【正文】 三十三條工資計(jì)算周期為自然月，即1日至31日，發(fā)薪日為次月15日。第七章協(xié)議工資制第二十八條協(xié)議工資制適用對(duì)象是不適合采用崗位績(jī)效工資制的急需人才，包括市場(chǎng)稀缺，處于關(guān)鍵職位上業(yè)績(jī)突出的少數(shù)員工，以及公司臨時(shí)聘用或有長期合約的高級(jí)或特殊人才。對(duì)于表現(xiàn)杰出的員工，部門負(fù)責(zé)人可提出對(duì)該員工的調(diào)薪申請(qǐng)，遞交人力資源部，報(bào)總經(jīng)辦審批。二、定期調(diào)薪的依據(jù)是員工績(jī)效考核結(jié)果，調(diào)薪標(biāo)準(zhǔn)為◆考核結(jié)果為“A+”和“A”的員工，崗位工資上調(diào)13級(jí)；◆考核結(jié)果為“B”的員工，部分調(diào)薪或不調(diào)薪，在每財(cái)年結(jié)束時(shí)由總經(jīng)辦根據(jù)公司目標(biāo)完成情況確定調(diào)薪比例，向各部門分配調(diào)薪人數(shù)指標(biāo)；◆考核結(jié)果為“C”的員工，崗位工資下調(diào)12級(jí)；◆考核結(jié)果為“D”或連續(xù)兩年考核結(jié)果為“C”的員工，待崗、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)或解除勞動(dòng)合同。對(duì)于有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的新招聘人員，根據(jù)對(duì)該員工的勝任能力評(píng)定結(jié)果確定起薪級(jí)別。單雙休崗位加班工資：按照（基本工資+崗位工資）/*2天。公司銷售任務(wù)包含營銷事業(yè)部、班主任部任務(wù)，這兩項(xiàng)任務(wù)完成時(shí)，給與非業(yè)務(wù)部門獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)公司各部門通力合作、共同完成業(yè)績(jī)目標(biāo)。營銷事業(yè)部課程顧問業(yè)績(jī)提成方案參照《營銷事業(yè)部課程顧問酬績(jī)效獎(jiǎng)金方案》。陽光網(wǎng)校老師課時(shí)費(fèi)參考《陽光網(wǎng)校教師薪酬績(jī)效獎(jiǎng)金方案》?？?jī)效工資=績(jī)效工資基準(zhǔn)值績(jī)效考核系數(shù)。公司獎(jiǎng)金=（公司完成的稅前利潤公司稅前利潤目標(biāo)）獎(jiǎng)金系數(shù)A%▅研發(fā)部績(jī)效工資不參與以上考核，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)是月度標(biāo)準(zhǔn)工資。月度績(jī)效工資=月度績(jī)效工資基準(zhǔn)值月度績(jī)效考核系數(shù)。公司崗位工資等級(jí)形成8等級(jí)。對(duì)于不適合采用崗位績(jī)效工資制的`特殊人才實(shí)行協(xié)議工資制。：除教學(xué)經(jīng)理外所有教學(xué)管理崗位、教師崗位。五、計(jì)算員工工資，編制工資表，發(fā)財(cái)務(wù)執(zhí)行（目前暫由財(cái)務(wù)部核算工資）；第三章薪酬總額第九條薪酬總額控制的原則是，薪酬總額增長速度低于經(jīng)濟(jì)效益增長速度，平均薪酬增長速度低于勞動(dòng)生產(chǎn)率增長速度。三、競(jìng)爭(zhēng)原則：薪酬分配能夠反應(yīng)市場(chǎng)變化，具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和對(duì)人才的吸引力。舉辦人：日期：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度 7第一章總則第一條為了健全公司價(jià)值分配體系，對(duì)員工的貢獻(xiàn)給予回報(bào)，發(fā)揮薪酬的激勵(lì)作用，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，特制定本制度。成員負(fù)責(zé)學(xué)?！巴话l(fā)事件”應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)，完成組長交辦的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，通知學(xué)員家長，情況嚴(yán)重立即報(bào)警。(3)馬上召集會(huì)議，通過各種渠道，了解失蹤學(xué)員出走時(shí)可能攜帶多少錢款。同時(shí)，把受傷學(xué)員迅速送往醫(yī)院救治。應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要將當(dāng)事人(根據(jù)傷勢(shì)情況)立即送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。(3)火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警?；馂?zāi)事故：發(fā)生火警，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織被困人員撤離，若一時(shí)撤離不出的，要迅速引導(dǎo)被困人員采取自救措施，等待救援人員救助。