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大學生頂崗實習報告及擴展資料-全文預覽

2024-10-17 14:43 上一頁面

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【正文】 于實際操作中去,檢驗自己的動手能力,提高工作技能,同時增加自己的社會經驗。半個月的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。如果預防看作為是可以不發(fā)生質量缺陷,那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。我待在檢驗的時間最長,體會也就最深。同時也是對下一個環(huán)節(jié)的學習。我們的日程安排根據實習內容規(guī)定的四個方面,由于時間比較短,實行的是分組輪換制,每一個階段一天,在第一階段,我被分到了公司技術部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個職業(yè),因為我喜歡思考,對數字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。服裝生產管理,做到了解整個企業(yè)的生產特點,生產線的組織,各個階段質量的控制方法等等。相信這段時間的所學所得都能在今后真正的社會工作中幫到我,我也一定會更加努力,在今后取得更好的發(fā)展!大學生頂崗實習報告11通過到服裝企業(yè)生產一線實踐的方式,對服裝生產從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業(yè)技能與生產管理能力得到系統(tǒng)的、強化的、實戰(zhàn)的訓練。我熟記了公司的要求,能在工作中嚴格的按照工作要求辦事,認真遵守領導和前輩的教導,并在工作中努力完成自己負責的任務。在前輩和領導等眾人的指點下,我學習了不少xxx崗位的工作知識和經驗,并通過實際的鍛煉掌握了基礎的工作技能和要求。我與20xx年x月開始了自己的實習之旅,并在同月,有幸加入了xxx公司,負責xxx崗位的頂崗實習工作!現經歷了長達三個月的實習之后,我對自己在這次實習中的所學所做,總結實習報告如下:一、實習目標此次實習,除了最基礎完成自身畢業(yè)任務之外,最主要的目的的是讓自身能在社會的實踐中了解這個復雜的社會,并能在工作中取得一定的經驗和基礎能力,且加強自我在社會中的獨立能力和交際能力。以上就是我的會計畢業(yè)實習的情況。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。二、會計實務工作的改革思考會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發(fā)展中的作用將越來越大。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在x月xx日之前完成。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。(二)關于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。首先,從客戶那里取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。第一天我們了解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發(fā)票從開票日期至180天內有效。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。對于現代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業(yè)的經營目標服務。我公司注重軟、硬件建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟件為客戶提供服務,全面實行會計電算化。另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、了解實習生的思想動態(tài)和實習表現,及時處理有關問題。最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝xxxx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!