大班語(yǔ)言：小貓釣魚-全文預(yù)覽
【正文】 ？后來(lái)它是怎樣釣到魚的呢？（學(xué)習(xí)并理解詞語(yǔ)：一心一意、三心二意）。三、多媒體演示，學(xué)習(xí)故事《小貓釣魚》。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：能安靜、專心地傾聽(tīng)故事，并用豐富的語(yǔ)言看圖講述故事。能用豐富的語(yǔ)言看圖講述故事。主要能清楚的說(shuō)出貓媽媽和小貓之間的對(duì)話，并學(xué)一學(xué)小貓和貓媽媽的語(yǔ)氣。1）故事《小貓釣魚》里有哪些角色？主要講的是誰(shuí)？ 2）小貓一共釣了幾次魚？都釣到了嗎？ 3）前面兩次小貓為什么釣不到魚？4）當(dāng)小貓第一次沒(méi)有釣到魚的時(shí)候，他心里怎么想？說(shuō)了些什么話？說(shuō)話時(shí)會(huì)是什么口氣？你能表演一下嗎？ 5）是誰(shuí)幫助了小貓？是怎么幫的？ 6）最后小貓釣魚時(shí)又發(fā)生了什么情況呢？安靜、完整地聽(tīng)一遍故事。感受故事中要一心一意，不能三心二意的道理。蜻蜓又飛來(lái)了，蝴蝶也飛來(lái)了，小貓就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，一步也沒(méi)走開(kāi)。蜻蜓飛走了，小貓沒(méi)捉著，空著手回到河邊，一看，貓媽媽釣了一條大魚。我的試講結(jié)束了，謝謝大家！故事《小貓釣魚》在樹(shù)林旁邊，有一條小河，河里有許多的魚在水里游來(lái)游去。只要我們認(rèn)真仔細(xì)的做事，什么事都能做好。最后小貓和貓媽媽一起高高興興的回家了。很好！誰(shuí)還要來(lái)說(shuō)說(shuō)的，你，蜻蜓飛來(lái)了，蝴蝶飛來(lái)了，小貓就像沒(méi)看見(jiàn)一樣。師：聽(tīng)了貓媽媽的話，小貓很難為情，從此就一心一意地釣魚了?！保瑤煟耗阏f(shuō)的真好，說(shuō)的時(shí)候還有表情呢，我們一起來(lái)學(xué)學(xué)她，說(shuō)說(shuō)小貓的話。師：小貓第一次沒(méi)有釣到魚，第二次為什么也沒(méi)有釣到魚？請(qǐng)這位男孩子來(lái)說(shuō)說(shuō)，一只蝴蝶飛來(lái)了，小貓看了真喜歡，放下魚竿，又去捉蝴蝶。師：那小蜻蜓是什么樣子的呢？請(qǐng)這位女孩子來(lái)說(shuō)說(shuō)。師：它到底去做什么了呢，我們?cè)賮?lái)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)。幼：講的是小貓和貓媽媽在釣魚的事。第一篇：大班語(yǔ)言：小貓釣魚大班語(yǔ)言：小貓釣魚活動(dòng)目標(biāo)：理解故事內(nèi)容，把握作品中角色的特點(diǎn)與對(duì)話。那你們知道它講了什么故事嘛？請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)。幼：釣了3次魚，師：前面2次它為什么沒(méi)有釣到魚？幼：它跑去玩了，所以沒(méi)釣到魚。（出示蜻蜓）師：你聽(tīng)的真認(rèn)
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