【正文】 人海，到處都是前來報到的學生和陪同的家長。再次真摯的感謝各位領導。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學，在班里名列前茅。但這一年XX的巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。我考慮到家里的實際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。后來，爸爸經人介紹，在工廠了當了門衛(wèi)，一個月的工資有650元?，F在，爸爸經常都會頭痛、四肢無力，更加不能承擔強體力勞動了。從那時開始，我們的家就陷入了窘迫之中。,敬禮申請人:年月日申請書尊敬的領導：你們好！我是XX系XX專業(yè)XX班的學生XX，來自XX?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。通過這些，可以更好的全面發(fā)展自己，向著既定目標不斷邁進。五、課外活動情況作為當代的大學生，我我深知實踐的重要性?！肮Ψ虿回撚行娜恕币晕业呐Γ⑶以诶蠋?、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：。這一年來，我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進的正確的思想和理念來武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，在平時學習、工作和生活中更加嚴格要求自己。我堅信，只要我們努力、不放棄，我會們戰(zhàn)勝一切困難。家庭實在難以支出，我倆只能依貸款完成學業(yè)。誠實守信、思想積極向上，學習成績優(yōu)良，積極參加社會實踐，綜合素質上表現突出。2011年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在重慶大學的生活，在過去一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，各方面都取得了進步而且也有了一些突破和提升。做過很多志愿者服務，迎接大一新生。家里有X口人，家里全靠XX一個人支持，XX有病在身，喪失了勞動能力，XX患有高血壓，常年臥病在床。自知家庭經濟拮據，家庭普遍，便在校抓住更多讓自己成長鍛煉的機會，曾榮獲XXXXXXXX，XXXXXXXX，XXXXXXXXX，經過不斷地挑戰(zhàn)與自我突破，于XX獲得“X等獎學金”，一路的勤奮卓絕，更渴望自己向更高、更遠的目標沖刺。我還積極參加了入黨的培訓，期望能夠成為一名優(yōu)秀的工廠黨員。我會更加努力奮進，提升自己，幫助別人，成為一個對社會有用的人。學習上，我刻苦鉆研，年級前X。遂向學院申請國家勵志獎學金，希望能給予批準。最終，取得了較好的成績，得到了成長。篇三：國家勵志獎學金評選要求國家勵志獎學金（3）申請國家勵志獎學金的學生要求學習成績優(yōu)秀，上一學年沒有出現補考科目，綜合素質測評總分排名在班級或專業(yè)家庭經濟困難學生總人數前20%，按排名順序擇優(yōu)評選；且家庭經濟困難，自強評選必須在2013年度貴陽學院家庭經濟困難學生數據庫中進行評選?，F將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在學習和科研上，學習上虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。家里僅靠父親外出打雜工維持生活，故家庭經濟十分困難。積極參加課外活動，通過了全國英語四級考試，積極參加科技創(chuàng)新活動，在機械創(chuàng)新設計大賽中獲得校級三等獎。學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者的關系，努力做到全面發(fā)展。每學年“國家勵志獎學金”一次性發(fā)放，凡獲得“國家勵志獎學金”的學生，必須確保將獲得的資助首先用于繳納當年學費。一、基本條件申請“國家勵志獎學金”的學生必須是經過學校認定的困難學生，同時還必須具備以下條件：熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度，學年內未受到通報批評或各類處分；誠實守信，道德品質優(yōu)良，品德評價為良好（含良好）以上；勤奮學習，積極上進，在校期間學習成績優(yōu)秀，學年智育排名應位于學科大類（專業(yè)）前50%（未分專業(yè)時按學科大類排名，分專業(yè)后按專業(yè)排名），且學年內無不及格課程；家庭經濟困難，生活儉樸；積極參加社會實踐，體育成績合格，身心健康；積極參加社會工作和社會公益活動。“國家勵志獎學金”資助對象為全日制在校本科二年級以上（含二年級）學生（以下簡稱學生）中品學兼優(yōu)的家庭經濟困難學生。同一學年內，申請“國家勵志獎學金”的學生可以同時申請 “國家助學金”，但不能同時獲得“國家獎學金”。2012年很榮幸的成為機械工程學院大學的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活?，F將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。在學好專業(yè)課的同時，自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。生活上，本人家庭經濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭困難學生。在工作上，為同學服務，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。以高標準嚴格要求自己。但是我并未因此放棄學習，始終保持積極向上的學習態(tài)度，努力提高自己的專業(yè)知識水平。在班級里，擔任XXXX，熱愛組織同學進行班級活動。無論是在學習上、學生工作上、社會實踐上我都積極進取