六、對學校的建議,希經常與實習單位進行溝通,共同做好校外實習工作。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。五、實習體會出來社會大半年,已經是半個社會人了。總體來說我的這實習時成功的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,20xx年5月4日,我在寫這份實習報告。在這個時候,我來到xxxx煤礦,在這里進行我的畢業(yè)后的頂崗實習。必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。二、實習時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日三、實習地點:xxx大酒店單位簡介:xxx。明白了現實社會中理論與實踐相結合的重要性。實習不僅能讓學生在走上工作崗位前累計經驗,也能夠讓學生能更真實的了解社會、企業(yè)的需求。我雖然沒有在農村生活過,卻已深深愛上了大家在一個院子里生活的這種氣氛。班主任是管理者更是榜樣的樹立者,班主任以身作則很重要,這樣能促進學生對老師的尊重。在老師眼里,學生們雖然都只是孩子,但他們完全能夠把你的行為看得透徹,如果你愛學生,并把這種愛帶到與學生的相處中去,他們就能感覺到,這位老師的愛,同時,這位老師也會贏的學生們的愛戴。班主任不僅僅僅是一名教師,她同時承擔著學生的知己、母親等很多職責。良好的師生關系能大大提高課堂的效率,良好的師生關系最大的前提就是老師要愛學生,只有讓他們感覺到老師的愛才能使這個老師受到學生們的歡迎。上課不是老師一個人的表演,上課的目的是讓學生掌握知識,所以,和學生之間的互動是十分重要的。教師在上講臺之前的準備工作要充分,這不單單指對知識的熟悉度,還有語言的組織,教授的方式,授課的順序,重難點的劃分……這就是說,一節(jié)課四十五分鐘,要花費你課上幾倍的時間去準備,這樣才能在上課之前做到心有成竹。在二中頂崗實習的半年生活,我將它分為三大塊,即教學工作、班主任工作和日常的人際交往的學習。大學生頂崗實習報告6按照學校的規(guī)定,大三上半年,每個學生都要進行實習的訓練,在教育實習和頂崗實習之間我選取了后者。我們共同經歷了初為人師的緊張和喜悅,我們共同分享了生活中的酸甜苦辣,我們互相傾訴著幸福與悲傷,我們給彼此依靠和力量,這份難得的經歷,我們終身難忘。三、生活方面實習這段時間,除了在教育教學方面的進步之外,在生活方面也有很大的收獲。二、教育調查與研究由于我的實習學校是一所體育學校,學生的文化課成績普遍較差,于是,我們根據學校的實際情況,選擇了比較有代表性和針對性的調研課題“亂班治理和后進生轉化”,來進行調查和研究。翟老師對我也很關心和負責,我的每一節(jié)課她都堅持來聽課,并在課后細心地幫我評課,針對我在課堂上出現的缺點提出寶貴的意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,不斷提高教學水平。上課階段聽課結束后,學校教務處的張主任給我們分配了指導老師,我的指導老師是七年級的數學老師翟老師,我跟著翟老師帶七年級一班和二班的數學課。同樣是聽課,但現在聽課跟以前完全不一樣了。在此之前,我一直把自己當成學生,試想,如果你自己都不把自己當成老師看待,那么,學生又怎么能把你當成老師呢?經過這幾天的學習,我認識到自己的身份已經從一名大學在校生,轉變成了一名實習老師。20xx年8月21日上午,從**出發(fā),經過四個多小時的舟車勞頓,我們師生四十余人終于到達了**縣。這些復雜的情感包含著我對這里和藹可親的老師的尊敬,對這里活潑可愛的學生的留戀,以及對這段實習生活的依依不舍。很多事,不僅僅要靠自己去做,有良好的人際關系,做起事來不會走很多“冤枉路”,而是會事半功倍,自己獲得的也會更多。而且,他們也很友善,也愿意跟我交談一下,指導一下我的工作等等。“處理人際關系”身為辦公室里唯一的一位文員,同樣也是唯一一位上班時間必須在辦公室辦公的我很少會碰到其它的同事,因為我們公司是做節(jié)能的,大多數同事都是技術人員,他們的上班場合并不是在辦公室。初踏社會便有很深的感受,正應那句話:社會是一所最好的大學。我喜歡討論,更喜歡與律師討論。我決定在今后的學習中根據這次實習所得到的經驗,處理好課堂學習與社會實踐的關系,以及理論知識與實踐內容的關系。同樣這個方法也應該運用到今后的學習上,這對提高自己是非常必要的。(五)實習對加強和指導學習的作用嚴謹、辨證與恒心。