【正文】 的分析講解較多，但與學(xué)生的談心少了，對(duì)學(xué)生的家庭思想等情況忽視了不少。通過前一階段認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)，我逐漸把握了“深入解放思想、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的精神實(shí)質(zhì)，并將其轉(zhuǎn)化為了內(nèi)在的精神動(dòng)力，不斷促進(jìn)自身職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高，本人覺得獲益匪淺。在尊重家長(zhǎng)方面，我愛聽取學(xué)生家長(zhǎng)意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點(diǎn)，決定與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系相對(duì)減少；在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé)；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。對(duì)照和的要求，結(jié)合自己9年來的教育工作生涯，經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)、討論和評(píng)議，自我剖析如下：一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風(fēng)方面存在的問題：在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國(guó)家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入，有時(shí)候還存在消極的教育言論、行動(dòng)等問題?！蔽覀儾荒軆H僅關(guān)注業(yè)務(wù)水平的提升，知識(shí)結(jié)構(gòu)的改善，還應(yīng)充分重視人文精神的充實(shí)，建筑起精神文明的長(zhǎng)城。要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，和諧發(fā)展。我應(yīng)該這樣去走完自己的人生道路。要多讀書、多看報(bào)?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì)，教育教學(xué)同樣處于與時(shí)俱進(jìn)的狀態(tài)，所以，要能適應(yīng)時(shí)代的要求，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，我一定會(huì)終身學(xué)習(xí)，具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。我在社會(huì)上看到一些不良的人為現(xiàn)象，自己不服氣，覺得真正做工的人得不到重用，而不做工的人反而青云直上，所以就產(chǎn)生了泄氣的思想。西小王鎮(zhèn)中心小學(xué) 張玉芹第三篇：在反思中成長(zhǎng)在反思中成長(zhǎng)我自從當(dāng)老師到現(xiàn)在，歷時(shí)有十四個(gè)春秋了。我始終堅(jiān)信，以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級(jí)管理辦法。她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨(dú)、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的搗亂。學(xué)習(xí)上比趕幫超，思想上鼓勵(lì)和表揚(yáng)先進(jìn)，經(jīng)常利用班會(huì)，晨檢活動(dòng)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，心里裝著學(xué)生，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生著想，所以學(xué)生都很尊敬我，愛戴我，班級(jí)工作一直很好，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。三、積極參與學(xué)校組織的各種有意義的活動(dòng)，收獲多多。這一學(xué)期，一直令我自豪的是，我從沒請(qǐng)過假，更沒有耽誤過學(xué)生一節(jié)課。同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，古人說得好：春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！謝謝大家!第二篇：在總結(jié)中進(jìn)步 在反思中成長(zhǎng)在總結(jié)中進(jìn)步 在反思中成長(zhǎng)（2016—2017第二學(xué)期）轉(zhuǎn)眼間，2016年2017年第二學(xué)期的工作進(jìn)入了尾聲，在這一學(xué)期，我收獲到了很多?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會(huì)成功。另一方面，有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷，這是不可取的。其實(shí)，我們每個(gè)人都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺我們已度過了半個(gè)學(xué)期，期中考試已經(jīng)過去了，留給我們的是深深的反思，今天我發(fā)言的題目是《在總結(jié)反思中成長(zhǎng)》。今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言臺(tái)上，能夠站在這里，感謝老師給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。首先，調(diào)整心態(tài)，正確面對(duì)考試結(jié)果。我們應(yīng)該誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。人們都說失敗乃成功之母。考試其實(shí)就是考習(xí)慣，習(xí)慣正確了，就會(huì)最大程度的降低考試的失誤率。一、嚴(yán)格考勤。盡管自己的年齡偏大，眼花耳聾，但是我仍然堅(jiān)持書寫常規(guī)材料，堅(jiān)持寫讀書筆記一本，教學(xué)隨筆14篇，每天堅(jiān)持指導(dǎo)學(xué)生完成50道計(jì)算題，堅(jiān)持每周3次數(shù)學(xué)作業(yè)的批改，堅(jiān)持每單元檢測(cè)，及時(shí)講評(píng)，建立糾錯(cuò)集，指導(dǎo)學(xué)生工整書寫，每天堅(jiān)持指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持晨讀和午寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)成習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)顯著，得到學(xué)校及家長(zhǎng)的好評(píng)。四、班級(jí)工作在平時(shí)的教學(xué)工作中，我總是第一個(gè)到教室，又是最后一個(gè)離開教室。特別是要善待班級(jí)中的后進(jìn)生，恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。談?wù)勊麄兏改浮⒓彝サ那闆r，當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法，這些有意無意的談心，往往會(huì)增進(jìn)師生的感情，使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感，特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要在班內(nèi)大肆宣傳，使他們成為班級(jí)核心，讓他們有自豪感，從而鼓起他們與人交往的勇氣，樹立起他們的自信心。五、家校緊密聯(lián)系本學(xué)期，為了更好的與家長(zhǎng)配合，我召開二次家長(zhǎng)會(huì)，專門針對(duì)家長(zhǎng)在孩子二年級(jí)這個(gè)轉(zhuǎn)折階段期間，如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作，并給家長(zhǎng)提供了關(guān)于如何教育引導(dǎo)學(xué)生的方法，組織交流，交流中，很多有心得的家長(zhǎng)講述了自己的一些好方法，這學(xué)期我圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)，班級(jí)管理任務(wù)，由于自己時(shí)刻堅(jiān)持班級(jí)無小事，處處有大事的原則，嚴(yán)格要求學(xué)生，堅(jiān)持每周五下午最后一節(jié)課，進(jìn)行安全教育班會(huì)，在這學(xué)期我班同學(xué)零人次安全事故，我堅(jiān)信：只要心態(tài)