【正文】 徹黨的教育方針，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為立校之本，努力加強(qiáng)教學(xué)管理，強(qiáng)化教研工作，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果，全校教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高。建有理化生實(shí)驗(yàn)室各2個，理化生儀器均達(dá)省規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)；建有圖書室、圖書閱覽室、行政辦公樓、田競運(yùn)動場、室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)籃球場2個、食堂等。其中高中22個；初中28個；小學(xué)六年級4個。一、于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校簡介：于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)是在于都縣委縣政府的支持下創(chuàng)辦起來的股份制完全中學(xué)。針對在過程中的發(fā)現(xiàn)的問題，及時向校方反應(yīng)，促進(jìn)校方與學(xué)生的互動。深入寢室寢室是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所。深化交流，以實(shí)踐成員為媒介，構(gòu)建起大學(xué)與中學(xué)的橋梁，積極交流，共同培養(yǎng)新時期人才，為祖國做貢獻(xiàn)。第五篇：回訪母?；卦L母校，攜手成長實(shí)踐報告李一帆[摘要]： 憶高中艱苦奮戰(zhàn)的日子，攜手為學(xué)弟學(xué)妹在高考得到一份滿意的答卷?？啵灰鄻泛?？最后，通過這次回訪母校的社會實(shí)踐活動，自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很大的提升。在學(xué)弟學(xué)妹面前體現(xiàn)出一個大學(xué)生的氣質(zhì)來，才是我們應(yīng)有的表現(xiàn) 感想為期四天的回訪母校活動在不知不覺間結(jié)束了。站上那再熟悉不過的講臺，看著臺下的學(xué)弟學(xué)妹，我感到非常自豪。雖然講的不是多么精彩，但也為自己的這份努力感到滿足了。經(jīng)的高三解。我們將5個人劃分成了兩組，一組來調(diào)查理科班同學(xué)的專業(yè)意向，而另外一組負(fù)責(zé)文科班同學(xué)的專業(yè)意向。僅僅是半年不見，卻覺得老師們又蒼老了些許，陡然的讓我想起高老師說過的一句話：“其實(shí)老師和你們一樣——都在煉獄煎熬，只不過你們要熬三年，而我們指不定就是下半生?；顒恿鞒虒?shí)踐時間：~ 實(shí)踐地點(diǎn)：封丘一中 【重返母校，別樣情懷】再回到母校，身上早沒有了備戰(zhàn)高考的那份緊張，多了一份輕松與自在?；顒幽康膶τ诩洲r(nóng)業(yè)科技學(xué)院： 宣傳介紹吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院的專業(yè)設(shè)置，錄取分?jǐn)?shù)，招生政策及國際合作項(xiàng)目，使盱眙中學(xué)的學(xué)生們更加了解吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院，擴(kuò)大其在學(xué)生中的影響力，以便在報志愿分?jǐn)?shù)合適時優(yōu)先考慮。創(chuàng)建于1946年，經(jīng)歷了60多年的滄桑巨變。2006年“農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工程”項(xiàng)目獲吉林省優(yōu)質(zhì)人才項(xiàng)目二等獎。（2）教學(xué)條件學(xué)校坐落在北國江城吉林市，九站校區(qū)（南校區(qū)）地處吉林經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，左家校區(qū)位于吉林省左家自然保護(hù)區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工766人，其中，專任教師534人（高級職稱教師183人，具有博士、碩士學(xué)位的教師377人）。謝謝高三的同學(xué)們，在這最后的復(fù)習(xí)時刻，你們的期待給了我們無窮的力量，你們的純潔和努力讓我們深深地感動。在這里還是想用在報告會最后的那兩個字表達(dá)我的心情：謝謝。我可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學(xué)子對大學(xué)生活的渴望。大會結(jié)束 1月29日所有同學(xué)聚一起，對28日的宣講會進(jìn)行總結(jié)。大會第六項(xiàng)，由工大學(xué)子（李佳奇，獲得社聯(lián)最優(yōu)秀新人）講述大學(xué)豐富多彩的社團(tuán)生活。大會第二項(xiàng)，由哈工大學(xué)生（陸倩文）主持，首先有工大學(xué)子（李志穎，2012年高考639分）向高三學(xué)子講述學(xué)習(xí)方法，及高考考試技巧。2：00。二組前往學(xué)校階梯教室，測試機(jī)器。并答應(yīng)幫助我們，向我們提供階梯教室，同時像高三學(xué)生做宣傳。我們一行人陶醉在這樣美好的風(fēng)景中，但還不忘本次回訪母校的目的——找曾經(jīng)的班主任和任課老師。第三篇：回訪母校1月25日聯(lián)系同樣回訪母校的一些同學(xué)，經(jīng)過與其他同學(xué)的商量，我們制定了關(guān)于回訪母校的計(jì)劃 1月26日我們4人來到鶴崗市第一中學(xué)，離母校的大門越近，回憶被拉扯出來的越多。專項(xiàng)，綜合，強(qiáng)化。帶著問題去聽課，時刻準(zhǔn)備著回答老師的問題，會讓自己精力非常集中，并且要邊聽邊 動腦筋。數(shù)學(xué)要多做題，才能見識，掌握多種題型，學(xué)習(xí)時間安排早晨背一些英語課文或課文的名家名段，或一些古代文言文；不用早晨時間寫理化作業(yè)。冰凍三尺，非一日之寒，外語的學(xué)習(xí)就需要長期積累才能見成果。英語學(xué)習(xí)：牢記單詞，當(dāng)然包括它的用法，爭取每一個單詞背下一兩個例句，用起來就不容易錯了。