等影像資料；班會時放映的PPT；便條貼、筆若干。從相遇到相識,從相識到相知，因?yàn)榕?，所以收獲，有過開心，有過失落。畢業(yè)生面對新環(huán)境、新同事，加之對行業(yè)的認(rèn)知不夠深入，難免會產(chǎn)生憂心、恐懼、患得患失甚至不滿的情緒。此時此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。在過去的四年多的時間里，我們回首，在激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。過去的影像資料一
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