同時(shí)，通知有關(guān)人員協(xié)助搜救。與受傷害人所在單位進(jìn)行協(xié)商達(dá)成處理意見。專業(yè)內(nèi)出現(xiàn)“突發(fā)事件”就必須負(fù)責(zé)處理。即“突發(fā)事件”發(fā)生后，有關(guān)人員必須在“第一時(shí)間”報(bào)告給應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。、教師業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案、教育教學(xué)檔案、由檔案資料員整理裝訂、歸檔。它既是學(xué)校管理和教育教學(xué)、財(cái)務(wù)工作的歷史紀(jì)錄，又是全校教職工工作成績(jī)的客觀見證，是教學(xué)常規(guī)管理的重要基礎(chǔ)工程。每結(jié)束后，根據(jù)每個(gè)員工一年來德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)，進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)，對(duì)工作優(yōu)秀表現(xiàn)突出的給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或職務(wù)提升，對(duì)表現(xiàn)較差的實(shí)行解聘或誡勉。所有員工必須遵守本校各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，保持正常的工作秩序，提高工作質(zhì)量。在本校工作滿一年以上教學(xué)或業(yè)務(wù)好的員工享受一定級(jí)別的技能工資。試用期間工資按崗位工資的80%計(jì)發(fā)，工資每月10號(hào)發(fā)放。三、必須建立員工檔案。學(xué)校招聘員工在上崗前應(yīng)根據(jù)擬定崗位的性質(zhì)進(jìn)行必要的面試和筆試，對(duì)年齡、學(xué)歷、體貌、工作經(jīng)驗(yàn)、技能等方面進(jìn)行綜合比較，堅(jiān)持擇優(yōu)錄用。，有明顯進(jìn)步的學(xué)員，學(xué)校給予表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。（11）制造不和諧人際關(guān)系，搞小團(tuán)體的39。（7）集體內(nèi)鬧不團(tuán)結(jié)，誹謗污蔑他人。（3）利用本校教材從事有償家教。自行離開的視為早退處理，遲到、早退、無故曠會(huì)一次扣50元。十一、電訪、家訪要求：定期對(duì)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況給家長做匯報(bào)，做好與家長的交流和溝通，及時(shí)了解學(xué)生多方面的情況，以便更好的開展教學(xué)。對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不體罰或變相體罰,不諷刺挖苦,不隨便讓學(xué)生停課或趕出教室,注意保護(hù)學(xué)生的姿勢(shì)和視力。課堂結(jié)構(gòu)合理,組織嚴(yán)密。,講究語言藝術(shù)。八、上課要求：(準(zhǔn)備教材,教具,作業(yè)本,媒體設(shè)備等)。三設(shè)計(jì)：備課要做到精心設(shè)計(jì)教學(xué)情境,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,合理運(yùn)用輔助手段(如教具,媒體等)。不爬窗臺(tái)。確需晚走的學(xué)生,老師應(yīng)提前與家長進(jìn)行溝通后做出安排,杜絕各類安全隱患,確保學(xué)生在校期間的安全。六、學(xué)生安全保障：,全體教職工必須高度重視,時(shí)刻注意消滅各種安全隱患,真正做到防患于未然,人人參與,齊抓共管。四、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及學(xué)習(xí)，提高老師的綜合能力。二、教材：選用符合學(xué)情的教材或者自編教材。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度 5為了進(jìn)一步維護(hù)我校日常教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，為了建立一支高素質(zhì)、高效率、具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的教師隊(duì)伍，經(jīng)校長辦公會(huì)討論同意，特制訂本制度。第十六條宏華公司企業(yè)文化器物系統(tǒng)包括如下內(nèi)容：（1）企業(yè)名稱（全稱、簡(jiǎn)稱）、企業(yè)標(biāo)識(shí)、品牌標(biāo)志圖案；（2）企業(yè)標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)字體、標(biāo)準(zhǔn)色、組合規(guī)范、輔助圖形；（3）企業(yè)象征圖案；（4）企業(yè)宣傳標(biāo)語；（5）企業(yè)容貌。編制和監(jiān)督機(jī)構(gòu)。