【正文】 》、《奇臺(tái)七中“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)實(shí)施方案》，就自治區(qū)黨委、地委、縣委關(guān)于開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)要求向全體教師進(jìn)行了傳達(dá)，并就七中扎實(shí)開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”、“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署；其次由奇臺(tái)七中校長(zhǎng)張賓文同志發(fā)言講了此次活動(dòng)重要意義，全體教師都應(yīng)充分重視，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取取得最好的教育效果和社會(huì)效果。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)晉級(jí)。七、比賽方式：（1）每場(chǎng)比賽都采用單淘汰、三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽，決出一、二、三、四名。居中的線為中線，兩邊的線為河界。校園里到處洋溢著民漢團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧的氛圍。學(xué)校地處民族集聚區(qū)，民族學(xué)生的漢語(yǔ)水平基礎(chǔ)較差，所以在低年級(jí)雙語(yǔ)班開設(shè)了《我會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)》系列校本課程，每周一節(jié)，由漢族語(yǔ)文老師擔(dān)任授課教師，加強(qiáng)雙語(yǔ)學(xué)生的漢語(yǔ)水平，提高學(xué)生漢語(yǔ)水平和交流能力。5月以班級(jí)為單位，開展了校園集體舞比賽，在學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)上，組織了各部門教師的校園集體舞比賽，現(xiàn)在校園集體舞已成為師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)方式，即陶冶師生情操又鍛煉師生身體。（三）豐富校園文化活動(dòng)，促進(jìn)民漢師生和諧學(xué)校立足民漢合校的優(yōu)勢(shì)，將民族團(tuán)結(jié)教育融入到校園文化活動(dòng)當(dāng)中。四是班級(jí)與班級(jí)結(jié)對(duì)。我校制訂了《教師“一幫一”結(jié)對(duì)工作計(jì)劃》，要求在結(jié)對(duì)教師的互幫下，對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真全面的剖析，明確提高的方向和成長(zhǎng)途徑。一是領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系教學(xué)部、班級(jí)活動(dòng)。研究確立了“民漢攜手、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共促發(fā)展”的活動(dòng)主題，制定了《奇臺(tái)七中民族團(tuán)結(jié)細(xì)胞工程 “五個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施方案》，進(jìn)行了工作責(zé)任分解，確定了責(zé)任部門和責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)民族團(tuán)結(jié)細(xì)胞工程“五個(gè)一”活動(dòng)的開展，并將活動(dòng)開展情況納入了部門和班級(jí)考核。把“五個(gè)一”活動(dòng)與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，與學(xué)校特色文化、校園文化、校風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，切實(shí)發(fā)揮廣大師生的主體作用，激勵(lì)和引導(dǎo)他們積極發(fā)揮聰明才智，共同營(yíng)造校園文明和諧的良好風(fēng)尚。充分利用校園櫥窗、黑板報(bào)、廣播等形式，對(duì)“五個(gè)一”活動(dòng)的重要意義進(jìn)行宣傳報(bào)道，進(jìn)一步激發(fā)師生參與熱情，凝聚創(chuàng)建合力。活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校各部門要通力協(xié)作，認(rèn)真對(duì)待、堅(jiān)持搞出成績(jī)、做出成效。責(zé)任人：徐新虎、李艷玲 具體工作部門：各教學(xué)部。通過(guò)“互學(xué)一句話、互看一本書、互贈(zèng)一個(gè)小禮物”的實(shí)際行動(dòng)，積極踐行“民族團(tuán)結(jié)手拉手結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。具體要求：每位漢族師生交一個(gè)民族朋友，在師生中開展民漢結(jié)對(duì)活動(dòng)學(xué)校教務(wù)處要以學(xué)校教研活動(dòng)、教學(xué)交流為載體，以促進(jìn)教師全面發(fā)展為目標(biāo)、以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，積極開展民漢師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。責(zé)任分工：責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：阿卜杜拉。責(zé)任人：教學(xué)部主任、教研組長(zhǎng)。（三）每位師生學(xué)唱一首民族歌曲或?qū)W跳一個(gè)民族舞蹈。具體工作落實(shí)部門：語(yǔ)文教研組、雙語(yǔ)母語(yǔ)教研組。（二）每周安排一節(jié)漢族學(xué)生學(xué)習(xí)民族常用語(yǔ)言課。