聽課感想-全文預(yù)覽
【正文】 把開頭和結(jié)尾連起來讀一讀，進一步體會作者對祖母深切的懷念和由衷的贊美之情。接下來學(xué)習(xí)57自然段，近一步體會祖母對蓮花的喜愛之情。武艷艷老師的《蓮葉青青》在教學(xué)，在教學(xué)中注重對學(xué)生的朗讀能力的培養(yǎng)，讓他們抓重點詞句理解祖母對荷葉的無比喜愛，和祖母關(guān)心他人，心地善良的高尚品質(zhì)。一組描寫父親的神態(tài)認(rèn)讀并說一段話，概括了課文的內(nèi)容，訓(xùn)練了學(xué)生的語言表達，學(xué)生通過語言的轉(zhuǎn)換，促進其語言的內(nèi)化進而提高學(xué)生的表達能力?！睂W(xué)生通過反復(fù)朗讀，以讀帶講，每次的朗讀都提出要求，提升讀的質(zhì)量。通過旁人與父親的對比，體會出父親那種近乎失常的舉動背后，蘊含的堅定的信念，體會深沉的父愛。真是一個非常好的課堂觀摩課，受益匪淺，同時感謝實小的李老師的這堂課向她學(xué)習(xí)了。老師的精心設(shè)計，讓他們深入其中，感受對對稱的美，學(xué)生在不斷地實驗動手過程中，掌握了軸對稱圖形的要點，最后通過一張張美麗的圖片，讓學(xué)生更加的感受軸對稱圖形的美。整節(jié)課就像在觀看一部你喜歡看的電視劇。，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)及活動，授人以漁。三、拓展訓(xùn)練本次賽課，老師們在完成課文內(nèi)容教學(xué)后，都相應(yīng)的展開了拓展訓(xùn)練。本次大賽7位老師都能在充分發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用的前提下，把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生，讓學(xué)生有一個自主體驗的過程。這正體現(xiàn)了新課程教學(xué)中以學(xué)生為主體的理念。教師根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計一段對話，開始上課，師生之間進行設(shè)計好的對話，師生談話中不知不覺地進入新課題。本次基本功大賽。大家都知道，小學(xué)英語的語篇教學(xué)不同于單詞與固定句型的教學(xué)，它是小學(xué)英語教學(xué)中的難點。第一篇：聽課感想為期兩天的常州市小學(xué)英語教師基本功大賽評比與觀摩活動已圓滿結(jié)束了，這為我們英語教師，特別是像我這樣的年輕教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，提供了一次不可多得的學(xué)習(xí)機會，聽課感想語篇教學(xué)。7位老師所上的內(nèi)容統(tǒng)一為課外文章Halloween,她們所展示的都是小學(xué)英語的語篇教學(xué)。一、精彩導(dǎo)入Good begun is half ，恰當(dāng)精妙的導(dǎo)入能使教學(xué)收到意想不到的效果。談話導(dǎo)入法是小學(xué)英語教學(xué)過程中使用范圍最廣，應(yīng)用最普遍，操作最簡便的一種導(dǎo)入法。博愛路小學(xué)的高潔老師的導(dǎo)入方式讓我眼前一亮，她在free talk里談及到自己的興趣愛好聽音樂，然后邀請學(xué)生一起聽音樂，從而揭示主題，聽到這，很多老師也許會納悶，這不就是上面提到的歌曲導(dǎo)入法嗎？沒錯，是歌曲導(dǎo)入法，但是她的獨到之處在于揭示主題的不是教師本人，而是學(xué)生。二、自主品讀成功的語篇教學(xué)課，都有一個共同的特征，學(xué)生的參與率高、參與
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