該制度對(duì)企業(yè)文化核心理念進(jìn)行了設(shè)計(jì)，是企業(yè)思想文化塑造的基礎(chǔ)；（2）企業(yè)員工行為規(guī)范。工作提供充分支持和密切配合，積極提供建議和意見。第三章企業(yè)文化理念管理第七條宏華公司文化理念是指宏華公司的企業(yè)愿景、企業(yè)使命、核心價(jià)值觀、經(jīng)營哲學(xué)、管理思想等企業(yè)文化核心內(nèi)容。分公司若未特別提及，等同于子公司運(yùn)用本制度。人為損壞辦公設(shè)備和辦公用品，除照價(jià)賠償外，處以適當(dāng)罰款。員工可以書面或口頭形式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出合理化建議。有客戶來咨詢或辦理有關(guān)事情，應(yīng)主動(dòng)、親切、詳細(xì)地介培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有關(guān)事宜。（3）發(fā)件人在郵單背面注明寄發(fā)材料的詳細(xì)內(nèi)容（如系重復(fù)發(fā)件注明原因）。（2）工作日志作為考核員工工作業(yè)績(jī)依據(jù)之一。（4）打電話時(shí)，應(yīng)先問好，報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱，簡(jiǎn)潔、清楚地說明情況，重要之處重復(fù)強(qiáng)調(diào)，并記錄談話內(nèi)容和結(jié)果，以便向部門主管匯報(bào)。1員工須服從領(lǐng)導(dǎo)，做到令行禁止。1全職員工在本職工作之外，不得在其它單位兼職或從事與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的工作。所有辦公物品、書籍等屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的財(cái)產(chǎn)，要仔細(xì)保管，用后放回原處。員工盡量熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)，成為多面手；在工作上應(yīng)相互協(xié)助，杜絕有人沒事干，有事沒人干的事情發(fā)生。在工作場(chǎng)所嚴(yán)禁喧嘩、嬉笑打鬧。警告處分累計(jì)達(dá)三次者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)予以解聘；考勤記錄統(tǒng)計(jì)結(jié)果將作為發(fā)放工資的依據(jù)之一；每月15日為發(fā)薪日，新員工的薪金以實(shí)際工作天數(shù)按比例發(fā)薪。5培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行加班加薪制度，節(jié)假日加班薪金為正常薪金的兩倍。（1）. 兩天以內(nèi)的病假、事假，由部門主管批準(zhǔn)；三天或三天以上的病假、事假由校長批準(zhǔn)；（2）.請(qǐng)假應(yīng)提前半天向部門主管請(qǐng)示，并將休假期間內(nèi)與自己有關(guān)的工作向有關(guān)人員交代清楚，并留下聯(lián)絡(luò)方式；（3）.根培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)無特殊情況，概不準(zhǔn)假。月遲到三次（含三次）以上者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)予以警告處分；年累計(jì)遲到十次以上者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)予以解聘。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工享受國家法定節(jié)假日休息制度。、員工雙方均可隨時(shí)解除試用期勞動(dòng)合同。二、員工聘用制度（一）、聘任規(guī)定，有較高文化素養(yǎng)，具有愛崗敬業(yè)、一絲不茍、積極進(jìn)取精神，能夠與他人團(tuán)結(jié)合作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘任員工的基本條件。2） 、員工日常生活中屬于個(gè)人隱私的部分；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)秘密的載體及傳播媒介包括：A、各種光、磁記錄存儲(chǔ)載體、包括各光盤、磁盤、磁帶等；B、各類以書面形式存在的載體包括報(bào)告、文件、檔案、注冊(cè)登記表、保證書、備忘錄、通訊錄、會(huì)議紀(jì)要、草稿紙等。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)秘密包括培訓(xùn)機(jī)構(gòu)技術(shù)秘密，商業(yè)秘密和員工個(gè)人隱私三方面。否則，不予辦理任何手續(xù)，給學(xué)校造成損失的，應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任 。1聘（雇）用期滿，合同即告終止。用人部門無正當(dāng)理由不得辭退合同期未滿的員工。1合同期內(nèi)員工辭職的，必須提前2個(gè)月向?qū)W校提出辭職報(bào)告，由用人部門簽署意見，批準(zhǔn)后辦理辭職手續(xù)。