xx律師事務所與金融機構和大中型企業(yè)集團建立了長效的合作機制,為其提供合同起草與審查、土地轉讓、國有資產管理、股票證券、銀行業(yè)務、企業(yè)破產、法律顧問等非訴訟服務。通過旁聽律師咨詢過程學習律師接待當事人的方式和分析問題的思維特點。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。接下來是組織調查材料以形成的證據,包括談話筆錄、證人證言和書證物證。在完成一般事務性工作的基礎上,我注重以下實習內容:(一)通過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程序整理卷宗幾乎是每個法學專業(yè)的實習生都要做的事。請實習單位出具實習鑒定。與律師接觸和溝通,虛心接受指導。二、實習計劃熟悉律師事務所的各項管理制度。大學生頂崗實習報告3一、實習目的通過實習,將在大學期間所學的理論與法律實踐相結合,鞏固知識,發(fā)現不足,以求積累經驗、指導學習。不過經過半年的生活歷練,我們也有所成長。其次,從學校的高效課堂改革中我們學到了,教師不能墨守成規(guī),要敢于創(chuàng)新,從學生的實際情況出發(fā),具體問題具體分析。雖然指導教師對于指導實習生缺少經驗,但指導教師對于實習生的指導認真負責,從知道教師身上學到了很多東西。還在初二年級擔任活動課教師,帶學生參加課下業(yè)余活動。除了教研活動,學校還組織過一次同課異構教學活動,與__二中進行交流學習。我在初二年級任實習英語教師一職,學校則為我們實習生安排了指導教師,我的指導教師是初二四班的班主任xx老師,在半年的實習生活中,我隨x老師一起跟班教學,向x老師學習班級管理以及英語教學技巧。學校是集初中、高中于一體的xx鎮(zhèn)中心校。三、實習心得在這次的人事專員頂崗實習中,讓我重新認識了認識專員這個職位,我以前只明白它的工作資料,可是此刻我清楚了它的細則,也擁有了做好這份工作的相關本事。在人事專員這個崗位上工作也有了一段時間后,對自我的負責的所有相關工作也全部清楚和熟悉后,我也是能夠在人事部獨當一面了。實習時間:20__年__月__日至20__年__月__日實習地點:____有限公司二、實習過程我是在__月__日進入公司的人事部門進入報道,然后在那里登記相關的個人信息和遞交關于這次頂崗實習所需要的一些資料。正文:大學生頂崗實習報告大學生頂崗實習報告15篇大學生頂崗實習報告1一、實習概述實習目的:熟悉和掌握在人事專員中的各種工作,并在這些工作中做出一些成績。完成公司對人事專員的入職要求,是正式進入公司的必要過程。人事部門對待新員工還是十分好的,在第一天并沒有給新同事很多的認識工作資料,先是讓我先從部門的一些簡單工作做起,隨著自我在認識部門工作時間的加長,也會給我更多和更難的工作資料,讓我在人事專員的工作中有一個循序漸進的工作流程。在這次人事專員頂崗實習的最終,是自我這段時間的人事實習工作,經過了我們我們公司的考核,雖然這次評定是由我們部門的同事做的,可是我很確定他沒有給我放水,我這次只能夠拿到實習證明是靠自我實打實的努力。大學生頂崗實習報告2實習已接近尾聲,以下是我對本學期實習的總結,我的實習學校是xx學,坐落于xx市最美鄉(xiāng)村xx河,背靠xx公園。學校正處于教學改革的第三年,為提高教學效率,學校引進了高效課堂教學模式,正在摸索前進中。此外還參加了本校的一次教研活動,此次教研活動是針對我們兩個英語實習生,由我們進行教學設計,教研組其他成員提出意見與建議。因指導教師是班主任,所以我有幸參與了班級布置工作,陪學生參加情景劇比賽,以及社會實踐活動。教師公寓的其他教師也對我們非常友好;在工作方面,實習學校領導給予了一定的關注,但對于實習生的后期工作安排,實習學校缺少計劃性,導致實習生很少有實踐機會,在實習學校無事可做。課后反饋,學生的反饋以及教師的反饋都是至關重要,由于我沒有完全接手整個班級的教學,沒有完全參與到教學工作中,所以這一方面在我這幾次的課堂上做的不是很好,平時輔助知道教師判作業(yè),也是我的反饋方式之一,每個學生在作業(yè)中就能顯示出對知識的掌握程度,通過評語幫助學生們認識錯誤。在生活上,初入社會的我們還不能達到自立生活的能力。希望幫助過我的教師以后工作順利。通過實習,樹立正確的法律人觀念和法律人思維。掌握一般辦公技能。不斷充實專業(yè)知識。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。然后是根據案情所撰寫的起訴
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