責(zé)任人：段斌熱、。（三）特色創(chuàng)新：“五個(gè)一”活動(dòng)是一項(xiàng)建設(shè)性、創(chuàng)新性的工作，創(chuàng)建中要不斷探索創(chuàng)新，做到內(nèi)容上有拓展、載體上有突破、效果上有提升，實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)、縱深開展。第一篇：奇臺(tái)七中民族團(tuán)結(jié)細(xì)胞工程“五個(gè)一”活動(dòng)方案奇臺(tái)七中民族團(tuán)結(jié)細(xì)胞工程“五個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案為全面提高師生文明素質(zhì)，打造文明校園，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)縣委和教科局黨委民族團(tuán)結(jié)細(xì)胞工程“五個(gè)一”活動(dòng)的安排意見(jiàn)，結(jié)合黨的群眾路線教育和學(xué)校實(shí)際，經(jīng)研究制定我校開展民族團(tuán)結(jié)細(xì)胞工程 “五個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施方案，具體方案安排如下：一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)縣黨和教科局黨委黨的群眾路線教育的安排部署，以民族團(tuán)結(jié)細(xì)胞工程“五個(gè)一”活動(dòng)為載體，通過(guò)在廣大師生中開展民族團(tuán)結(jié)細(xì)胞工程“五個(gè)一”活動(dòng)，提升全校師生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和政治意識(shí)，引導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全校師生加倍珍惜來(lái)之不易的社會(huì)安定、名族團(tuán)結(jié)的成果，以實(shí)際行動(dòng)為我校優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)建自治州精神文明單位、構(gòu)建和諧校園提供動(dòng)力支撐。（二）立足實(shí)際：“五個(gè)一”活動(dòng)要從學(xué)校和師生實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地展開，使活動(dòng)真正成為師生追求的過(guò)程，成為自我教育提高的過(guò)程，成為展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌、弘揚(yáng)良好文明風(fēng)尚的過(guò)程。工作落實(shí)責(zé)任部門：教務(wù)處。具體要求：認(rèn)真貫徹學(xué)校2014年年度工作計(jì)劃，進(jìn)一步激發(fā)和引導(dǎo)廣大師生積極發(fā)揮聰明才智，根植校園生活實(shí)際，促進(jìn)民漢師生交流、倡導(dǎo)民族團(tuán)結(jié)，由學(xué)校維語(yǔ)文教研組安排部署，集體編寫一本簡(jiǎn)單易學(xué)的民漢對(duì)照文字教材，在全校推行使用。責(zé)任人：段斌熱、。授課教師有學(xué)校的維語(yǔ)文教師擔(dān)任，學(xué)生課時(shí)從校本課程中取用，教職工在每周集會(huì)時(shí)開展學(xué)習(xí)。責(zé)任人：徐新虎、段斌具體工作落實(shí)部門：各教學(xué)部、體音美教研組。（四）學(xué)校民漢師生間結(jié)對(duì)活動(dòng)。責(zé)任人：各教學(xué)部主任、教研組長(zhǎng)、班主任。學(xué)生通過(guò)開展主題突出、內(nèi)容新穎、貼近生活的融情實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)各全校學(xué)生在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)、不同場(chǎng)合、不同階段溝通交流，扎扎實(shí)實(shí)促成融情手拉手小伙伴600名（融情“一對(duì)一”手拉手對(duì)子300對(duì)）。工作責(zé)任部門：德育處、團(tuán)委。四、保障措施民族團(tuán)結(jié)細(xì)胞工程“五個(gè)一”活動(dòng)是此次黨的群眾路線教育時(shí)間活動(dòng)的一項(xiàng)載體和主要內(nèi)容。二要做好宣傳發(fā)動(dòng)。三要確?；顒?dòng)實(shí)效。按照教科局黨委下發(fā)的《奇臺(tái)縣教科局民族團(tuán)結(jié)“細(xì)胞”工程 “五個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求，結(jié)合學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作實(shí)際，學(xué)校召開黨政聯(lián)席會(huì)對(duì)開展民族團(tuán)結(jié)“細(xì)胞”工程“五個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，成立了由書記任組長(zhǎng)，校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的民族團(tuán)結(jié)細(xì)胞工程“五個(gè)一”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，安排了一名副校長(zhǎng)任辦公室主任，主抓民族團(tuán)結(jié)細(xì)胞工程“五個(gè)一”活動(dòng)。（二）結(jié)對(duì)聯(lián)系幫扶，促進(jìn)民漢師生融合學(xué)校結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，制定實(shí)施了以“民漢攜手、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共促發(fā)展”為