試用人員在試用期內(nèi)辭職的應(yīng)提出辭職報(bào)告，辦理辭職手續(xù)。批準(zhǔn)錄用者與學(xué)校簽訂聘訂聘（雇）用合同。新員工正式上崗前，必須先接受培訓(xùn)。學(xué)校各職能部門的設(shè)置、編制、調(diào)整或撤銷，由校長提出方案，報(bào)董事長批準(zhǔn)后實(shí)施。放學(xué)前認(rèn)真做好值日。上課時(shí)間關(guān)掉移動(dòng)電話。遵守課堂紀(jì)律，聽從教師和班主任的指揮，上課時(shí)要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋?？炭鄬W(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，努力掌握基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)，樹立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，提高分析問題和解決問題的能力，掌握實(shí)際生產(chǎn)技能。尊重教師，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學(xué)活動(dòng)，熱情幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)、處分由繼續(xù)教務(wù)處記入本人學(xué)習(xí)檔案。在教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩、追逐打鬧。學(xué)員管理制度每期開學(xué)第一節(jié)課，任課教師必須把上課時(shí)間及學(xué)校制度向?qū)W員說明，讓其遵守。堅(jiān)持用普通話教學(xué)。上課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行必要的預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果。無教案不得上課。教案要整潔，條理清楚，能指導(dǎo)上課，不搞形式主義。備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，明確每一課時(shí)應(yīng)傳授的知識(shí)和應(yīng)掌握的技能。教學(xué)常規(guī)管理制度教學(xué)常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試測(cè)評(píng)、試卷分析等幾個(gè)方面，是學(xué)校管理的重要內(nèi)容，特作如下規(guī)定，希遵照?qǐng)?zhí)行。尊重他人，團(tuán)結(jié)同事，誠懇待人，禮貌相處，不議論、不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不互相拆臺(tái)，教師之間，不允許言行粗魯和爭(zhēng)吵行為，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上。不準(zhǔn)用教鞭敲桌子，不坐著上課（生病不能支持者除外）。與學(xué)生談話要用熱情的語調(diào)，鼓勵(lì)的眼神。注意保持辦公室、電教室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。參加政治學(xué)習(xí)、聽課、講座活動(dòng)時(shí)，應(yīng)講究禮儀，不遲到、不早退，不交頭接耳，不隨意進(jìn)出會(huì)場(chǎng)，不看與會(huì)議無關(guān)的書報(bào)，做好會(huì)議記錄，早操按學(xué)校要求與學(xué)生一起做廣播體操。教師職業(yè)道德規(guī)范教職工禮儀規(guī)范（一）基本要求加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注意職業(yè)道德，講究?jī)x表禮儀，處處為人師表。對(duì)于他們提出的應(yīng)當(dāng)解決和可能解決的問題要抓緊辦理，暫不能解決的要向群眾解釋清楚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少到基層校集體辦公一次，現(xiàn)場(chǎng)幫助解決實(shí)際問題。二、堅(jiān)持調(diào)查研究制度。教師應(yīng)主動(dòng)與所屬教研室的負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、教務(wù)助理等交流教學(xué)信息，共同解決教學(xué)中的有關(guān)問題。教師在工作中要服從分配，勇挑重?fù)?dān)。對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)。教師應(yīng)忠誠人民的教育事業(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進(jìn)行教學(xué)，要求教師要愛崗敬業(yè)，有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。