閱讀現(xiàn)代文，分析寫作技巧，作文列提綱。文化藝術(shù)協(xié)會：學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、管弦樂團(tuán)、合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、民樂團(tuán)。在天宮一號目標(biāo)飛行器與神州八號飛船交會對接任務(wù)中，哈工大在交會對接CCD標(biāo)識與定位系統(tǒng)、載人運(yùn)輸飛船訓(xùn)練模擬器視景顯示系統(tǒng)、對接索系及鋼絲繩鎖緊力松馳規(guī)律與壽命試驗(yàn)等方面提供了20多項(xiàng)技術(shù)支撐。20世紀(jì)50年代，哈工大是我國政府確定的學(xué)習(xí)蘇聯(lián)先進(jìn)教育制度的兩所院校之一。因此，為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生，我們應(yīng)該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應(yīng)該積極去參加各項(xiàng)有益的活動，從而“推銷”自己，進(jìn)而提高自己的交際能力，在這里你會走出家庭的桎梏從而實(shí)現(xiàn)真正的獨(dú)立，獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立生活。在大學(xué)里我們既可以利用大學(xué)的豐富資源充實(shí)自己努力學(xué)習(xí)文化知識，又可以在社會團(tuán)體中鍛煉自己，結(jié)交朋友，豐富自己的大學(xué)生活。同學(xué)們對大學(xué)生活十分向往并且積極提問，對哈爾濱工業(yè)大學(xué)也表示出了濃厚的興趣，下面是宣講的三個部分。問：老師對我們學(xué)校有何看法和建議？答：事實(shí)上對于學(xué)校的教學(xué)管理還不是很清楚，但是學(xué)校的專業(yè)設(shè)置確實(shí)比較多選擇，就是覺得對于每個專業(yè)的具體信息還不是非常的清楚。會議首先由教務(wù)主任吳旺喜老師作2011年高考質(zhì)量分析報告，分析報告數(shù)據(jù)翔實(shí)，分析深入，從高考基本情況、高考成績歸因、近幾年高考成績對比分析、2012年高考備考的思考與對策等幾個方面對我校今年高考所取得的成績作了全面的總結(jié)，并對我校教學(xué)存在的問題進(jìn)行了剖析，提出了可行性的建議和對策。學(xué)生可在24年內(nèi)完成普通高中學(xué)習(xí)。問：學(xué)校實(shí)行怎樣的學(xué)習(xí)制度？答：全面實(shí)行完全學(xué)分制和彈性學(xué)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工參加分析會，張公貴副校長主持會議。會議最后，張禎倫校長進(jìn)行了總結(jié)，并提出了希望，要求全體教師要全力以赴，要特別有針對性地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以充分的投入和付出來迎接2012年高考。關(guān)鍵字：回訪母校、大學(xué)生活、工大精神、沖刺高考 正文：我們四人分為兩組，對高三年級的兩個實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行了走訪和宣講，依次向同學(xué)們介紹了我們在哈爾濱工業(yè)大學(xué)一個學(xué)期以來的求學(xué)經(jīng)歷和哈爾濱工業(yè)大學(xué)的悠久歷史及文化傳承，并對高三年級的學(xué)習(xí)給予了一定的指導(dǎo)。大學(xué)生活與高中生活相比給予了學(xué)生更多的自由也對學(xué)生的獨(dú)立性提出了更高的要求。你看，賽場上的拼搏，觀看者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅，還有學(xué)?；蛳道锱e辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽?都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺，當(dāng)然每個人都有不同的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異，因此參加活動與否也因之而定，有的人對于任何有益的活動都積極參加，而有些人對于任何活動都不感興趣，甚至感到厭煩，這是把自己孤立起來，正因?yàn)檫@樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，整天對著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課，久而久之，既慌費(fèi)了學(xué)業(yè)，也把青春白白浪費(fèi)，讀完大學(xué)后什么也沒有學(xué)到。哈工大的發(fā)展始終受到國家的重點(diǎn)支持。1920年 哈工大建校 1951年 全面學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的兩所重點(diǎn)高校之一 1954年 首批全國6所重點(diǎn)高校之一 1984年 國家重點(diǎn)投資建設(shè)的15所高校之一 1996年 首批“211工程”建設(shè)的高校之一 1999年 “985工程”首批九所高校之一 2000年 與哈爾濱建筑大學(xué)合并，組建成新的哈爾濱工業(yè)大學(xué)一校三區(qū) 總占地面積7220畝哈爾濱校區(qū) 占地面積5210畝威海校區(qū) 占地面積1797畝深圳研究生院 占地面積213畝哈工大的校訓(xùn)和辦學(xué)傳統(tǒng)：“規(guī)格嚴(yán)格 功夫到家” 哈工大辦學(xué)的四大特色（1）工程實(shí)踐能力強(qiáng)的人才培養(yǎng)特色（2）立足航天、服務(wù)國防的攻堅(jiān)特色（3）具有協(xié)作精神的“大團(tuán)隊(duì)”特色（4）“開放式”辦學(xué)中對俄合作特色在舉世矚目的“神舟”號系列飛船研制過程中，哈工大攻克了KM6工程、返回艙焊接變形矯形技術(shù)、三軸仿真實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)臺、航天員訓(xùn)練用“模擬失重訓(xùn)練水槽”、航天員出艙用反光鏡體等多項(xiàng)技術(shù)難關(guān)。學(xué)生社團(tuán)：目