教師應(yīng)積極參加學(xué)校的教學(xué)基本建設(shè)工作，特別是專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)工作，并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng)新。教師應(yīng)負(fù)責(zé)課堂教學(xué)和維持課堂紀(jì)律，保證正常的教學(xué)秩序。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行集體決定或日常工作中，要認(rèn)真履行各自的職責(zé)，工作不越權(quán)、不推倭，敢于負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公。三、提倡少說空話，多辦實(shí)事的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持每周星期二上午校長接待日制度，接待群眾來訪，重視他們提出的意見和建議，認(rèn)真答復(fù)他們提出的問題，幫助排除他們思想中的障礙。八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出差（出訪），實(shí)行請(qǐng)假制度。使用禮貌用語，講普通話，使用職業(yè)語言，說話注意身份，注意場(chǎng)合，切忌用粗言惡語傷害他人。愛護(hù)學(xué)校公物，精心保護(hù)電教器材、教具、書籍。（二）基本修養(yǎng)熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，不諷刺學(xué)生。教態(tài)親切，聲情并茂，形成良好的教育教學(xué)風(fēng)度。不聚在一起閑談，無事不隨便出入他人辦公室。不得對(duì)學(xué)生有親疏遠(yuǎn)近的表示，不勉強(qiáng)家長為自己辦私事。備課必須以教學(xué)大綱為依據(jù)，以教材為本，從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務(wù)，教學(xué)內(nèi)容的編排體系，知識(shí)結(jié)構(gòu)，基本技能訓(xùn)練的要求；微觀上必須明確每一課時(shí)的目的要求、任務(wù)和具體內(nèi)容。認(rèn)真寫好教案。教學(xué)目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。教師上課必須準(zhǔn)備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體。要積極改革課堂教學(xué)方法，貫徹啟發(fā)性原則，盡量采用電化教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生勤動(dòng)腦，勤動(dòng)口，勤動(dòng)手，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性，使學(xué)員學(xué)得生動(dòng)活潑，能舉一反三，靈活運(yùn)用。結(jié)合本校課程實(shí)際，靈活調(diào)整短期插班學(xué)生課程，合理安排上課時(shí)間。嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)以致用的學(xué)員，或?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的學(xué)員，學(xué)校給予表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。刻苦學(xué)習(xí)，不畏困難,勤于思考，虛心請(qǐng)教，努力掌握科學(xué)文化專業(yè)知識(shí)和技能，爭(zhēng)取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。三、學(xué)員守則堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力為振興中華，為中國逢勃發(fā)展而學(xué)習(xí)。四、課堂守則按時(shí)上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進(jìn)教室就坐。需向老師詢問或回答老師提問時(shí)，要先舉手示意，允許后起立問答。每天上課前，做好擦黑板等工作。（一）、各崗位的編制及定編學(xué)校各職能部門用人實(shí)行定員、定崗。學(xué)校聘用的員工，一律與公司簽訂聘用合同，按照需要和受聘人的實(shí)際才能予以聘任。員工試用期滿3天前，由用人部門作出鑒定，提出是否錄用的意見，報(bào)校長審批。但均須按本制度規(guī)定履行手續(xù)。員工不得隨便辭職，用人部門不準(zhǔn)無故辭退員工。1學(xué)校對(duì)辭退員工持慎重態(tài)度。1辭退員工，必須提前1個(gè)月通知被辭退者。員工辭職、被辭退、被開除或終止聘（雇）用，在離開學(xué)校以前，必須交還學(xué)校的一切財(cái)物、文件及業(yè)務(wù)資料，并移交業(yè)務(wù)渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度 2培訓(xùn)機(jī)構(gòu)秘密是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中賴以立足、生存及正常運(yùn)營的